Übergang von der 4. in die 5. Jahrgangsstufe (pdf, 757.2 KB)
Übergang von der 4. in die 5. Jahrgangsstufe (pdf, 757.2 KB)
Übergang von der 4. in die 5. Jahrgangsstufe (pdf, 757.2 KB)
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
Die Bedeutung <strong>der</strong> Regelstandards<br />
Zum Ende des ersten Halbjahres <strong>der</strong> <strong>4.</strong> <strong>Jahrgangsstufe</strong> gibt es e<strong>in</strong> Zeugnis für Ihr K<strong>in</strong>d. In<br />
<strong>die</strong>sem Zeugnis s<strong>in</strong>d <strong>die</strong> Leistungen Ihres K<strong>in</strong>des zu <strong>die</strong>sem Zeitpunkt beschrieben.<br />
Zusammenfassend wird jeweils für <strong>die</strong> Fächer Deutsch und Mathematik ausgewiesen, ob<br />
<strong>die</strong> Leistungen Ihres K<strong>in</strong>des über dem Regelstandard liegen. Dies ist <strong>die</strong> Voraussetzung<br />
für <strong>die</strong> bevorzugte Aufnahme an e<strong>in</strong>em Gymnasium. Aber auch e<strong>in</strong> Drittel <strong>der</strong> Oberschulplätze<br />
wird bevorzugt an K<strong>in</strong><strong>der</strong> mit Leistungen über dem Regelstandard vergeben (siehe<br />
„Das Aufnahmeverfahren“).<br />
Die beurteilten Bereiche im Fach Deutsch umfassen:<br />
• Sprechen und Zuhören ( z.B. Zuhören können, eigene Erlebnisse erzählen können)<br />
• Lesen – mit Texten und Me<strong>die</strong>n umgehen ( z.B. Texte lesen und verstehen können,<br />
mit dem Computer umgehen können)<br />
• Schreiben - Texte verfassen - Rechtschreiben ( z.B. eigene Texte schreiben, Regeln<br />
<strong>der</strong> Rechtschreibung anwenden können)<br />
• Sprache und Sprachgebrauch ( z.B. Grammatik)<br />
Im Fach Mathematik s<strong>in</strong>d es folgende Bereiche:<br />
• Form und Verän<strong>der</strong>ung ( z.B. Pläne lesen, Längen, Flächen, Körper)<br />
• Zahlen und Operationen ( z.B. <strong>die</strong> Grundrechenarten)<br />
• Größen und Messen (z.B. Größen schätzen, messen)<br />
• Daten und Zufall ( z.B. verschiedene Darstellungen <strong>von</strong> Mengen lesen können)<br />
6
Change language