Zur Studiensituation von Seniorstudierenden. Studienmotive und ...
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Ich wäre interessiert an einer Mitarbeit der Kinder‐Uni.<br />
Verbesserte Teilnahme an Proseminaren ohne Verpflichtung dort aktiv (z.B. Referate<br />
u.ä.) mitwirken zu müssen<br />
Ich bin immer wieder erstaunt über die Disziplinlosigkeit junger Studenten. Verspätungen<br />
bis zu 20 Minuten, vorzeitiges Verlassen der Vorlesung oder längere Unterhaltungen<br />
stören nicht nur die Nachbarn!<br />
Warum sind Gasthörer <strong>von</strong> dem NRW‐Beförderungsticket ausgeschlossen?<br />
An der Universität zu Bonn wurde das Instrument der Lehrveranstaltungsevaluation<br />
durch die Studierenden eingeführt; gibt es eine solche Möglichkeit auch an der Universität<br />
zu Köln bzw. ist diese geplant <strong>und</strong> könnten sich auch Gasthörer daran beteiligen?<br />
Das Gasthörerstudium ist empfehlenswert, sollte aber reizvoller sein = z.B. nicht so<br />
teuer (100 Euro) <strong>und</strong> gleiche Vergünstigungen wie Studenten<br />
Es ist schön, dass die Senioren an der Universität die Möglichkeit haben, sich weiterzubilden.<br />
Vorlesungen Kunstgeschichte: für Gasthörer/Senioren keine Anmeldung über KLIPS<br />
> katastrophal überbelegt: zu Semesterbeginn des SS 2010 mehrfach geschehen ><br />
sehr frustrierend + abschreckend, da ich den regulär Studierenden keinen Platz<br />
wegnehmen will!<br />
Ganz wichtig: Studium Generale. Ringvorlesungen z.T. schwach.<br />
Bei den Dozenten sollte um mehr Verständnis <strong>und</strong> Akzeptanz erworben werden,<br />
denn besonders Senioren ohne Hochschulabschluss <strong>und</strong> ohne Kenntnisse wissenschaftlicher<br />
Kriterien fügen sich nicht so leicht in den auf Leistung ausgerichteten<br />
Unterricht für junge Studenten ein.<br />
Diese Statistik wird Ihnen nicht weiterhelfen. Fragen sie Senioren in freier Form um<br />
Verbesserungsvorschläge! Viele ihrer Fragen erlebe ich als diskriminierend. So geht<br />
das nicht. Gehirne wollen Input, meins auch. Und anders können Gehirne nicht. Daher:<br />
Ich entscheide, wann ich wo was lerne, auch weiterhin.<br />
Die Dozenten nutzen zu wenig moderne Techniken (Laptop) in den Vorlesungen<br />
Vielen Dank für die Mühe <strong>und</strong> Arbeit!<br />
Bei Anmeldetermin sind interessante Exkursionen sofort belegt. Sammelanmeldungen<br />
der älteren fgs‐Teilnehmer? Kritik <strong>und</strong> Anregung belebt das Geschäft. Es darf<br />
nicht als Störfaktor gesehen werden.
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