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Dieser Flyer - KHSB

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Bewerbung und Kontakt<br />

Bewerbung<br />

Ein neuer Studienkurs beginnt im Oktober 2013.<br />

Die Bewerbung muss bis 30.06.2013 beim BHP vorliegen. Es steht nur eine begrenzte Anzahl von Studienplätzen<br />

zur Verfügung.<br />

Die Bewerbung richten Sie an den Berufs- und Fachverband Heilpädagogik (BHP) e.V.<br />

Michaelkirchstr. 17 / 18<br />

10179 Berlin<br />

Die standardisierten Bewerbungsformulare sowie eine Aufstellung der einzureichenden Unterlagen können Sie<br />

aus dem Internet unter www.bhponline.de oder www.khsb-berlin.de herunterladen oder unter Beifügung<br />

eines ausreichend frankierten Rückumschlags (€1,45) anfordern.<br />

Beiträge und Gebühren<br />

Pro Monat betragen die Kosten 220,00 € [Laufzeit 30 Monate] zuzüglich einer einmaligen Aufnahmegebühr<br />

von 150,00 €. Die Studierenden schließen einen Studienvertrag mit dem BHP. Bei Vorauszahlung gewähren wir<br />

einen Preisnachlass von bis zu 10%.<br />

Weiter erhebt die <strong>KHSB</strong> pro Semester Beiträge für das Studentenwerk (derzeit 30,68 €) und für den Allgemeinen<br />

Studierenden Ausschuss AStA (derzeit 3,32 €).<br />

Kontakt<br />

Informationen bzw. die Möglichkeit einer Beratung<br />

erhalten Sie über BHP und <strong>KHSB</strong>!<br />

BHP Berufs- und Fachverband Heilpädagogik e. V.<br />

Frau Michaela Menth<br />

Michaelkirchstraße 17/18<br />

10179 Berlin<br />

T 030-40605060<br />

michaela.menth@eahonline.de<br />

www.bhponline.de<br />

Studiengang<br />

Heilpädagogik<br />

- Inklusion und Partizipation<br />

(berufsbegleitend)<br />

Sieben<br />

gute Gründe…<br />

<strong>KHSB</strong><br />

Katholische Hochschule für Sozialwesen<br />

Herr Stefan Reinders<br />

Köpenicker Allee 39 – 57<br />

10318 Berlin<br />

T 030-50101025<br />

stefan.reinders@khsb-berlin.de<br />

www.khsb-berlin.de<br />

[Stand der Information: 02. November 2012]


Studiengang Heilpädagogik - Inklusion und Partizipation<br />

„Inklusion“, „Partizipation“ und „Sozialraumorientierung“, damit verbinden sich konzeptionelle, sozialpolitische,<br />

managementbezogene Herausforderungen für Einrichtungen der Behindertenhilfe. Das Dienstleistungsangebot<br />

mit seinen traditionellen Hilfeformen sowie die Berufsrollen der Mitarbeitenden verändern<br />

sich. Gesucht werden Führungskräfte, Unterstützer/innen, Ressourcenmobilisierer und Mitarbeitende, die als<br />

Protagonisten die angestrebten Veränderungen initiieren und unterstützen.<br />

Der Bachelorstudiengang Heilpädagogik – Inklusion und Partizipation - vermittelt staatlich anerkannten Heilpädagoginnen<br />

und Heilpädagogen Kompetenzen, um fachlich begründet, methodisch kompetent und konzeptionell<br />

angemessen den Prozess der Veränderung voranzutreiben.<br />

Praxisorientiert – von Beginn an<br />

Studieren heißt dabei: neben der beruflichen Tätigkeit in Ihrer Einrichtung verknüpfen die Studierenden wissenschaftliche<br />

Grundlagen mit praxisbezogener Anwendung. Ein ausgewogener Mix aus theoretischem Wissen,<br />

Praxisbezug und anwendbaren Methoden sowie die Bearbeitung von real-life-Problemen des beruflichen<br />

Alltags schult die Prozesssteuerungskompetenz und Urteilsfähigkeit der Teilnehmenden.<br />

Projektstudium – ein Beitrag zur Organisationsentwicklung<br />

Im Zentrum des Studiengangs steht die Planung, Durchführung und Evaluation eines Projektes, das an den<br />

genannten Leitlinien orientiert ist. Damit setzen die Studierenden innovative Impulse in ihrer Einrichtung.<br />

Lehrende begleiten und coachen sie bei der Weiterentwicklung sozialer Dienstleistung.<br />

Studierende eignen sich Wissen und Methoden an, um Projekte resultatorientiert und wirksam zu führen.<br />

Studierende lernen Projekte optimal zu planen, zu gestalten und erfolgreich durchzuführen.<br />

Gleichzeitig werden Kenntnisse und Anwendung quantitativer und qualitativer Methoden empirischer Forschung<br />

für die Führung von Einrichtungen nutzbar gemacht. Studierende lernen kritisch und kenntnisreich<br />

Ergebnisse empirischer Sozialforschung und Methoden der Evaluation für die Konzeptentwicklung, den sozialpolitischen<br />

Diskurs und die Weiterentwicklung des Dienstleistungsangebots zu nutzen.<br />

Personalentwicklung konkret<br />

Nachhaltige Konzeptionelle Veränderungen gelingen nur, wenn Mitarbeiter/innen Akteure der Veränderung<br />

werden. Der Studiengang bietet den notwendigen „Denkraum“, um bisherige Handlungsroutinen in Frage<br />

stellen zu können und die „Normalität“ der Einrichtungskultur wie der eigenen Einstellungen zu hinterfragen.<br />

Das Studium bietet Anreize zur Reflexion, ausreichend Zeit und Aufmerksamkeit für neue fachliche Positionierungen.<br />

Das Studienangebot wird zu einem Baustein gezielter Personalentwicklung.<br />

Sieben gute Gründe für das Studium Ihrer Mitarbeiter/innen:<br />

• Ein Programm mit renommierten Wissenschaftler/innen, ein Team, das präzise, anwendungsbezogene und<br />

richtungsweisende Kompetenzen vermittelt<br />

• Nah an der Praxis – für die Praxis: durch die Bündelung langjähriger wissenschaftlicher Kompetenz der<br />

<strong>KHSB</strong> mit der fachpolitischen Expertise des BHP<br />

• Hohe Wirksamkeit und Professionalität bei Veränderungsprozessen durch praxisnahe Ausbildung<br />

• Unmittelbare Anwendung des Gelernten auf reale Problemsituationen<br />

• Wissenschaftliche Begleitung der Projektentwicklung auf hohem Niveau<br />

• Erweiterung von Innovations- und Projektmanagementkompetenz innerhalb des eigenen Unterhmens<br />

• Ein starkes professionelles Netzwerk von Fachkolleginnen, das Ihr/e Mitarbeiter/in für Ihr Unternehmen/<br />

Ihre Einrichtung nutzen kann.<br />

Auf einen Blick:<br />

Bachelorstudiengang Heilpädagogik – Inklusion und Partizipation<br />

• Regelstudiendauer:<br />

• Studienbeginn: Wintersemester 07.10.2013<br />

• Zulassungsvoraussetzungen:<br />

• Abschluss:<br />

4 berufsbegleitende Präsenzsemester und 1 Semester für die Abfassung der<br />

Bachelor-Abschlussarbeit (BA Thesis).<br />

• Abschluss als staatlich anerkannte/r Heilpädagogin/Heilpädagoge<br />

• Mind. ein Jahr Berufserfahrung nach der Fachschul-/ Fachakademieausbildung<br />

Heilpädagogik<br />

• Nachweis einer Arbeitsstelle mit mind. 19,25 Wochenstunden.<br />

• Teilnahme an einem Bewerbungsgespräch beim BHP<br />

• Bachelor of Arts<br />

• Akkreditiert durch AHPGS<br />

• Termine (1. und 2. Semester): • 07.10. – 11.10.2013 Mo - Fr<br />

• 07.11. – 08.11.2013 Do - Sa<br />

• 28.11. – 30.11.2013 Do - Sa<br />

• 12.12. – 14.12.2013 Do - Sa<br />

• 15.01. – 18.01.2014 Mi - Sa<br />

• 05.02. – 08.02.2014 Mi - Sa<br />

Studium Plus:<br />

• 31.03. – 04.04.2014 Mo - Fr<br />

• 08.05. – 10.05.2014 Do - Sa<br />

• 22.05. – 24.05.2014 Do - Sa<br />

• 05.06. – 07.06.2014 Do - Sa<br />

• 26.06. – 28.06.2014 Do - Sa<br />

• 10.07. – 12.07.2014 Do - Sa<br />

Der BHP bietet Ihnen studienbegleitende Veranstaltungen sowie eine kostenfreie Teilnahme an der Bundesfachtagung.<br />

Darüber hinaus stehen Ihnen die Mitar-beiter/innen der Bundesgeschäftsstelle bei fachlichen<br />

oder studienrelevanten Fragen zur Verfügung.<br />

Profitieren Sie von unseren Stärken<br />

Unsere Professoren und Professorinnen verknüpfen Wissenschaft und Praxis – was sie unterrichten, hat sich<br />

vorher bewährt.<br />

Praxisorientiert und gut vernetzt: Wir kooperieren mit dem Berufsverband der Heilpädagogen und lehren anwendungsorientiert.<br />

Als forschende Hochschule hinsichtlich der Studienbedingungen berufsbegleitend Studierender sind wir selber<br />

eine lernende Organisation.<br />

Inklusion, Partizipation und Sozialraumorientierung<br />

braucht kreative Köpfe –<br />

lassen Sie Ihre Mitarbeiter/in dazugehören!

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