Kognitive Entwicklung und Störungsrisiken im Grundschulalter - Kjp ...
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2.2 Bereichsspezifisches Wissen<br />
Ausmaß <strong>und</strong> Qualität inhaltsspezifischen<br />
Vorwissens erklärt schulische Lernleistungen<br />
besser als allgemeine Fähigkeiten wie z.B. die<br />
Testintelligenz<br />
Repräsentation des Vorwissens stellt man sich <strong>im</strong><br />
Rahmen semantischer Netzwerke (mit Knoten <strong>und</strong><br />
Relationen) vor
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