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Forschungsbericht 2012 - Universität Vechta

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51 Institut für Soziale Arbeit, Bildungs- und Sportwissenschaften (ISBS)<br />

Morawietz, Holger (<strong>2012</strong>): Sprachprobleme lösen mit dem Internet. Online-Rechtschreibprüfungen und Online-<br />

Sprachratgeber. In: Realschule in Deutschland, 1, 15-20.<br />

Morawietz, Holger (<strong>2012</strong>): Unterrichtsvideos im Internet. Kostengünstig und schnell verfügbar. In: Schulmagazin<br />

5-10, 9, 55-56.<br />

Morawietz, Holger (<strong>2012</strong>): Video-Ratgeber im Internet. Hilfe bei Alltagsproblemen. In: Schulmagazin 5-10, 10,<br />

55-56.<br />

Steenkamp, D. (<strong>2012</strong>): Menschenrechte auf (Aus)Bildung und Arbeit zwischen Anspruch und Wirklichkeit: Zur<br />

aktuellen Situation in der Bundesrepublik Deutschland. In: Scharrer, K., Schneider, K. & Stein, M. (<strong>2012</strong>): Berufliche<br />

Integration von jugendlichen Migrantinnen und Migranten – Herausforderungen und Chancen. Bad<br />

Heilbrunn.<br />

Steenkamp, D. (<strong>2012</strong>): Ökonomie und Ethik im Spannungsfeld zwischen Freiwilligkeit und staatlicher Regulierung:<br />

Was „kostet“ die Umsetzung der Menschenrechte? In: Laer, H. v. (Hg.). Die Ökonomisierung der Welt<br />

und das Schicksal des Humanen. Reihe <strong>Vechta</strong>er Universitätsschriften. Münster: Lit.<br />

Stein, M. & C. Corleis (<strong>2012</strong>): Berufswahlentscheidungen von Jugendlichen mit und ohne Migrationshintergrund.<br />

In: Scharrer, K.; S. Schneider & M. Stein (Hgg.), Übergänge von der Schule in Ausbildung und Beruf bei<br />

jugendlichen Migrantinnen und Migranten – Herausforderungen und Chancen. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 92-<br />

101.<br />

Stein, M. (<strong>2012</strong>): Die Bildungs- und Ausbildungsbeteiligung von jungen Menschen mit Migrationshintergrund:<br />

Daten und Fakten. In: Scharrer, K.; S. Schneider & M. Stein (Hgg.), Übergänge von der Schule in Ausbildung<br />

und Beruf bei jugendlichen Migrantinnen und Migranten – Herausforderungen und Chancen. Bad Heilbrunn:<br />

Klinkhardt, 35-56.<br />

Stein, M. & S. Wittkowske (<strong>2012</strong>): Du bist, was du isst! Gesundheitsförderung, Ernährungsbildung und Motivation<br />

zur gesunden Ernährung in der Grundschule. Grundschulunterricht GSU 59 (3), 4-7.<br />

Stein, M. (<strong>2012</strong>): Erziehungsziele von Eltern in Abhängigkeit soziostruktureller Merkmale und subjektiver Orientierungen<br />

– Eine längsschnittliche internationale Analyse auf Basis der Daten des World Values Survey. Bildung<br />

und Erziehung BuE 65 (4), 427-444.<br />

Stein, M. (<strong>2012</strong>): Jugend und Migration: Förderung interkultureller Kommunikation, Interkulturalität und Konfliktfähigkeit.<br />

Deutsche Jugend. Zeitschrift für Jugendarbeit 60 (12), 511-518.<br />

Stein, M. (<strong>2012</strong>): Systematisierungen der Gestaltungs- und Hilfemöglichkeiten für junge Menschen mit Migrationshintergrund<br />

am Übergang in die Ausbildung: Makro- und Mikrostrukturelle Ansätze. In: Scharrer, K.; S.<br />

Schneider & M. Stein (Hgg.), Übergänge von der Schule in Ausbildung und Beruf bei jugendlichen Migrantinnen<br />

und Migranten – Herausforderungen und Chancen. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 113-137.<br />

Scharrer, K.; S. Schneider & M. Stein (Hgg.) (<strong>2012</strong>): Übergänge von der Schule in Ausbildung<br />

und Beruf bei jugendlichen Migrantinnen und Migranten – Herausforderungen<br />

und Chancen. Bad Heilbrunn: Klinkhardt.<br />

Stein, M. (<strong>2012</strong>): Von Paten und Lotsen – Coaching- und Mentorenprogramme in der<br />

Studien- und Berufsorientierung. In: Rahn, S. & T. Brüggemann (Hgg.), Lehr- und Arbeitsbuch<br />

zur Studien- und Berufsorientierung. Münster, New York, München, Berlin:<br />

Waxmann, 243-252.<br />

Stein, M. (<strong>2012</strong>): Werteerziehung. In: Sandfuchs, U.; W. Melzer; B. Dühlmeier & A.<br />

Rausch (Hgg.), Handbuch Erziehung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, S. 662-667.<br />

Stein, M. (<strong>2012</strong>): Wirksamkeit und Effekte intergenerativer Lernprojekte in Schulen: Erste Ergebnisse des Programms<br />

„Begegnung der Generationen“. Bildung und Erziehung BuE 65 (3), 275-292.<br />

Stummbaum, M. & M. Stein (<strong>2012</strong>): Strategien der Interessensvertretung in Jugendarbeit und Jugendpolitik. In:<br />

Lindner, W. (Hg.), Political (Re-)Turn? Jugendarbeit und Jugendpolitik. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften,<br />

S. 227-240.

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