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Warnke ® -Verfahren
Themenkurs: Lateral-Training für Fortgeschrittene I
Lateralisiertes Hörtraining bei Wahrnehmungs-, Lese- und Rechenschwäche
In diesem Kurs erleben Sie das Lateral-Training vor dem
Hintergrund des täglichen Einsatzes in der Praxis. Der Inhalt
dieses Kurses geht weit über die im Aufbaukurs vermittelten
Kenntnisse hinaus.
Sie arbeiten in kleinen Gruppen
am Lateral-Trainer und erproben
so seine verschiedenen Funktionen.
Die vielfältigen Möglichkeiten
werden auf praktische Trainingssituationen
angewendet;
unterschiedliche Strategien für typische
Trainingsgruppen und -ziele werden systematisch
vorgestellt und erarbeitet. Täglich erprobte Erfahrungen
werden ausgetauscht und Impulse für erfolgreiches Training
vermittelt, damit Sie künftig die weit reichenden Einsatzbereiche
des Lateral-Trainers noch besser ausschöpfen
können. Darüber hinaus werden Sie sicherer in der
Anwendung des Lateral-Trainings.
Dieser Themenkurs bietet tiefe Einblicke in die rein praktische
Arbeit mit dem Lateral-Training; die technische
Gerätebedienung wird weitestgehend vorausgesetzt aus
der Teilnahme am Warnke ® -Verfahren Aufbaukurs. Konkret
werden Einsatzmöglichkeiten gezeigt für
• Die Förderung von Klein- und Vorschulkindern
• Lese-Rechtschreibschwache Menschen
• Rechenschwache Kinder und Erwachsene (Dyskalkulie)
• Menschen mit Aufmerksamkeits- und Wahrnehmungsproblemen
• Zentrales Hörtraining mit Erwachsenen.
Mit diesem Kurs stellen Sie für sich und Ihre Mitarbeiter
sicher, dass der Lateral-Trainer so umfassend in Ihrer
Praxis Einsatz findet, wie es das Verfahren und Ihre Klienten
verdienen.
Wie geht es weiter?
Ergänzend bietet sich der Besuch folgender Kurse an:
Lateral-Training für Fortgeschrittene II Seite 14
Neurophysiologischer Leseaufbau Seite 14
Zappelphilip und Träumsusel Seite 12
1. Tag 2. Tag Land PLZ Ort Veranstalter Preis
- 21. September D 01159 Dresden Ergotherapiepraxis Deubener Straße 115 Euro
Kombinationstipp: Am Vortag fi ndet „Zappelphilip und Träumsusel“ statt (mehr auf Seite 12)
1. November - D 09127 Chemnitz Gesundheitsforum Chemnitz 125 Euro
Kombinationstipp: Am Folgetag fi ndet „Neurophysiologischer Leseaufbau“ statt (mehr auf Seite 14)
Themenkurs: Rechenschwäche (Dyskalkulie)
Ursachen erkennen und Lösungen finden
Immer mehr Kinder und Jugendliche zeigen erhebliche
Schwierigkeiten im Rechnen. In diesem Kurs erkennen
Sie vertraute und neue Ursachen des Phänomens, die
durch herkömmliches Üben nicht zu bewältigen sind.
Rund vier Prozent der deutschen Schülerinnen und Schüler
leiden unter einer akuten Rechenschwäche. In zunehmendem
Maße sind pädagogische wie therapeutische
Einrichtungen damit konfrontiert, den Betroffenen in geeigneter
Weise weiterzuhelfen. Herkömmliches Üben
führt dabei meist nicht zum gewünschten Erfolg.
Vor einem erfolgreichen Training steht eine geeignete
Befunderhebung über die eigentlichen Ursachen des
Phänomens. Im Kurs werden Ihnen typische zugrundeliegende
Auffälligkeiten rechenschwacher Kinder und Jugendlicher
vorgestellt.
Auf der Grundlage dieser Erkenntnisse erschließen Sie
sich – auch in konkreten praktischen Übungen – neue
Wege, um Menschen mit Rechenschwäche in Zukunft
besonders zielgerichtet begegnen und helfen zu können.
Elemente des Warnke ® -Verfahrens, die beispielsweise
bei Lese-Rechtschreibschwäche und Aufmerksamkeitsstörungen
erfolgreich eingesetzt werden, spielen dabei
auch eine tragende Rolle. Mit Abschluss dieses Kurses
sind Sie in der Lage, die hier vorgestellten Inhalte und
Verfahren in Ihre tägliche Arbeit einzubeziehen.
Wie geht es weiter?
Ergänzend bietet sich der Besuch folgender Kurse an:
Der Erweiterte Prüfablauf Seite 10
Low-Level-Training Seite 12
Erkennen spezifischer Lernstörungen Seite 27
1. Tag 2. Tag Land PLZ Ort Veranstalter Preis
- 22. Juni D 39114 Magdeburg Neuro-MED GmbH 125 Euro
Kombinationstipp: Am Vortag fi ndet „Neurophysiologischer Leseaufbau“ statt (mehr auf Seite 14)
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