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Teach the Teacher
Handlungskompetenz für Lehrende
Schülercoaching in der Schulpraxis
Didaktik und Methodik
für Lehrende in Pflegeund
Gesundheitsberufen
Uta Oelke/Hilbert Meyer
448 Seiten, kartoniert
978-3-06-450054-9 19,95
Der ideale Begleiter für
Studierende und Lehrende
im Berufsfeld Pflege und
Gesundheit – mit ausführlichen
Erläuterungen der
didaktischen Grundbegriffe
und praxisnahen Beispielen
zur Unterrichtsgestaltung.
Zusätzlich zu allgemeindidaktischen
Bezügen hebt das
Buch explizit die Besonderheiten
beruflicher Bildung
und die Herausforderungen
im Berufsfeld Pflege und
Gesundheit hervor.
Ausbilden lernen
Hermann Groß / Stefan Hüppe
192 Seiten, kartoniert,
mit CD-ROM
978-3-589-23762-3 20,95
Vorübergehend waren die
Ausbilder mehrerer Branchen
von der Ausbildereignungsprüfung
entbunden. Seit
Herbst 2009 ist der größere
Teil wieder zum Nachweis
verpflichtet und zugleich
wurde der Stoffplan stark
revidiert. Dieses aktuelle
Buch bietet einen berufspädagogisch
fundierten Lehrgang
auf aktuellem Stand
mit fakultativ nutzbaren
Materialien. Der Band kann
flexibel nach Erfordernissen
des jeweiligen Lehrgangs
genutzt werden.
» Wer darf die Rolle des
nebenamtlichen Ausbilders
am Arbeitsplatz
übernehmen?
Auch hier gilt der
Grundsatz der fachlichen
und persönlichen
Eignung. Ein
junger Mensch, der
selbst gerade seine
Ausbildung beendet
hat, wird aufgrund der
fehlenden beruflichen
Erfahrung erst dann
infrage kommen,
wenn er sich in sein
Aufgabengebiet eingearbeitet
und den Überblick
über die Arbeitsprozesse
gewonnen
hat.«
Aus dem Kapitel 1, Seite 40
Andrea Laake
184 Seiten, kartoniert
978-3-06-151001-5 14,95
Coaching soll vermitteln, dass Ziele erreichbar sind.
Einen erfolgreich erprobten Ansatz für Schülercoaching
stellt dieses Buch vor. Wie lässt sich dies in der
eigenen (beruflichen) Bildungseinrichtung umsetzen?
Hier wird der Prozess beschrieben und anschließend
die Organisation und die Gesprächsführung angeleitet.
Enthalten sind notwendige Hilfsmittel wie
Checklisten, Planungsraster und Gesprächsleitfäden.
Das Referendariat an
berufsbildenden Schulen
Thorsten Spalke
ca. 176 Seiten, kartoniert
Erscheint August 2013
978-3-06-151029-9 ca. 18,95
Das Buch behandelt das Referendariat in zehn Stationen
– vom ersten Tag bis zum Bestehen der Staatsprüfung.
Es unterstützt die Reflexion des beruflichen
Selbstverständnisses, begleitet die praktische Arbeit
in Klasse und Schule und leitet die persönliche Arbeitsmethodik
an.
Zu den zehn Stationen gehören
D Willkommen im Vorbereitungsdienst
D Das erste Mal im Klassenraum
D Planung einer Unterrichtssequenz
D Planung einer Unterrichtsstunde
D Unterrichtsbesuch
D Hausarbeit
D Staatsprüfung
D Berufseinstieg
Per Download stehen Arbeitsmaterialien wie z.B.
Beob achtungsbögen und Planungsraster zur
Verfügung.
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