Manderbach - Stadt Dillenburg

Grundschule Manderbach
Jedes Jahr findet für die „Großen“, in Zusammenarbeit mit den Lehrkräften der
Grundschule, der „Zauberwald“ statt.
Dieses Spiel wird mit den Kindern durchgeführt, um bei den einzelnen Spielstationen
zu beobachten, ob bei Kindern Auffälligkeiten vorliegen. Durch die Kooperation von
Lehrern und Erziehern können Kinder mit Auffälligkeiten frühzeitig gefördert werden
und so einen guten Start in der Schule haben.
Fachschule für Sozialpädagogik
Wir ermöglichen es Schülern und Schülerinnen, in unserer Einrichtung ein
berufsorientiertes Praktikum durchzuführen. Weiterhin unterstützen wir Praktikanten
aus verschiedenen sozial-pädagogischen Bereichen in ihrer praxisorientierten
Ausbildungszeit.
Feuerwehr / Zahnarzt / Polizei etc.
Im Rahmen von Projekten oder Aktionen der
Vorschulkinder, aber auch der gesamten Gruppe,
arbeiten wir mit den o.g. Berufszweigen zusammen.
2.9 Bildungs- und Lerngeschichten
Seit ca. zwei Jahren dokumentieren wir die Lern- und Entwicklungsschritte der Kinder
nach dem Konzept der Bildungs- und Lerngeschichten. Lerngeschichten sind
Geschichten, die vom Lernen des Kindes erzählen.
Die pädagogischen Fachkräfte beobachten hierzu jedes Kind aus ihrer Gruppe um
herauszufinden, was das einzelne Kind besonders interessiert und woran es Spaß
hat. So können die persönlichen Lernwege der Kinder erkannt und unterstützt
werden.
Anschließend werden die Beobachtungen von der verantwortlichen Fachkraft
bearbeitet und in so genannte „Lerndispositionen“ eingeteilt. Dabei geht es um die
Stärken des Kindes. Es werden nächste Schritte geplant, die das Kind in seiner
Entwicklung unterstützen.
Die Einteilung in Lerndispositionen zeigt deutlich, woran das Kind besonders
interessiert ist, mit was und mit wem es sich intensiv auseinandersetzt, wie es sich
Herausforderungen und Schwierigkeiten stellt, wie es sich ausdrückt, anderen
gegenüber mitteilt und mit ihnen in Beziehung tritt.