Neue Fortbildungsregelungen für Fachpraktiker u.a.

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B16 HANDWERKSKAMMER OWL ZU BIELEFELD Donnerstag, 19. September 2013 Deutsches Handwerksblatt Nr. 18 AMTLICHE BEKANNTMACHUNG 2. der Prüfling soll zum Nachweis der Anforderungen im Prüfungsbereich Arbeitsauftrag Fertigungsprozesse an Werkzeugmaschinen durchführen und überwachen; dabei ist das Einsatzgebiet zu berücksichtigen; 3. die Prüfungszeit beträgt 12 Stunden; innerhalb dieser Zeit soll das Fachgespräch in höchstens 15 Minuten durchgeführt werden; 4. im Prüfungsbereich Arbeitsauftrag sind die Arbeitsaufgabe mit 85 Prozent, und das Fachgespräch mit 15 Prozent zu gewichten. (5) Für den Prüfungsbereich Auftragsplanung bestehen folgende Vorgaben: 1. Der Prüfling soll nachweisen, dass er a) technische Unterlagen lesen und ergänzen, b) die Durchführung eines Fertigungsauftrages planen, Abläufe festlegen c) das Einrichten des Arbeitsplatzes unter Berücksichtigung von Arbeitssicherheit und Umweltschutz planen sowie technische Regelwerke, Richtlinien und Prüfvorschriften anwenden kann; 2. der Prüfling soll im Prüfungsbereich Auftragsplanung Aufgaben schriftlich unter Zuhilfenahme praxisüblicher Unterlagen bearbeiten und die Ergebnisse aus vorgegebenen Lösungsvorschlägen auswählen, 3. die Prüfungszeit beträgt 60 Minuten. (6) Für den Prüfungsbereich Fertigungstechnik bestehen folgende Vorgaben: 1. Der Prüfling soll nachweisen, dass er a) einen Auftrag bearbeiten, b) Werkzeugmaschinen zuordnen und deren Wartung berücksichtigen, c) Fertigungsverfahren und Fertigungsparameter, Prüfmethoden und Prüfmittel festlegen, d) die Qualität der Arbeitsergebnisse dokumentieren kann; 2. der Prüfling soll im Prüfungsbereich Fertigungstechnik Aufgaben schriftlich unter Zuhilfenahme praxisüblicher Unterlagen bearbeiten und die Ergebnisse aus vorgegebenen Lösungsvorschlägen auswählen; 3. die Prüfungszeit beträgt 90 Minuten. (7) Für den Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde bestehen folgende Vorgaben: 1. Der Prüfling soll nachweisen, dass er allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt darstellen und beurteilen kann; 2. der Prüfling soll Aufgaben schriftlich bearbeiten und die Ergebnisse aus vorgegebenen Lösungsvorschlägen auswählen; 3. die Prüfungszeit beträgt 60 Minuten. § 12 Gewichtungsregelung Die Prüfungsbereiche sind wie folgt zu gewichten: 1. Prüfungsbereich komplexe Arbeitsaufgabe 30 Prozent, 2. Prüfungsbereich Arbeitsauftrag 40 Prozent, 3. Prüfungsbereich Auftragsplanung 10 Prozent, 4. Prüfungsbereich Fertigungstechnik 10 Prozent, 5. Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 10 Prozent. § 13 Bestehensregelung (1) Die Abschlussprüfung ist bestanden, wenn die Leistungen 1. im Gesamtergebnis von Teil 1 und Teil 2 mit mindestens „ausreichend“, 2. im Ergebnis von Teil 2 der Abschlussprüfung mit mindestens „ausreichend“, 3. in mindestens drei der Prüfungsbereiche von Teil 2 mit mindestens „ausreichend“ und 4. in keinem Prüfungsbereich von Teil 2 mit „ungenügend“ bewertet worden sind. (2) Auf Antrag des Prüflings ist die Prüfung in einem der mit schlechter als „ausreichend“ bewerteten Prüfungsbereiche, in denen Prüfungsleistungen mit eigener Anforderung und Gewichtung schriftlich zu erbringen sind, durch eine mündliche Prüfung von etwa 15 Minuten zu ergänzen, wenn dies für das Bestehen der Prüfung den Ausschlag geben kann. Bei der Ermittlung des Ergebnisses für diesen Prüfungsbereich sind das bisherige Ergebnis und das Ergebnis der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis von 2 : 1 zu gewichten. § 14 Übergang Ein Übergang von einer Berufsausbildung nach dieser Ausbildungsregelung in eine entsprechende Ausbildung nach § 4 BBiG/§ 25 HwO ist von der/dem Auszubildenden und der/dem Ausbildenden kontinuierlich zu prüfen. § 15 Bestehende Berufsausbildungsverhältnisse Berufsausbildungsverhältnisse, die bei Inkrafttreten dieser Ausbildungsregelung bestehen, können unter Anrechnung der bisher zurückgelegten Ausbildungszeit nach den Vorschriften dieser Verordnung fortgesetzt werden, wenn die Vertragsparteien dies vereinbaren. § 16 Prüfungsverfahren Für die Zulassung zur Abschlussprüfung und das Prüfungsverfahren gilt die Prüfungsordnung für die Durchführung von Abschluss- und Umschulungsprüfungen der Handwerkskammer Ostwestfalen-Lippe zu Bielefeld entsprechend. § 17 Abkürzung und Verlängerung der Ausbildungszeit Soweit die Dauer der Ausbildung abweichend von dieser Ausbildungsregelung verkürzt oder verlängert werden soll, ist § 8 Abs. 1 und 2 BBiG/§ 27b Abs. 1 und 2 HwO entsprechend anzuwenden. § 18 Inkrafttreten Diese Ausbildungsregelung tritt am Tage nach ihrer Veröffentlichung im Mitteilungsblatt der Handwerkskammer Ostwestfalen-Lippe zu Bielefeld, DHB – Deutsches Handwerksblatt, in Kraft Gleichzeitig treten die Regelungen für die Berufsausbildung Behinderter nach § 42 m Handwerksordnung zum/zur Werkzeugmaschinenspaner (Drehen)/Werkzeugmaschinenspanerin (Drehen), zum/zur Werkzeugmaschinenspaner (Fräsen) / Werkzeugmaschinenspanerin (Fräsen) und zum/zur Metallfeinbearbeiter/ Metallfeinbearbeiterin vom 18.02.1982 außer Kraft. Bielefeld, den 23.07.2013 Handwerkskammer Ostwestfalen-Lippe zu Bielefeld Lena Strothmann, MdB Ass. Michael Heesing Präsidentin Hauptgeschäftsführer Genehmigt: Düsseldorf, den 27.08.2013 Ministerium für Wirtschaft, Energie, Industrie, Mittelstand und Handwerk des Landes NRW i. A. Petra Schmidt ausgefertigt: Bielefeld, 04.09.2013 Lena Strothmann, MdB Ass. Michael Heesing Präsidentin Hauptgeschäftsführer Anlage zu § 8 Ausbildungsrahmenplan für die Ausbildungsregelung zum Fachpraktiker für Zerspanungsmechanik zur Fachpraktikerin für Zerspanungsmechanik Abschnitt A Berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten Lfd. Nr. Teil des Zu vermittelnde zeitliche Richtwerte Nr. Ausbildungsberufsbildes Fertigkeiten, Kenntnisse in Wochen und Fähigkeiten 1.–18. 19.–42. Monat Monat 1 Planen und Organisieren der a) Arbeitsplatz unter Berücksichtigung betrieblicher Arbeit, Bewerten der Arbeitsergebnisse Vorgaben einrichten b) betriebswirtschaftlich relevante Daten insbesondere Arbeitszeit und Materialverbrauch erfassen c) im eigenen Arbeitsbereich zur kontinuierlichen Verbesserung 12 von Arbeitsvorgängen beitragen d) zielgruppengerechte Lerntechniken anwenden e) Prüfverfahren und Prüfmittel auswählen und anwenden, Einsatzfähigkeit von Prüfmitteln feststellen f) Arbeitsergebnisse kontrollieren, beurteilen und dokumentieren g) technische Zeichnungen und Stücklisten lesen und anwenden sowie Skizzen anfertigen h) Werkzeuge und Materialien, anfordern und bereitstellen 8 i) Arbeitsabläufe und Teilaufgaben nach fertigungstechnischen Kriterien festlegen und durchführen 2 Unterscheiden, Zuordnen und a) Werkstoffe nach ihrer Verwendung auswählen und handhaben Handhaben von Werk-, b) Werkstoffeigenschaften in Bezug auf Zerspanbarkeit beurteilen 12 Betriebs- und Hilfsstoffen c) Betriebs- und Hilfsstoffe ihrer Verwendung nach auswählen, einsetzen und entsorgen 3 Herstellen von Bauteilen a) Betriebsbereitschaft von Werkzeugmaschinen einschließlich der und Baugruppen Werkzeuge sicherstellen b) Werkzeuge und Spannzeuge auswählen, Werkstücke ausrichten und spannen c) Werkstücke durch manuelle Fertigungsverfahren herstellen, 24 insbesondere durch – Feilen – Sägen – Gewindeschneiden d) Werkstücke durch maschinelle Fertigungsverfahren herstellen, insbesondere durch – Drehen – Bohren – Fräsen e) Bauteile, auch aus unterschiedlichen Werkstoffen, unter Verwendung von Normteilen, zu Baugruppen fügen 4 Warten von Betriebsmitteln a) Betriebsmittel inspizieren, pflegen, warten und die Durchführung dokumentieren b) mechanische und elektrische Bauteile und Verbindungen auf 4 mechanische Beschädigungen sichtprüfen und die Instandsetzung veranlassen c) Betriebsstoffe auswählen, anwenden und entsorgen 5 Steuerungstechnik a) steuerungstechnische Komponenten an Werkzeugmaschinen 4 kennen und in ihrer Funktion unterscheiden 6 Anschlagen, Sichern und a) Transport-, Anschlagmittel und Hebezeuge auswählen und unter Transportieren Berücksichtigung der einschlägigen Vorschriften anwenden oder 6 deren Einsatz veranlassen b) Transportgut absetzen, lagern und sichern 7 Kundenorientierung a) auftragsspezifische Anforderungen und Informationen 4 beschaffen, prüfen, umsetzen oder an die Beteiligten weiterleiten 8 Planen des a) auftragsbezogene Unterlagen beschaffen, auf Vollständigkeit Fertigungsprozesses prüfen und die Umsetzbarkeit des Fertigungsauftrages beurteilen b) Werkzeugmaschine nach Werkstückanforderung auswählen c) Werkzeuge und Schneidstoffe unter Beachtung der 8 Fertigungsverfahren, des zu bearbeitenden Werkstoffes, der Bearbeitungsstabilität und der Werkstückgeometrie festlegen d) Fertigungsparameter in Abhängigkeit von Werkstück, Werkstoff, Werkzeug und Schneidstoff festlegen 9 Arbeiten mit Programmen an a) Dateneingabegeräte und Datenausgabegeräte sowie numerisch gesteuerten Datenträger handhaben Werkzeugmaschinen b) auftragsbezogene Programme aufrufen oder einlesen, simulieren, 12 Testlauf durchführen und ausführen c) Datensicherung unter Berücksichtigung betrieblicher Bestimmungen durchführen 10 Einrichten von a) Werkstückspannmittel vorbereiten, montieren und ausrichten Werkzeugmaschinen b) Werkzeugspannmittel vorbereiten und Werkzeuge spannen 8 c) Fertigungsparameter einstellen und eingeben d) Werkzeugkorrekturdaten ermitteln und abspeichern e) Einrichtungen für Hilfs- und Betriebsstoffe vorbereiten 10 f) Schutzeinrichtungen montieren und Funktionsfähigkeit überprüfen Lfd. Nr. Teil des Zu vermittelnde zeitliche Richtwerte Nr. Ausbildungsberufsbildes Fertigkeiten, Kenntnisse in Wochen und Fähigkeiten 1.–18. 19.–42. Monat Monat 11 Herstellen von Werkstücken a) Werkstücke unter Berücksichtigung der Form und der Werkstoffeigenschaften ausrichten und spannen b) Werkstücke aus verschiedenen Werkstoffen mit spanabhebenden 10 Fertigungsverfahren nach technischen Unterlagen fertigen c) Zerspanungsprozess unter Beachtung von Sicherheitsvorschriften durchführen d) Zerspanbarkeit von Werkstücken beurteilen 18 e) Werkstücke unter Beachtung wirtschaftlicher Faktoren fertigen 12 Überwachen von a) Fertigungsprozess überwachen Fertigungsabläufen b) Fehler im Fertigungsablauf erkennen und Beheben veranlassen c) maschinenbedingte Störungen erkennen, beheben oder 14 Beseitigung veranlassen d) Sicherheitseinrichtungen kontrollieren und deren Funktion sicherstellen 13 Geschäftsprozesse und a) Aufträge entgegen nehmen und Besonderheiten mit Qualitätssicherungssysteme Kunden absprechen in der betrieblichen Ausbildung b) Informationen für die Auftragsabwicklung beschaffen, auswerten und nutzen, sicherheitsrelevante Vorgaben beachten c) Aufträge, insbesondere unter Berücksichtigung von 12 Arbeitssicherheit, Umweltschutz und Terminvorgaben, durchführen d) betriebliche Qualitätssicherungssysteme im eigenen Arbeitsbereich anwenden; Qualitätsmängel dokumentieren e) Prüfverfahren und Prüfmittel auswählen und anwenden, Einsatzfähigkeit von Prüfmitteln feststellen, Prüfpläne und betriebliche Prüfvorschriften anwenden, Ergebnisse dokumentieren f) Produkte an Kunden übergeben sowie Auftragsabwicklung und Leistung dokumentieren g) Arbeitsergebnisse und -durchführung bewerten sowie zur Verbesserung von Arbeitsvorgängen im Betriebsablauf beitragen Abschnitt B Integrative Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten Lfd. Nr. Teil des Zu vermittelnde zeitliche Richtwerte Nr. Ausbildungsberufsbildes Fertigkeiten, Kenntnisse in Wochen und Fähigkeiten 1.–18. 19.–42. Monat Monat 1 Berufsbildung, Arbeits- und a) Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluss, Tarifrecht Dauer und Beendigung erklären b) gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen c) Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen d) wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennen 2 Aufbau und Organisation des a) Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern Ausbildungsbetriebes b) Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Beschaffung, Fertigung, Absatz und Verwaltung erklären c) Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen d) Grundlagen, Aufgaben, und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- während der oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden gesamten Betriebes beschreiben Ausbildung zu 3 Sicherheit und a) Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz vermitteln Gesundheitsschutz bei feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen der Arbeit b) berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden c) Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleiten d) Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes 4 Umweltschutz Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesondere a) mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären b) für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwenden c) Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzen d) Abfälle vermeiden, Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen 5 Betriebliche und technische a) Informationsquellen auswählen, Informationen beschaffen und Kommunikation bewerten 4 b) Daten und Dokumente unter Berücksichtigung des Datenschutzes pflegen, sichern und archivieren c) Gespräche mit Vorgesetzten, Mitarbeitern und im Team situationsgerecht führen, Sachverhalte darstellen, Fachausdrücke in der Kommunikation anwenden 4 d) Informationen auch aus englischsprachigen, technischen Unterlagen oder Dateien entnehmen und verwenden e) Konflikte im Team lösen Summer Wochenstunden 78 104
Donnerstag, 19. September 2013 Deutsches Handwerksblatt Nr. 18 HANDWERKSKAMMER OWL ZU BIELEFELD B17 AMTLICHE BEKANNTMACHUNG Aufhebung der Regelung für die Berufsausbildung Behinderter nach § 42 m Handwerksordnung zum/zur Fachgehilfen/Fachgehilfin im Nahrungsmittelverkauf, Schwerpunkt Bäckerei Aufgrund der Beschlüsse des Berufsbildungsausschusses vom 12.10.2011 und der Vollversammlung der Handwerkskammer vom 08.12.2011 wurde die Ausbildungsregelung zum /zur Fachpraktiker im Lebensmittelverkauf / Fachpraktikerin im Lebensmittelverkauf am 03.05.2012 (DHB-Veröffentlichungsdatum) erlassen. Sie ersetzt die bisherige Regelung für die Berufsausbildung Behinderter nach § 42 m Handwerksordnung zum/zur Fachgehilfen/Fachgehilfin im Nahrungsmittelverkauf, Schwerpunkt Bäckerei aus dem Jahr 1998. Mit Zustimmung des Berufsbildungsausschusses vom 12.06.2013 beschließt die Vollversammlung am 16.07.2013: Die Regelung für die Berufsausbildung Behinderter nach § 42 m Handwerksordnung zum/zur Fachgehilfen/Fachgehilfin im Nahrungsmittelverkauf, Schwerpunkt Bäckerei – in der HZ vom 10.09.1998 veröffentlicht - wird aufgehoben. Bielefeld, den 23.07.2013 Handwerkskammer Ostwestfalen-Lippe zu Bielefeld Lena Strothmann, MdB Ass. Michael Heesing Präsidentin Hauptgeschäftsführer Genehmigt: Düsseldorf, den 27.08.2013 Ministerium für Wirtschaft, Energie, Industrie, Mittelstand und Handwerk des Landes NRW i. A. Petra Schmidt ausgefertigt: Bielefeld, 04.09.2013 Lena Strothmann, MdB Ass. Michael Heesing Präsidentin Hauptgeschäftsführer Änderung der Gesellenprüfungsordnung, Abschlussprüfungsordnung, Fortbildungsprüfungsordnung Ausweisung der DQR-Einstufung (Deutscher Qualifikationsrahmen) im Prüfungszeugnis Mit Zustimmung des Berufsbildungsausschusses am 12.06.2013 beschließt die Vollversammlung am 16.07.2013 folgende Ergänzung in: 1. § 27 Absatz 2 der Prüfungsordnung für die Durchführung von Gesellen- und Umschulungsprüfungen sowie in § 27 der Prüfungsordnung für die Durchführung von Abschluss- und Umschulungsprüfungen, 2. § 24 Absatz 2 der Prüfungsordnung für Fortbildungsprüfungen gemäß § 42 Absatz 1 i.V.m. § 38 Absatz 1 HwO (handwerkliche Berufe) sowie § 24 Absatz 2 der Prüfungsordnung für Fortbildungsprüfungen gemäß § 56 Absatz 1 i.V.m. § 47 Absatz 1 Berufsbildungsgesetz (nicht handwerkliche Berufe): „Im Prüfungszeugnis soll darüber hinaus ein Hinweis auf die vorläufige Einordnung des Abschlusses im Deutschen Qualifikationsrahmen (DQR) und das sich aus der Verknüpfung des DQR mit dem europäischen Qualifikationsrahmen (EQR) ergebende EQR-Niveau enthalten sein“. Bielefeld, den 23.07.2013 Handwerkskammer Ostwestfalen-Lippe zu Bielefeld Lena Strothmann, MdB Ass. Michael Heesing Präsidentin Hauptgeschäftsführer Genehmigt: Düsseldorf, den 27.08.2013 Ministerium für Wirtschaft, Energie, Industrie, Mittelstand und Handwerk des Landes NRW i. A. Petra Schmidt ausgefertigt: Bielefeld, 04.09.2013 Lena Strothmann, MdB Ass. Michael Heesing Präsidentin Hauptgeschäftsführer Rechtsvorschriften für die Fortbildungsprüfung zum/zur Gebäudeenergieberater/-in (HWK) Aufgrund der Beschlüsse des Berufsbildungsausschusses vom 12.06.2013 und der Vollversammlung vom 16.07.2013 erlässt die Handwerkskammer Ostwestfalen-Lippe zu Bielefeld erlässt die Handwerkskammer Ostwestfalen-Lippe zu Bielefeld als zuständige Stelle nach §§ 42 Abs. 1, 44 Abs. 2, 91 Abs. 1 Nr. 4a, 106 Abs. 1 Nr. 10 und Abs. 2 Handwerksordnung folgende Rechtsvorschriften für die Fortbildungsprüfung zum anerkannten Abschluss „Gebäudeenergieberater/-in (HWK)“. § 1 Ziel und Gliederung der Fortbildungsprüfung, Bezeichnung des Fortbildungsabschlusses (1) Zum Nachweis von beruflicher Handlungsfähigkeit, die im Rahmen der beruflichen Fortbildung zum/zur „Gebäudeenergieberater/- in (HWK)“ erworben worden ist, kann die zuständige Stelle Prüfungen nach § 3 durchführen. (2) Durch die Prüfung zum/zur Gebäudeenergieberater/-in (HWK) ist festzustellen, ob der Prüfling über die notwendigen Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten verfügt, um eine qualifizierte Gebäudeenergieberatung durchzuführen. Dabei soll der Prüfling das Bauwerk (Baukonstruktion und technische Anlagen) unter bauphysikalischen, bautechnischen, baurechtlichen, ökologischen und wirtschaftlichen Aspekten untersuchen, beurteilen und Konzepte entwickeln und darstellen, die die Energiebilanz eines Bauwerks nachhaltig verbessern. Es ist festzustellen, ob der Absolvent sachkundig ist, den Gebäudeenergieausweis nach den geltenden gesetzlichen Grundlagen auszustellen. (3) Die Fortbildungsprüfung zum/zur Gebäudeenergieberater/in (HWK) umfasst folgende fünf Handlungsfelder: 1. Modernisierungen planen 2. Bauwerke und Baukonstruktionen bewerten und auswählen 3. Bauphysikalische Anforderungen berücksichtigen 4. Technische Anlagen bewerten und auswählen 5. Gesetzliche Regelungen zur Energieeinsparung und Energieeffizienz anwenden. (4) Die erfolgreich abgelegte Prüfung führt zum anerkannten Abschluss „Gebäudeenergieberater/-in (HWK)“. § 2 Zulassungsvoraussetzungen (1) Zur Prüfung ist zuzulassen, wer die Meisterprüfung in einem einschlägigen Handwerk (vgl. Anlage) bestanden hat. (2) Abweichend von Abs. 1 kann zur Prüfung auch zugelassen werden, wer durch Vorlage von Zeugnissen oder auf andere Weise glaubhaft macht, dass er Kenntnisse, Fertigkeiten und Erfahrungen erworben hat, die eine Zulassung zur Prüfung rechtfertigen. (3) Ausländische Bildungsabschlüsse und Zeiten der Berufstätigkeit im Ausland sind bei der Zulassung zur Prüfung zu berücksichtigen (§ 42 b HWO). § 3 Inhalt und Dauer der Prüfung (1) Die Prüfung im Handlungsfeld „Modernisierungen planen“ gliedert sich in eine fallbezogene Projektarbeit und ein darauf bezogenes Fachgespräch. Bei der fallbezogenen Projektarbeit, die in Form einer Modernisierungsplanung durchzuführen ist, soll der Prüfling für ein Bauwerk oder Teile eines Bauwerks und die dazugehörigen technischen Anlagen, insbesondere Energieversorgungs- und lufttechnische Anlagen nachweisen, dass er: 1. eine Bestandsaufnahme und Dokumentation des Modernisierungsobjekts durchführen, 2. Berechnungen zur bauphysikalischen und energetischen Beurteilung des Bestandes aufstellen, 3. ein Konzept zur Verbesserung der Energiebilanz des Bestandes, insbesondere unter Berücksichtigung der Anforderungen und Nachweise der geltenden gesetzlichen Grundlagen entwickeln, berechnen und darstellen, 4. eine Kosten-/Nutzenrechnung der Maßnahme zur Verbesserung der Energiebilanz des Bauwerks unter Berücksichtigung der Fördermöglichkeiten und eines Wirtschaftlichkeitsvergleichs durchführen, 5. ein Entsorgungskonzept für die geplante Modernisierungsmaßnahme aufstellen und 6. die Modernisierungsmaßnahme baurechtlich bewerten kann. Die Projektarbeit soll nicht länger als 6 Stunden dauern. Das darauf bezogene Fachgespräch in Form eines fiktiven Beratungsgesprächs soll nicht länger als 30 Minuten dauern. (2) Die Prüfung in den Handlungsfeldern „Bauwerke und Baukonstruktionen bewerten und auswählen“, „Bauphysikalische Anforderungen berücksichtigen“, „Technische Anlagen bewerten und auswählen“ und „Gesetzliche Regelungen zur Energieeinsparung und Energieeffizienz anwenden“ ist schriftlich durchzuführen. 1. Im Handlungsfeld „Bauwerke und Baukonstruktionen bewerten und auswählen“ soll der Prüfling nachweisen, dass er Baustoffe, Bauteile und Baukonstruktionen unter bauphysikalischen und bautechnischen Aspekten auswählen, prüfen, bewerten und unter Beachtung der ökonomischen Gesichtspunkte, des Umweltschutzes und des Baustoffrecyclings für die Modernisierungsplanung auswählen kann. 2. Im Handlungsfeld „Bauphysikalische Anforderungen berücksichtigen“ soll der Prüfling nachweisen, dass er Wärme-, Feuchte-, Schall- und Brandschutzvorschriften objektbezogen anwenden und für die Planung von Bauteilen und Gebäuden umsetzen kann. 3. Im Handlungsfeld „Technische Anlagen bewerten und auswählen“ soll der Prüfling nachweisen, dass er Technische Anlagen, insbesondere Heizungsanlagen, Raumlufttechnische Anlagen, Beleuchtungsanlagen (Elektrotechnik) und erneuerbare Energien Anlagen, unter den Aspekten der sinnvollen und sparsamen Energieverwendung, des Komforts und der Brauchbarkeit für den vorgesehenen Verwendungszweck auswählen kann. 4. Im Handlungsfeld „Gesetzliche Regelungen zur Energieeinsparung und Energieeffizienz anwenden“ soll der Prüfling nachweisen, dass er nach den gesetzlichen Grundlagen eine Energiebilanz beurteilen, die Energieeffizienz unter Berücksichtigung der Luftdichtheit und der Wärmebrücken bewerten, Baumaßnahmen begleiten und Aspekte des Bestands- und Denkmalschutzes berücksichtigen kann sowie rechtliche und technische Aspekte bei der Ausstellung von Gebäudeenergieausweisen kennt. Die Prüfungszeit der schriftlichen Prüfung beträgt insgesamt 4 Stunden. Dabei ist in jedem Handlungsfeld mindestens eine komplexe, handlungsorientierte Aufgabe zu bearbeiten. § 4 Gewichtungs- und Bestehensregelungen (1) Die Projektarbeit und das Fachgespräch des Handlungsfeldes „Modernisierungen planen“ stehen in einem Gewichtungsverhältnis von 3:1. (2) Die Handlungsfelder sind wie folgt zu gewichten: 1. Handlungsfeld „Modernisierungen planen“: 60 Prozent 2. Handlungsfeld „Bauwerke und Baukonstruktionen bewerten und auswählen“: 10 Prozent 3. Handlungsfeld „Bauphysikalische Anforderungen berücksichtigen“: 10 Prozent 4. Handlungsfeld „Technische Anlagen bewerten und auswählen“: 10 Prozent 5. Handlungsfeld „Gesetzliche Regelungen zur Energieeinsparung und Energieeffizienz anwenden“: 10 Prozent (3) Die Prüfung ist bestanden, wenn die Leistungen: 1. im Gesamtergebnis mit mindestens „ausreichend“ 2. im Handlungsfeld „Modernisierungen planen“ und in mindestens zwei weiteren Handlungsfeldern mit mindestens „ausreichend“ 3. der Handlungsfelder „Bauwerke und Baukonstruktionen bewerten und auswählen“, „Bauphysikalische Anforderungen berücksichtigen“, „Technische Anlagen bewerten und auswählen“ sowie „Gesetzliche Regelungen zur Energieeinsparung und Energieeffizienz anwenden“ im Schnitt mit mindestens „ausreichend“ und 4. in keinem Handlungsfeld mit „ungenügend“ bewertet worden sind. (4) Wurde in einem oder mehreren der Handlungsfelder „Bauwerke und Baukonstruktionen bewerten und auswählen“, „Bauphysikalische Anforderungen berücksichtigen“, „Technische Anlagen bewerten und auswählen“ und „Gesetzliche Regelungen zur Energieeinsparung und Energieeffizienz anwenden“ jeweils mindestens 30 und weniger als 50 Punkte erreicht, kann auf Antrag des Prüflings in einem dieser Handlungsfelder eine mündliche Ergänzungsprüfung durchgeführt werden, wenn diese das Bestehen der Prüfung insgesamt ermöglicht. Die mündliche Ergänzungsprüfung soll höchstens 20 Minuten dauern. Das Ergebnis der jeweiligen Prüfung und der mündlichen Ergänzungsprüfung in dem Handlungsfeld ist im Verhältnis 2:1 zu gewichten. (5) Über das Bestehen der Prüfung ist ein Zeugnis auszustellen, aus dem Einzelnoten der jeweiligen Handlungsfelder, Befreiungen unter Angabe der Rechtsgrundlage sowie die Prüfungsgesamtnote hervorgehen. § 5 Befreiung von Prüfungsbestandteilen (1) Der Prüfling ist auf Antrag von der Ablegung einzelner Handlungsfelder gemäß § 1 Abs. 3 durch die Handwerkskammer zu befreien, wenn er eine andere vergleichbare Prüfung vor einer öffentlichen oder staatlich anerkannten Bildungseinrichtung oder einem staatlichen Prüfungsausschuss erfolgreich abgelegt hat und die Anmeldung zur Fortbildungsprüfung nach dieser Rechtsvorschrift innerhalb von fünf Jahren nach Bekanntgabe des Bestehens der anderen Prüfung erfolgt. Eine vollständige Befreiung von allen in § 1 Abs. 3 genannten Handlungsfeldern ist nicht zulässig. (2) Der Fortbildungsprüfungsausschuss entscheidet auf Antrag des Prüflings auch über Befreiungen auf Grund ausländischer Prüfungsabschlüsse. § 6 Wiederholung der Prüfung (1) Eine Prüfung, die nicht bestanden ist, kann zweimal wiederholt werden. (2) Hat der Prüfling bei nicht bestandener Prüfung in einzelnen Handlungsfeldern gemäß § 1 Abs. 3 mindestens ausreichende Prüfungsleistungen erbracht, so ist diese Prüfungsleistung auf Antrag nicht zu wiederholen, sofern sich der Prüfling innerhalb von zwei Jahren, gerechnet vom Tage der Feststellung des Ergebnisses der nicht bestandenen Prüfung, zur Wiederholungsprüfung anmeldet. Die Bewertung der Prüfungsleistung ist im Rahmen der Wiederholungsprüfung zu übernehmen. § 7 Anwendung anderer Vorschriften Die Durchführung der Prüfung richtet sich nach der Prüfungsordnung für die Durchführung der Fortbildungsprüfung für nicht handwerkliche Berufe der Handwerkskammer Ostwestfalen-Lippe zu Bielefeld in der jeweils gültigen Fassung, soweit diese besonderen Rechtsvorschriften keine abweichenden Regelungen enthalten. § 8 Inkrafttreten Diese Rechtsvorschrift tritt am Tage nach ihrer Veröffentlichung im Mitteilungsblatt der Handwerkskammer Ostwestfalen-Lippe zu Bielefeld in Kraft. Gleichzeitig tritt die bisherige Rechtsvorschrift zum anerkannten Abschluss „Gebäudeenergieberater/-in (HWK)“ vom 08.10.2009 außer Kraft. § 9 Übergangsvorschriften (1) Bei der Anmeldung des Prüflings bis zum Ablauf des 30.09.2013 sind auf Antrag des Prüflings die bisherigen Vorschriften anzuwenden. (2) Prüflinge, die die Prüfung nach den Vorschriften vom 08.10.2009 nicht bestanden haben und sich bis zum 31.12.2013 zu einer Wiederholungsprüfung anmelden, können auf Verlangen die Wiederholungsprüfung nach den bisherigen Vorschriften ablegen. Bielefeld, den 23.07.2013 Handwerkskammer Ostwestfalen-Lippe zu Bielefeld Lena Strothmann, MdB Ass. Michael Heesing Präsidentin Hauptgeschäftsführer Genehmigt: Düsseldorf, den 27.08.2013 Ministerium für Wirtschaft, Energie, Industrie, Mittelstand und Handwerk des Landes NRW i. A. Petra Schmidt ausgefertigt: Bielefeld, 04.09.2013 Lena Strothmann, MdB Ass. Michael Heesing Präsidentin Hauptgeschäftsführer Anlage zu § 2 Abs. 1 der Rechtsvorschriften für die Fortbildungsprüfung zum/zur Gebäudeenergieberater/-in (HWK) Für die Fortbildungsprüfung sind nach § 2 Abs. 1 die nachstehenden Handwerksmeister zugelassen: – Dachdeckermeister/in, – Elektrotechnikermeister/in, – Estrichlegermeister/in, – Fliesen-, Platten- und Mosaiklegermeister/in, – Glasermeister/in, – Kälteanlagenbauermeister/in, – Klempnermeister/in, – Maler und Lackierermeister/in, – Maurer- und Betonbauermeister/in, – Metallbauermeister/in, – Ofen- und Luftheizungsbauermeister/in, – Parkettlegermeister/in, – Raumausstattermeister/in, – Rollladen- und Sonnenschutztechnikermeister/in, – Schornsteinfegermeister/in. – Steinmetz- und Steinbildhauermeister/in, – Stuckateurmeister/in, – Tischlermeister/in, – Wärme-, Kälte- und Schallschutzisoliermeister/in, – Zimmerermeister/in, STUNDENTAFEL U-Stunden Gesamt-U-Stunden Einzelfächer Handlungsfeld Fachtheorie 1. Bauwerke und Baukonstruktionen bewerten und auswählen 35 1.1 Baustoffkunde 10 1.2 Baukonstruktion 20 1.3 Umweltschutz/Baustoffrecycling 5 2. Bauphysikalische Anforderungen berücksichtigen 45 2.1 Wärmeschutz 25 2.2 Feuchteschutz 10 2.3 Schallschutz 5 2.4 Brandschutz 5 3. Technische Anlagen bewerten und auswählen 65 3.1 Energie- und Umwelttechnik 10 3.2 Anlagentechnik – Heizung 20 3.3 Anlagentechnik – Raumlufttechnik 15 3.4 Anlagentechnik – Beleuchtung/Elektrotechnik 10 3.5 Anlagentechnik – Erneuerbare Energien 10 4. Gesetzliche Regelungen zur Energieeinsparung und Energieeffizienz anwenden 25 4.1 Anforderungen und Nachweise, rechtliche Grundlagen (insbesondere EnEV) 5 4.2 Luftdichtheit, Wärmebrücken 5 4.3 Anwendungs- und Umsetzungsfragen 5 4.4 Luftdichtheitsmessung mit Blower-Door und Thermographie 10 U-Stunden Einzelfächer Gesamt-U-Stunden Handlungsfeld Fachpraxis 5. Modernisierungen planen 70 5.1 Gesetze und Verordnungen zur Energieeinsparung im Gebäudebestand anwenden. 5.2 Gebäude und technische Anlagen aufnehmen und für die bauphysikalische Beurteilung dokumentieren. 5.3 Berechnungen nach der Energieeinsparverordnung und mitgeltender Normen durchführen. 5.4 Konzept zur Verbesserung der Energiebilanz des Gebäudebestandes entwickeln, berechnen und darstellen. 5.5 Kosten/Nutzrechnung der geplanten Modernisierungsmaßnahme aufstellen. 5.6 Entsorgungskonzept für die geplante Modernisierungsmaßnahme aufstellen 5.7 Rechtliche Bestimmungen für das Bauen im Bestand bei der Modernisierungsplanung berücksichtigen. 5.8 Sanierung denkmalgeschützter Gebäude planen und umsetzen 5.9 Ausschreibungen erstellen und vergeben und eine Qualitätssicherung im Rahmen der Baubegleitung durchführen. Gesamtstunden 240
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