Weil der Mensch was lernen muss ... - H. TH. WENNER · Antiquariat

Ein Schulweg 9
Ein Schulweg
Die Schulwege bedeuteten für Kinder zu allen Zeiten
wichtige Abschnitte des Tages. Manche Schülerinnen
und Schüler, besonders in ländlichen Gebieten, hatten
an jedem Morgen und nach Ende des Unterrichts Fußwege
bis zu einer Stunde oder noch darüber hinaus zu
bewältigen. Und das auch im Winter, bei jeder Wetterlage
und Wegen, die manchmal nur in Holzschuhen zu
betreten waren.
»Der Schulbesuch ist im Sommer, mit ganz vereinzelten
Ausnahmen, ein regelmäßiger. Bei schlechtem
Wetter und großer Kälte im Winter dagegen - namentlich
unter den Kleinen - ist er infolge schlechter Wege
oder infolge weiter Entfernungen - ein unregelmäßiger«,
lautet ein Vermerk des Jahres 1895 in der Haster
Schulchronik. Zu dieser Zeit war der heutige Osnabrücker
Stadtteil Haste noch eine selbständige Landgemeinde.
Hatten die Kinder, viele in den erwähnten klappernden
Holzschuhen, endlich ihr Ziel erreicht, erwartete
sie im Klassenraum ein oft rauchender großer Ofen,
der mit Brennholz oder Piesberger Anthrazit gefüttert
werden musste und nicht gerade zur Verbesserung der
Atemluft beitrug. Größere Jungen hatten hier »Spannund
Hilfsdienste« zu leisten. Volksschulen in abgelegenen
Regionen warteten wohl bis in die sechziger Jahre
auf eine Zentralheizung und den eigenen Hausmeister,
der alle Arbeiten übernehmen konnte.
Ausgebaute Pausenhallen oder Überdachungen im
Bereich des Schulhofes wurden erst geplant und durchgeführt,
als die größte Schulraumnot behoben und Klas-