Medienkatalog.pdf - Landesarbeitsgemeinschaft Jugendzahnpflege ...
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MEDIENKATALOG<br />
DER ARBEITSGEMEINSCHAFT JUGENDZAHNPFLEGE<br />
FÜR DEN LANDKREIS VULKANEIFEL<br />
Die hier aufgeführten Medien können von Erzieherinnen,<br />
Lehrer/innen und Zahnärzten kostenlos ausgeliehen werden.<br />
Nach telefonischer Absprache stehen die Medien in der Geschäftsstelle der<br />
Arbeitsgemeinschaft <strong>Jugendzahnpflege</strong> zur Abholung bereit.<br />
ARBEITSGEMEINSCHAFT JUGENDZAHNPFLEGE<br />
ALWINE SCHMIEDKUNZ<br />
ROSENSTRAßE 20<br />
54578 OBERBETTINGEN<br />
TELEFON: 06593/998513<br />
FAX: 06593/998506<br />
1
Medienkisten für Kindergärten:<br />
Wird nach Ihrem Bedarf zusammengestellt.<br />
Das Wackelzahnbuch - Alles über Milchzähne –<br />
Schauen – Klappen – Drehen – Verstehen Inhalt:<br />
Was steckt unter dem Zahnfleisch? Wachsen die Zähne mit? Warum fallen die<br />
Milchzähne aus? Was kommt nach den Milchzähnen? Woraus besteht ein Zahn? Wieso<br />
werden Zähne krank? Tipps zum richtigen Zähneputzen, das Zahnputzlied,<br />
Wackelzahnkalender, Wackelzahn-Fotogalerie, Wackelzahn-Spiegel;<br />
Kindergarten: Buch:<br />
Meine Zähne putz ich nicht!<br />
Ein Buch über den liebenswerten Zahnputzmuffel Max. Max<br />
denkt sich einige Tricks aus, um dem lästigen Zähneputzen<br />
zu entkommen, aber Mama lässt nicht locker. Als Max so<br />
einiges über Bakterien, schmerzende Löcher und Gebisse<br />
erfährt, merkt er, dass er vielleicht doch besser regelmäßig<br />
seine Zähne putzen sollte.<br />
Kindergarten: Buch: Bert, der Gemüsekobold<br />
Oder warum man gesunde Sachen essen soll.<br />
Bert, der kleine Gemüsekobold erklärt Max und Lena genau<br />
warum gesundes Essen so wichtig ist, was im Bauch passiert,<br />
warum Essen Kraft gibt, und schenkt den Kindern zuletzt<br />
noch einen „Kinder-Kraftstoff-Anzeiger“ (Bastelanleitung)<br />
mit dem sie jeden Tag überprüfen können, wie viel Gesundes<br />
sie schon gegessen haben. So bekommen die Kinder<br />
spielerisch ein Gefühl für bewusste Ernährung und werden<br />
zudem noch angespornt, Gesundes zu essen. Zusätzlich ein kleines Kochbuch: Berts<br />
gesunde Kinderküche<br />
Buch: Alexander lernt Zähneputzen!<br />
Als Alexander zum ersten Mal das Zähneputzen ausprobiert, ist er gar nicht begeistert.<br />
Doch als er von den Zahnkobolden erfährt, die in seinem mund hausen und seine Zähne<br />
anknabbern wollen, nimmt er den „Kampf“ mit Hilfe von Zahnbürste und Zahncreme auf.<br />
2
Kindergarten: Buch: Die Zahnputzfee<br />
Katharina und Philip trauen ihren Augen nicht. Plötzlich taucht beim Zähneputzen eine<br />
kleine Fee auf und erzählt ihnen, wie wichtig es ist, die Zähne zu putzen. Das Buch<br />
beinhaltet alle drei Punkte der modernen Zahnvorsorge: richtiges Zähneputzen,<br />
zahngesunde Ernährung, Zahnarztbesuch<br />
Kindergarten: Buch: Irma hat so große Füße<br />
Die kleine Hexe Irma verschwindet, weil sie von den anderen Hexen wegen ihrer großen<br />
Füße ausgelacht wird. Eines Tages taucht sie bei der kleinen Lore auf, die gerade ihre<br />
Zähne putzen will. So lernt die Hexe Irma zum ersten Mal Zähne putzen kennen. Rund<br />
um die Hexe Irma gibt es Bastelanleitungen und Themenvorschläge wie z.B. Fasching mit<br />
Irma; Ostern; Erntedank; Nikolaus; So lässt sich das thema „Zähneputzen“ in andere<br />
Themen integrieren.<br />
Kindergarten: Würfel-Spiel: Putzmunter<br />
Pädagogische Lerninhalte des Spieles:<br />
zahngesunde und zahnungesunde Zwischenmahlzeiten<br />
kennen und unterscheiden lernen. Es gibt<br />
zahnfreundliche Süßigkeiten. Mindestens zweimal im<br />
Jahr wird der Zahnarzt aufgesucht. Abends nach<br />
dem Zähneputzen soll nichts mehr gegessen und<br />
getrunken werden (außer Wasser). Morgens erst nach<br />
dem Frühstück die Zähne putzen. Zähneputzen soll<br />
ca. 3 Minuten dauern (Sanduhr),2 – 3 mal täglich<br />
Zähneputzen. Regelmäßiges Zähneputzen wird belohnt.<br />
Kindergarten und 1. Klasse: Zahnmemo - Legespiel - ab 4 Jahren<br />
Rund um das Thema .Ernährung und Zahngesundheit.<br />
Beim Zahnmemo stellen die Karten mit lustigen, farbenfrohen Illustrationen<br />
Lebensmittel und Symbole aus dem Bereich der Mundhygiene dar. Es genügt jedoch<br />
nicht allein, die Bildpaare aufzudecken. Die Spieler sollen auch lernen, die abgebildeten<br />
Motive als zahnfreundlich oder zahnungesund zu erkennen. Mit Hilfe der abgebildeten<br />
Legetafeln kann das Spiel auch in einer anderen Variante gespielt werden. Auf den<br />
lachenden Zahn werden vom Kind die zahngesunden Motive abgelegt und auf dem<br />
traurigen Zahn die Zahnungesunden. Bei dieser Spielvariante sollte vom begleitenden<br />
Erwachsenen zusätzlich Erklärungen gegeben werden.<br />
3
Kindergarten: HABA Zahnputzspiel<br />
Ein Lernspiel rund um das Zähneputzen mit einem<br />
großen Zahnputzhasen und zwei Spielzahnbürsten<br />
und einem Zahnputzlexikon zum Nachschlagen der<br />
wichtigsten Begriffe. Familie Hasenzahn knabbert<br />
gern leckere Dinge. Manche enthalten allerdings<br />
Zucker und der ist schlecht für die Zähne. Da<br />
kann nur der große Zahnputzhase helfen: Er<br />
begleitet die Hasenfamilie beim Essen und beim<br />
Zähneputzen.<br />
Kindergarten – Projektmappe: Kinderleicht:<br />
Gesundheits- und Ernährungserziehung im Kindergarten<br />
mit Hilfe von Märchen und Märchenfiguren. Besteht<br />
aus 3 Teilen:<br />
1.Anleitung Pädagogischer Teil<br />
2.Anleitung Praktischer Teil<br />
3. Koch- und Backbüchlein für Kindergartenkinder<br />
Kindergarten und Grundschule:<br />
CD Zahnhits mit Text- und Notenheft<br />
Auf der CD sind auch Instrumentalfassungen zum Mitsingen<br />
vorhanden.<br />
CD mit Liedern: Titel: Rund um den Mund,<br />
Passend zum Buch von „Mausini“. Für Kindergärten zusätzlich ein Text- und Notenheft.<br />
Sehr zu empfehlen: – ein Tanzlied in dem die Zahnpflege pantomimisch geübt wird.<br />
Kindergarten: CD Prophylaxe-Hörspiel<br />
Der kleine Brummbär im Zahnzauberland - für 4 bis 8jährige Kinder<br />
Mit den pädagogisch-therapeutischen Hörgeschichten und der entspannungsfördernden<br />
Musik werden die Ängste der Kleinen abgebaut und gleichzeitig wichtige<br />
Grundkenntnisse für eine gute Prophylaxe vermittelt. Die zwei Episoden „Doktor Eisbär“<br />
und „Das Milchzahnerlebnis“ sowie die begleitenden „Zauberklänge“ wurden dabei in<br />
Zusammenarbeit mit zwei Experten aus Pädagogik und Zahnmedizin entwickelt. Ergänzt<br />
4
wird die kindgerechte Mischung aus Unterhaltung und Information noch durch das<br />
beschwingte „Dr. Eisbär-Lied“.<br />
Kindergarten: Lernangebot – Zahngesundheit im Kindergarten<br />
Die Lernangebote zur Zahngesundheit im Kindergarten enthalten nach einer<br />
einführenden pädagogischen Begründung ausreichende Sachinformationen zur<br />
Zahngesundheit. Zur Durchführung des Konzepts sind insgesamt vierzehn<br />
ausgearbeitete und mehrfach erprobte Lernangebote beigefügt. Es handelt sich dabei<br />
um Erziehungshilfen, die im Sinne einer „offenen Konzeption“ inhaltliche, methodische<br />
und mediale Empfehlungen aussprechen. Zu den Themen Zähneputzen, zuckerarme<br />
Ernährung, ausreichende Fluoridzufuhr und Abbau der Angst vor dem Zahnarzt werden<br />
konkrete Verfahrenshinweise zur Durchführung gegeben. Für Erzieherinnen<br />
empfehlenswert zur Vor- oder Nachbereitung des Themas Zahngesundheit in<br />
Verbindung mit den Angeboten der Arge <strong>Jugendzahnpflege</strong>, die jährlich einmal<br />
stattfinden können.<br />
Kindergarten:<br />
Videofilm - Kalle Klops und Karies<br />
Kalle hat einen tollen Song über das Zähneputzen geschrieben und<br />
den will er ungedingt präsentieren. Doch zunächst erinnert sich<br />
Kalle an einen total aufregenden Besuch im Museum. Dort lernt er<br />
den Übeltäter Klops von und zu Zuckerberger kennen, der im<br />
Museum sein Unwesen treibt und Zähne „versüßt“ – mit den<br />
entsprechenden Folgen. Gemeinsam mit Kommissar Bürste und mit<br />
Hilfe von Schnuff versucht er, Klops aus dem Museum zu<br />
vertreiben.<br />
Kindergarten ab 5 Jahre und Grundschule: Videofilm: Hallo Zahn<br />
Ein Zahn erzählt, wie es ihm tagsüber in Stefans Mund ergeht – von<br />
der ersten Mahlzeit bis zum letzten Zähneputzen am Abend. Dabei<br />
gibt er wichtige Tipps, wie man Zähne gesund erhalten kann: durch<br />
abwechslungsreiche, zuckerarme Ernährung, durch regelmäßiges<br />
sorgfältiges Zähneputzen nach dem Essen und durch individuelle<br />
zahnärztliche Vorsorgemaßnahmen wie Fluoridierung oder<br />
Versiegelung. In den weiteren Rollen treten Stefans kleine<br />
Schwester Marina, seine Eltern und eine Zahnärztin auf.<br />
Kindergarten: Videofilm: Schneewittchen und die 7 Zahnputzzwerge<br />
Ein Klassiker unter den zahnärztlichen Lehrfilmen für Kinder.<br />
Bastian und Claudia lassen sich in den Märchenwald verzaubern, um<br />
Schneewittchen und die 7 Zwerge vor der bösen Königin zu warnen.<br />
Als sie von den ungesunden Zähnen der Zwerge erfahren, lernen sie<br />
ganz andere Gefahren kennen. Schneewittchen erklärt, warum zu<br />
viele Süßigkeiten schädlich für die Zähne sind und wie wichtig das<br />
5
egelmäßige sorgfältige Zähneputzen nach den Mahlzeiten ist. (ab 4<br />
Jahren)<br />
Kindergarten und 1. Klasse: Videofilm<br />
Jonas und Lisa bemerken eines Abends das spurlose Verschwinden<br />
ihrer Zahnbürsten. Bald ist klar, dass die berüchtigte Eierkopfbande<br />
hinter dem dreisten Diebstahl steckt. Mit zahnärztlicher<br />
Unterstützung und einer sprechenden Zahnbürste, schaffen sie es<br />
die Zahnbürstendiebe von der Wichtigkeit einer gründlichen Mundhygiene<br />
zu überzeugen.<br />
Kindergarten – Fühlen wie`s schmeckt, Ein Handbuch für Erzieherinnen<br />
Sinnesschulung für Kinder: „Gegessen wird mit<br />
den Sinnen, ernährt wird mit dem Verstand“<br />
Dieses Buch rückt das Thema Essen und Trinken<br />
in das Rampenlicht. Kinder können entdecken, wie<br />
es ist, wenn die Zunge tastet, die Nase schmeckt<br />
oder sie von Farben und Geräuschen beeinflusst<br />
werden.<br />
Arbeitsmaterialien für die Gruppenprophylaxe im Kindergarten:<br />
Kopiervorlagen und Aktionsvorschläge (Herausgeber: DAJ)Sind zum Teil in Kindergärten<br />
vorhanden – Beilage für den jährlichen Wettbewerb.<br />
Buch: König Zahnlos<br />
Lesebuch ab dem 2. Schuljahr - Eine lehrreiche Geschichte von einem König der<br />
etwas ganz Besonderes haben wollte.<br />
Für Zahnärzte und Lehrer:<br />
OH-Folien und Arbeitsblätter für Schüler der 4. Klasse<br />
1. Die wichtigsten Gebisserkrankungen und ihre Verhütung<br />
2. Das Gebiss des Menschen<br />
Ordner für die Grundschule von:<br />
Blend-a-med: Schulprogramm zur Verbesserung der Mundhygiene<br />
Inhalt: Informationen und Vorschläge zur Unterrichtsgestaltung für Lehrer und<br />
Zahnärzte sowie Arbeitsblätter für Schüler als Kopiervorlage.<br />
6
Ordner: Gebissgesundheit: Klasse 1 bis 4 und Klasse 5 bis 10<br />
Materialien für die Grundschule<br />
Gebissgesundheit als Teil schulischer Gesundheitserziehung!<br />
Leitgedanke einer zeitgemäßen Gesundheitserziehung ist es,<br />
Kindern und Jugendlichen gesundheitsförderliche Kompetenzen zu<br />
vermitteln, die sie zu eigenverantwortlichem Handeln befähigen.<br />
Das Unterrichtsmaterial ist in Form eines Baukastens<br />
zusammengestellt worden. Dieser Baukasten enthält 4 zentrale<br />
Themenbereiche: 1. Bau und Leistung des Gebisses<br />
2. Entstehung und Verlauf von Zahn- und Gebisserkrankungen<br />
3. Gesunderhaltung des Gebisses; 4. Zahnärztin/Zahnarzt/Behandlung<br />
Die Sachinformationen im 5. Kapitel dienen der Lehrperson zur Vorbereitung des<br />
Unterrichts.<br />
Zahnputzstars: CD Rom für Grundschüler<br />
Ein Interaktives PC Spiel; Systemanforderungen: Ab Windows 95<br />
Altersgerechte ( 8 bis 14 Jahre) und unterhaltsame Vermittlung aller für die<br />
Gruppenprophylaxe relevanter Informationen. Mit erweiterter KAI-Putztechnik (nach<br />
Dr. Bass) Informationen zu Zahnspangen, einem Ernährungs- und Putzspiel sowie vielem<br />
mehr.<br />
Grundschule: 1. und 2. Klasse Kindergarten - Vorschulkinder<br />
Unterrichtsmaterial:Wie der süße Zucker sauer wird.<br />
6 Laminierte DIN A 4 Blätter als Bildergeschichte einschließlich begleitendem Text als<br />
Unterrichtshilfe; Die 6 Bilder sind auch als Over-Head Folien vorhanden.<br />
Für Zahnärzte:<br />
Kumquats-Handpuppe Willi Erleichtert den Einstieg in eine<br />
Gruppe<br />
Kindergarten und 1. Klasse - Willi hat Zähne!<br />
7
Bücher / Ordner:<br />
Die Psychologie der zahnärztlichen Gruppenprophylaxe<br />
Buch von Almuth Künkel: Inhalt: Kinder und Jugendliche verstehen und motivieren –<br />
Leitfaden für die Praxis.<br />
Rund um den Mund<br />
Buch von Karl Heinz Paul, Künstlername: Mausini: Sammlung von Unterrichtseinheiten,<br />
Songlines und kreativen Lernmodulen für die Wissensvermittlung in der<br />
zahnmedizinischen Gruppenprophylaxe.<br />
Handbuch der zahnmedizinischen Gruppenprophylaxe<br />
Ordner von H.Stein / H.Specke<br />
Zahngesunde und kindgerechte Ernährung<br />
LAGZ Ordner für Elternabend mit DIA Serie<br />
DIA-Projektor<br />
Ordner mit Folien<br />
für den Elternabend im Kindergarten:<br />
Unterrichtsmaterial für die Grundschule:<br />
Arbeitsblätter (bitte je Kind einmal anfordern) Plakate: je Klasse<br />
1. Max Schrubbel´s KAI Zahnputzanleitung auch als Plakat<br />
2. Mit schönen Zähnen kann man Lachen<br />
3. Textblatt Lied: „Kennt Ihr Eure Zähne“ (Weitergeben an die Lehrer/innen)<br />
4. Elternbrief – Themenbriefe für 1.2.3. und 4.Klasse<br />
5. Plakat der Kampagne „5 am Tag“<br />
6. Plakat: Der Lebensmittelkreis KAI Zahnputzanleitung<br />
7. Zahnmännchen mit Schirm<br />
Medienkiste für den Prophylaxe Unterricht:<br />
Lebensmittel für Zuordnungsspiel 1. bis 2. Klasse<br />
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Inhalt: naturgetreue Nachbildung von Lebensmitteln und Süßigkeiten mit rotem und<br />
grünem Filztuch für den Unterricht zur zahngesunden Ernährung; Modell eines einzelnen<br />
Molaren zum Aufklappen (groß); Gipszahn (klein), Kassette mit Lied „Kennt Ihr Eure<br />
Zähne“; 30 Handspiegel,Sprechball; Gebiß-Modell mit Zahnbürste – groß<br />
Zahnputzsets<br />
Grundschule 1.bis 4. Klasse. Für Kindergartenkinder auch einzelne Zahnbürsten, z.B. für<br />
den Praxisbesuch<br />
Zuckerausstellung mit laminierten Hinweisschildern<br />
(Auch für Elternabend geeignet) mit Arbeitsblatt „ Zuckerquiz“ für Grundschüler.<br />
Insgesamt 20 Artikel – hier ein Ausschnitt<br />
Für den Elternabend:<br />
Broschüren: Zahnputzanweisung für Kleinkinder<br />
Zahngesunde und kindgerechte Ernährung<br />
KAI – Putzanleitung<br />
Info-Blatt: Die 4 Säulen der Zahngesundheit<br />
5 Sterne für gesunde Zähne<br />
Info über Trinkflaschen mit Ansaugventil<br />
Liste mit Internetadressen die der Information dienen:<br />
z.B. DAJ, IME, AID,……………….<br />
9
Styroporzähne aufklappbar<br />
Für Zahnärzte – Prophylaxe-Unterricht bei Bedarf je Klasse ein Zahn<br />
Wird von Seiten der Schule mit den Schülern ein<br />
Projekt zum Thema „Rund um den Zahn“<br />
durchgeführt, kann nach Absprache, je Schüler ein<br />
Zahnmodell angefordert werden, wenn die<br />
Schüler/oder Schule sich an den Kosten beteiligen.<br />
Bitte um persönliche Absprache – bitte frühzeitig<br />
wegen Bestellung.<br />
Für Lehrer/innen:<br />
Buch und Literatur-Werkstatt<br />
„Zum Glück hat Lena die Zahnspange vergessen“<br />
Die Autorin greift ein aktuelles Thema auf, denn 40 bis 60<br />
Prozent aller Kinder und Jugendlichen werden heutzutage<br />
kieferorthopädisch behandelt. Die Mehrzahl der Patienten<br />
ist zwischen neun und dreizehn Jahren alt. Fehlstellungen<br />
des Gebisses sind im frühen Wechselgebiss festzustellen,<br />
sodass eine Beratung durch einen Kieferorthopäden ab 8<br />
Jahren in der Regel Sinn macht. Neben anderen Themen<br />
greift dieses Buch das Thema „Zahnspangen“,<br />
kieferorthopädische Behandlung und Zahnpflege auf. Arbeitsblätter (Überwiegend Fach<br />
Deutsch) sind als Kopiervorlagen vorhanden.<br />
CD ROM: „HAST DU BISS ?!“<br />
Das multimediale Obst- & Gemüsequiz der<br />
Gesundheitskampagne „ 5 am Tag“ Ein inter-aktives<br />
Lernspiel für den PC ab dem Lesealter. Ganz nach der<br />
Devise: lernen, lachen und machen. Beiliegend AID<br />
Praxisbaustein – ein 27 seitiger Ideenmarkt für Lehrer mit<br />
Lerninhalten in Form von Geschichten, Rätseln, Malaufgaben,<br />
Bastelarbeiten, Erkundungsaufträge und Bewegungsspiele.<br />
Mehr als 30 Vorschläge für die Gestaltung eines Schulprojektes. 15 kopierfähige<br />
Arbeitsblätter in 2 Schwierigkeitsgraden und einen Elternbrief. Systemanforderungen:<br />
Windows 95 oder höher mit Windows Media Player 6.4 oder höher; Pentium 223; 64 MB<br />
RAM; 64 MB freier Festplattenspeicher; Grafikkarte mit mindestens 800 * 600 Pixel<br />
bei mindestens 16 Bit Farbtiefe; empfohlen wird eine Soundkarte.<br />
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Thema „Naschen“<br />
Arbeits- und Unterrichtsmaterial für die 1. bis 4. Klasse, 48 Seiten, 11 Kopiervorlagen,<br />
3 Fotobogen<br />
Folgende Ziele stehen im Vordergrund: Die Kinder sollen sich<br />
bewusst machen, in welchen Situationen sie Süßigkeiten zu sich<br />
nehmen und welche Funktionen Süßigkeiten für sie haben.,<br />
Alternativen zum Süßwarenverzehr entwickeln, erfahren, welches<br />
gesundheitliche Risiko mit übermäßigem Süßwarenkonsum<br />
verbunden ist, die Bedeutung regelmäßiger und gründlicher<br />
Gebisspflege erkennen. Differenzierung der Klassenstufen 1/2 und<br />
3/4. Kann von Schulen auch kostenlos angefordert werden bei der<br />
Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung Tel.: 0221/89920<br />
NEU: Mappe mit Arbeitsblättern und Themenvorschläge: Eine Werkstatt zur<br />
Zahngesundheit – Verlag an der Ruhr<br />
Stand: Februar 2007<br />
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