2013-03-07 Lauenstein- Roehr VA Bindung 1A.pdf (7.0 MB) - LIS
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<strong>Bindung</strong> und Lernen<br />
Ansätze bindungsorientierter Intervention<br />
Ebene : Pädagog/innen<br />
C- Typ crying<br />
• Hauptfokus auf Beziehungsebene<br />
Konsistenz und Verlässlichkeit im<br />
Zuwendungsverhalten der LK / Mentorin (Sek 1)<br />
• tägliche Rituale (Begrüßung /Verabschiedung)<br />
Beschäftigung mit Schüler im fest vereinbarten<br />
Zeitraum<br />
• Vorhersehbarkeit und Konstanz<br />
• bei unvermeidbaren Beziehungsunterbrechungen<br />
Übergangsobjekte => bedeutsamer Gegenstand, der<br />
Pädagogin gehört Winnicott<br />
Referent:innen Inken <strong>Lauenstein</strong> - Sibylle <strong>Roehr</strong>
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