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Ausgabe Nr. 33, Juli/August - Magdener Dorfzytig

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Seite 8<br />

Primarschule<br />

sen sie ihrer Fantasie freien Lauf und es<br />

entstanden Autos, verschiedenste Musikinstrumente,<br />

bepflanzte Blumentöpfe,<br />

Boote, Burgen, Murmelbahnen und Vieles,<br />

Vieles mehr.<br />

Das zweite Tagesprogramm war eher<br />

sportlich ausgelegt. Die Drittklässler durften<br />

einen Fotopostenlauf rund um das<br />

Schulhaus absolvieren. In verschiedenen<br />

Gruppen mussten sie etliche Teilstücke<br />

einer Schatzkarte suchen und diese dann<br />

zusammenfügen. So führte sie die Karte<br />

schlussendlich in den Brand, wo die Kinder<br />

eine richtige Schatztruhe fanden, in<br />

dem sich auch ein süsser Schatz zum Verzehr<br />

befand.<br />

Die Viert- und Fünftklässler erhielten<br />

jeweils eine professionelle Einführung in<br />

die Kunst des Orientierungslaufes. Zuerst<br />

übten sie, ihre Postenblätter richtig abzustempeln,<br />

danach mussten sie auch die<br />

Bedeutung der verschiedenen Signete<br />

und Piktogramme auf ihrer OL-Karte lernen.<br />

Nun waren sie bereit für einen richtigen<br />

Orientierungslauf rund um das<br />

Schulhaus. Hier brach der sportliche Ehrgeiz<br />

vieler Schülerinnen und Schüler hervor,<br />

sodass jeder Posten mit grösstem<br />

Tempo angelaufen wurde.<br />

Am Nachmittag fand jeweils ein Spiel -<br />

turnier in den zwei Turnhallen statt.<br />

Am dritten Tag wanderten die Kinder<br />

mit den Lehrerinnen zum Ittenthaler Hof.<br />

Hier wurde ihnen von Herrn Gschwind<br />

in einem extra auf seinem Hof einge -<br />

richteten Freiluftklassenzimmer die

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