Mentoren - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung ...
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BEGLEITUNG IM REFERENDARIAT<br />
4<br />
1<br />
Baustein 1<br />
Haltung <strong>und</strong> Rolle klären<br />
In dieser Veranstaltung reflektieren <strong>und</strong> erweitern Men to rinnen<br />
<strong>und</strong> <strong>Mentoren</strong> ihre Rollenspielräume sowie ihre Be ratungs<br />
kompetenz. Dabei wird die <strong>für</strong> die Beratung hilfreiche<br />
Haltung des Coach besonders in den Blick gerückt.<br />
Themen der Veranstaltung:<br />
� Funktion <strong>und</strong> Rollen von Mentorinnen <strong>und</strong> <strong>Mentoren</strong><br />
klären<br />
� Das TZI-Modell als Instrument der Problemanalyse <strong>und</strong><br />
Problembearbeitung kennen lernen <strong>und</strong> nutzen<br />
� Kommunikations- <strong>und</strong> Konfliktkompetenz überprüfen <strong>und</strong><br />
ausbauen<br />
� Inhalte <strong>und</strong> Methoden aus dem Coaching kennen lernen<br />
� Coachingsituationen in Rollenspielen durchführen <strong>und</strong><br />
auswerten<br />
Leitung:<br />
Renate Dewitz<br />
Thomas Jung<br />
Sabine Wesling<br />
Claudia Wetterhahn<br />
Termine <strong>und</strong> Zeiten:<br />
Mo, 17. 09. 2012, 9:00 bis 17:00 Uhr<br />
Mo, 22. 10. 2012, 9:00 bis 17:00 Uhr<br />
Fr, 07. 12. 2012,14:00 bis 18:00 Uhr<br />
& Sa, 08. 12. 2012, 9:00 bis 13:00 Uhr<br />
Fr, 22. 02. 2013, 14:00 bis 18:00 Uhr<br />
& Sa, 23. 02. 2013, 9:00 bis 13:00 Uhr<br />
Mo, 25. 03. 2013, 9:00 bis 17:00 Uhr<br />
Mo, 15. 04. 2013, 9:00 bis 17:00 Uhr<br />
Ort: <strong>Landesinstitut</strong><br />
Umfang: jeweils 8 St<strong>und</strong>en
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