Departement Management, Technologie und ... - OBIS - ETH Zürich

RSETHZ 324.1.1800.11
Departement Management, Technologie und Ökonomie
Studienreglement 2006
für den Master-Studiengang
Management, Technologie und Ökonomie
vom 5. Juli 2006
Artikel
1. Kapitel: Allgemeine Bestimmungen 1 – 11
2. Kapitel: Inhalt, Umfang und Gliederung des
Master-Studiengangs
12 – 23
3. Kapitel: Zulassung zum Master-Studiengang 24 – 27
4. Kapitel: Bestimmungen für die Leistungskontrollen 28 – 35
5. Kapitel: Erteilung des Master-Diploms 36 – 39
6. Kapitel: Schlussbestimmungen 40 – 43
Anhang
Ausgabe: 05.07.2006 – 0

Departement Management, Technologie und Ökonomie
Studienreglement 2006 für den
Master-Studiengang Management, Technologie und Ökonomie
vom 5. Juli 2006
____________________________________________________________________
Die Schulleitung der ETH Zürich,
gestützt auf Artikel 4 Absatz 1 Buchstabe a der Organisationsverordnung ETH Zürich
vom 16. Dezember 2003 1 ,
verordnet:
1. Kapitel: Allgemeine Bestimmungen
1. Abschnitt: Allgemeines
Art. 1
Gegenstand und Geltungsbereich, Anhang
1 Dieses Studienreglement legt die Bedingungen fest, unter denen am Departement
Management, Technologie und Ökonomie der ETH Zürich (nachfolgend D-MTEC
genannt) das Master-Diplom in Management, Technologie und Ökonomie erworben
werden kann.
2 Der Anhang ist Bestandteil dieses Studienreglements. Über Änderungen des Anhangs
entscheidet der Rektor/die Rektorin auf Antrag oder nach Anhörung des
D-MTEC.
Art. 2
Akademischer Titel
1 Das Master-Diplom in Management, Technologie und Ökonomie berechtigt zur
Führung des folgenden akademischen Titels:
Master of Science ETH in Management, Technologie und Ökonomie
(Abgekürzter Titel: MSc ETH MTEC).
2 Die englische Bezeichnung des Titels lautet:
Master of Science ETH in Management, Technology, and Economics
(Abgekürzter Titel: MSc ETH MTEC).
3 Die Inhaber und Inhaberinnen dieses Master-Diploms dürfen auch den Kurztitel
„MSc ETH“ führen.
1 RSETHZ 201.021
1

Art. 3
Rechtserlasse
a. Allgemeine Verordnung über Leistungskontrollen an der Eidgenössischen
Technischen Hochschule Zürich vom 10. September 2002 2 (AVL ETHZ);
Dieses Studienreglement basiert auf den Bestimmungen der folgenden Rechtserlasse:
b. Verordnung über die Zulassung zu den Studien an der Eidgenössischen
Technischen Hochschule Zürich vom 10. September 2002 3 (Zulassungsverordnung
ETHZ).
Art. 4
Verzeichnis der Lehrveranstaltungen
Das D-MTEC legt die Lehrveranstaltungen für den Master-Studiengang für jedes
Semester in einem verbindlichen Verzeichnis der Lehrveranstaltungen fest. Dieses
ist fristgerecht dem Rektor/der Rektorin zur Genehmigung einzureichen. Die Einzelheiten
sind in Art. 28 AVL ETHZ 2 und in den entsprechenden Ausführungsbestimmungen
geregelt.
Art. 5
Unterrichtssprache
1 Lehrveranstaltungen werden in der Regel auf Englisch durchgeführt. Die zur Anwendung
kommende Sprache wird im Verzeichnis der Lehrveranstaltungen aufgeführt.
Leistungskontrollen erfolgen grundsätzlich in der Sprache der Lehrveranstaltung.
2 Studierende dürfen eine ansonsten auf Englisch durchgeführte Leistungskontrolle
auf Deutsch absolvieren. Sie informieren im gegebenen Fall den verantwortlichen
Examinator/die verantwortliche Examinatorin bis spätestens zur Anmeldung zur Leistungskontrolle
schriftlich darüber, dass sie die Leistungskontrolle auf Deutsch absolvieren
werden. Vorbehalten bleiben davon abweichende Bestimmungen bei Lehrveranstaltungen,
die nicht von der ETH Zürich angeboten werden.
3 Wollen Studierende eine Leistungskontrolle auf Französisch oder Italienisch absolvieren,
so benötigen sie das Einverständnis des verantwortlichen Examinators/der
verantwortlichen Examinatorin. Für das Einreichen eines entsprechenden Gesuchs
gilt die Frist nach Abs. 2.
2. Abschnitt: Kreditsystem
Art. 6
Grundsatz
1 Das Studium erfolgt nach einem Kreditsystem, das auf das European Credit Transfer
System (ECTS) abgestimmt ist.
2 SR 414.135.1, RSETHZ 322.021
3 SR 414.131.52, RSETHZ 310.5
2

2 Massgebend für die Anwendung des ECTS an der ETH Zürich sind die Richtlinien
4
zum Kreditsystem.
Art. 7
Kreditpunkte
Kreditpunkte (KP) beschreiben den durchschnittlichen Arbeitsaufwand, der für eine
Studienleistung erforderlich ist.
Art. 8
Berechnungsgrundlage
Das gesamte Arbeitspensum pro Studienjahr bei einem Vollzeit-Studium umfasst im
Mittel 60 KP. Das Arbeitspensum umfasst sämtliche studienbezogenen Aktivitäten,
die für den Erwerb von KP erforderlich sind.
Art. 9
Zuordnung
1 Das D-MTEC ordnet allen von ihm selbst durchgeführten Lehrveranstaltungen eine
bestimmte Anzahl KP zu und legt sie im Verzeichnis der Lehrveranstaltungen fest.
2 Gehört eine Lehrveranstaltung zum Curriculum mehrerer Studiengänge, so nimmt
das Anbieter-Departement nach Absprache mit den Empfänger-Departementen eine
einheitliche Zuordnung der KP vor. Bei Uneinigkeit entscheidet der Rektor/die Rektorin.
Art. 10
Erteilung
1 KP werden für genügende Leistungen erteilt. Eine Leistung gilt als genügend, wenn
sie mit einer Note von mindestens 4 oder mit „bestanden“ bewertet wird.
2 Für ungenügende Leistungen werden keine KP erteilt.
3 KP werden immer im vollen Umfange erteilt, sofern die Voraussetzungen nach
Abs. 1 erfüllt sind. Eine partielle Erteilung ist nicht zulässig.
4 Die Anzahl erteilter KP richtet sich nach dem zum Zeitpunkt der Absolvierung der
jeweiligen Leistungskontrolle gültigen Verzeichnis der Lehrveranstaltungen.
Art. 11
Erfassung, Verwaltung, Kontrolle
Das D-MTEC erfasst, verwaltet und kontrolliert die KP.
4 Die Richtlinien sind elektronisch abrufbar unter: www.rektorat.ethz.ch/weisungen
3

2. Kapitel: Inhalt, Umfang und Gliederung des
Master-Studiengangs
1. Abschnitt: Ausbildungsangebot, Umfang und Gliederung
Art. 12
Ausbildungsangebot
1 Im Master-Studiengang Management, Technologie und Ökonomie (nachfolgend
MTEC genannt), der auf einer breiten technischen und/oder naturwissenschaftlichen
Grundausbildung aufbaut, erwerben die Studierenden interdisziplinäre Kompetenzen
in den in Abs. 2 aufgeführten Kompetenzbereichen. Diese interdisziplinären Kompetenzen,
ergänzt durch eine Spezialisierung in einem Fachgebiet, befähigen die
Absolventen und Absolventinnen, im Berufsleben als selbständige Problemlöser und
in Führungsfunktionen tätig zu sein.
2 Die Kompetenzbereiche:
a. Unternehmens- und Personalführung;
b. Marketing, Technologie- und Innovationsmanagement;
c. Informationsmanagement und operationelle Führung;
d. quantitative und qualitative Methoden zur Lösung komplexer Probleme;
e. Mikro- und Makroökonomie;
f. finanzielle Führung.
3 Auf Grund der für die Zulassung zum Master-Studium erforderlichen technischen
und/oder naturwissenschaftlichen Grundausbildung und der techniknahen Vermittlung
von Management- und Ökonomiewissen, umfasst der mit dem Master-Diplom
MTEC erworbene Ausbildungsstand das in Studiengängen im Wirtschaftsingenieurwesen
erworbene Wissen.
Art. 13
Studienbeginn
Das Master-Studium kann sowohl im Herbst als auch im Frühjahr begonnen werden.
Der Regelbeginn ist im Herbst.
Art. 14
Umfang, Dauer, Studienzeitbeschränkung
1 Für den Erwerb des Master-Diploms sind 120 KP nach Massgabe von Art. 36 erforderlich.
Mindestens 90 der erforderlichen 120 KP müssen an der ETH Zürich erworben
werden (siehe auch Art. 18).
2 Der Master-Studiengang MTEC ist auf eine Regelstudienzeit von zwei Jahren ausgerichtet.
Es gibt keine Mindeststudiendauer.
4

3 Die maximal zulässige Studiendauer beträgt vier Jahre. Bei Vorliegen triftiger
Gründe kann der Rektor/die Rektorin auf Gesuch hin die Studiendauer verlängern.
4 Erfolgt die Zulassung zum Master-Studiengang MTEC unter der Auflage, zusätzliche
Studienleistungen zu erbringen, so berechtigen diese zu einer Verlängerung der
maximal zulässigen Studiendauer um ein halbes Jahr bei Auflagen im Umfang von
21–30 KP und um ein ganzes Jahr bei Auflagen im Umfang von 31–60 KP. Auflagen
im Umfang von weniger als 21 KP berechtigen nicht zu einer Verlängerung der Studiendauer.
Art. 15
Gliederung, Studienablauf
1 Der Master-Studiengang MTEC gliedert sich in die in Art. 12 aufgeführten Kompetenzbereiche,
die je mehrere Lehrveranstaltungen (Kernfächer) umfassen.
2 Um den Erwerb der erforderlichen Kernkompetenzen sicher zu stellen, müssen die
Studierenden in der Regel Kernfächer aus allen Kompetenzbereichen belegen.
Darüber hinaus erwerben sie im Rahmen eines individuell zusammengestellten
Vertiefungsprogramms vertiefte Kenntnisse in einem Fachgebiet (Spezialisierung).
Jeder Student/jede Studentin stellt sein/ihr Vertiefungsprogramm gemeinsam mit
einem Tutor/einer Tutorin zusammen.
3 Die Einzelheiten über das Belegen der Kernfächer und über das individuelle Vertiefungsprogramm,
einschliesslich Tutorensystem, sind in Art. 21 und 22 geregelt.
Art. 16
Wegleitung
Das D-MTEC erstellt eine Wegleitung zum Master-Studiengang MTEC, die eine
detaillierte Übersicht über die Einzelheiten des Studiums enthält.
Art. 17
Anrechnung studiengangexterner Studienleistungen
Der/die Studiendelegierte entscheidet abschliessend über die Anrechnung von
Studienleistungen, die während des Master-Studiums in anderen Studiengängen der
ETH Zürich oder an anderen Hochschulen, bspw. im Rahmen eines Mobilitätsaufenthaltes,
erbracht worden sind. Die Handhabung der Leistungsbewertungen
richtet sich nach Art. 12 AVL ETHZ 5 .
Art. 18
Mobilität
1 Im Master-Studium kann eine frei wählbare Anzahl KP an anderen Hochschulen
erworben werden. Davon können maximal 30 KP für den Erwerb des Master-Diploms
angerechnet werden. Allfällige weitere KP werden auf Antrag der Studierenden auf
einem Beiblatt zum Schlusszeugnis aufgeführt.
5 SR 414.135.1, RSETHZ 322.021
5

2 Für einen Mobilitätsaufenthalt stellen die Studierenden im Voraus und in Zusammenarbeit
mit dem Tutor/der Tutorin schriftlich ein Studienprogramm zusammen.
Darin werden die Studienleistungen festgehalten, die an der Gasthochschule erbracht
werden sollen. Das Studienprogramm bedarf der Genehmigung des/der Studiendelegierten.
2. Abschnitt: Lehrgebiete und Gliederung nach Kategorien
Art. 19
Gliederung nach Kategorien
1 Der Erwerb des Master-Diploms erfordert Studienleistungen in den nachfolgend
aufgeführten Kategorien. Die in jeder Kategorie erforderliche Anzahl KP ist in Art. 36
geregelt.
a. Kernfächer;
b. Wahlfächer;
c. Ergänzungsfächer;
d. Industriepraktikum;
e. Master-Arbeit.
2 Das D-MTEC legt im Verzeichnis der Lehrveranstaltungen fest, welche Lehrveranstaltungen
den einzelnen Kategorien nach Abs. 1 zugeordnet sind.
Art. 20
Übersicht über die Kategorien
1 Kernfächer: Sie vermitteln grundlegende Kenntnisse über die in Art. 12 aufgeführten
Kompetenzbereiche und sind von zentraler Bedeutung. Die Einzelheiten über das
Belegen der Kernfächer sind in Art. 21 und 22, die Bestimmungen für die Leistungskontrollen
in Art. 33 geregelt.
2 Wahlfächer: Sie dienen der Erweiterung und Vertiefung der im vorangehenden
Bachelor-Studium und in den Kernfächern des Master-Studiums erworbenen Kenntnisse.
Die Einzelheiten über das Belegen der Wahlfächer sind in Art. 22, die Bestimmungen
für die Leistungskontrollen in Art. 33 geregelt.
3 Ergänzungsfächer: Sie dienen der Vertiefung der im Bachelor-Studium erworbenen
technischen und/oder naturwissenschaftlichen Kenntnisse, um nach Abschluss
des Master-Studiums erweiterte technische und/oder naturwissenschaftliche Kenntnisse
ausweisen zu können. Die Einzelheiten über das Belegen der Ergänzungsfächer
sind in Art. 23, die Bestimmungen für die Leistungskontrollen in Art. 33 geregelt.
6

4 Industriepraktikum: Die in einem Industriepraktikum durch eigene praktische
Tätigkeit und Anschauung erworbenen Kenntnisse und Erfahrungen bilden eine
wesentliche Ergänzung zum Studium am D-MTEC. Weitere Einzelheiten sind in
Art. 34 geregelt.
5 Master-Arbeit: Sie bildet den Abschluss des Studiengangs. Die Studierenden sollen
mit der Master-Arbeit ihre Fähigkeit zu selbständiger, strukturierter und wissenschaftlicher
Tätigkeit unter Beweis stellen. Die Einzelheiten sind in Art. 35 geregelt.
3. Abschnitt: Besondere Bestimmungen für die Kompetenzbereiche,
für das individuelle Vertiefungsprogramm und für die
Ergänzungsfächer
Art. 21
Kompetenzbereiche, Kernfächer
1 Die in Art. 12 aufgeführten Kompetenzbereiche umfassen je mehrere Lehrveranstaltungen
(Kernfächer). Die Zuordnung der Kernfächer zu den einzelnen Kompetenzbereichen
ist in separaten Richtlinien des D-MTEC festgelegt. Inhaltliche Angaben
über die Kompetenzbereiche sind in der Wegleitung zum Master-Studiengang
MTEC aufgeführt.
2 Für das Master-Diplom müssen in den Kernfächern insgesamt mindestens 42 KP
erworben werden. Im Weiteren gilt:
a. Es muss in jedem Kompetenzbereich eine minimal erforderliche Anzahl KP
erworben werden. Die entsprechenden Angaben sind in separaten Richtlinien
des D-MTEC festgelegt. Wer in einem Kompetenzbereich die erforderliche
Anzahl KP nicht mehr erreichen kann, wird vom Master-Studium ausgeschlossen.
b. Weitere KP in den Kernfächern werden im Rahmen des individuellen Vertiefungsprogramms
nach Massgabe von Art. 22 erworben.
c. Studierende, welche die in einem Kompetenzbereich minimal erforderlichen
Kenntnisse bzw. KP bereits in einem vorangehenden (Bachelor-)Studium
erworben haben, müssen entweder weitere Kernfächer aus diesem Kompetenzbereich
belegen oder in anderen Kompetenzbereichen mehr als die minimal
erforderliche Anzahl KP erwerben. Davon betroffene Studierende legen
die zu belegenden Kernfächer gemeinsam mit dem Tutor/der Tutorin im individuellen
Vertiefungsprogramm fest. Eine Reduktion der in den Kernfächern
erforderlichen 42 KP ist ausgeschlossen.
d. Die Kontrolle über die Einhaltung der Bestimmungen von Bst. a–c obliegt dem
D-MTEC.
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Art. 22
Individuelles Vertiefungsprogramm, Tutorensystem
1 Im Rahmen des Master-Studiums müssen in einem Fachgebiet vertiefte Kenntnisse
erworben werden (Spezialisierung).
2 Jeder Student/jede Studentin wählt im Laufe des ersten Semesters des Master-
Studiums aus der Professorenschaft des D-MTEC einen Professor/eine Professorin,
Tutor/Tutorin genannt. Dieser/diese legt in Absprache mit dem Studenten/der Studentin
ein individuelles Vertiefungsprogramm fest, das aus einer Kombination von
Kern- und Wahlfächern besteht.
3 Ein Master-Studium ohne Tutor/Tutorin ist ausgeschlossen. Es besteht kein Anspruch
auf einen bestimmten Tutor/eine bestimmte Tutorin.
4 Sofern triftige Gründe vorliegen, kann der/die Studiendelegierte auf Gesuch hin
einen Wechsel des Tutors/der Tutorin bewilligen. Ein Wechsel ist nur auf Beginn
eines Semesters möglich. Bei Uneinigkeit zwischen dem/der Studiendelegierten und
dem betroffenen Studenten/der betroffenen Studentin entscheidet der Rektor/die
Rektorin.
Art. 23
Ergänzungsfächer
Der Tutor/die Tutorin legt in Absprache mit dem Studenten/der Studentin die zu
belegenden Ergänzungsfächer fest.
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3. Kapitel: Zulassung zum Master-Studiengang
Art. 24
Zulassungsvoraussetzungen
1 Zum Master-Studiengang MTEC werden in der Regel Personen zugelassen, die
eine der folgenden Voraussetzungen erfüllen:
a. Sie besitzen ein im Anhang unter Ziffer 1 aufgeführtes Bachelor-Diplom oder
einen mindestens gleichwertigen Studienabschluss der ETH Zürich, der ETH
Lausanne, der Universität Zürich oder einer Partneruniversität der IDEA-
League.
b. Sie besitzen ein Bachelor-Diplom im Umfang von mindestens 180 KP ECTS
oder einen mindestens gleichwertigen Studienabschluss bzw. Leistungsnachweis
einer universitären Hochschule in einer für den Master-Studiengang
MTEC qualifizierenden Studienrichtung. Die für eine Zulassung erforderlichen
Kenntnisse (Anforderungsprofil) sind im Anhang unter Ziffer 2 aufgeführt.
c. Sie besitzen ein Bachelor-Diplom 6 im Umfang von mindestens 180 KP ECTS
einer Schweizerischen Fachhochschule in einer für den Master-Studiengang
MTEC qualifizierenden Studienrichtung. Die für eine Zulassung erforderlichen
Kenntnisse (Anforderungsprofil) sind im Anhang unter Ziffer 3 aufgeführt.
d. Für die in Bst. b und c genannten Personen gilt überdies:
1. Sie legen der Bewerbung zusätzlich zu den üblichen Dokumenten ein
persönliches Bewerbungsschreiben in englischer Sprache bei (letter of
motivation).
2. Sie müssen, sofern verlangt, den Nachweis erbringen, dass sie an der
Herkunftshochschule bzw. im Herkunftsland zum konsekutiven Master-
Studium der entsprechenden Studienrichtung, sofern dieses angeboten
wird, zugelassen würden.
3. Sie müssen, sofern verlangt, den Nachweis erbringen, dass sie über
ausreichende Englischkenntnisse verfügen.
4. Vorbehalten bleiben die Bestimmungen von Art. 27.
2 Über Ausnahmen entscheidet der Rektor/die Rektorin auf Antrag des D-MTEC.
Art. 25
Zulassungsverfahren
1 Die Modalitäten des Zulassungsverfahrens richten sich nach der Vorbildung der
Kandidaten und Kandidatinnen. Dabei wird zwischen Personen unterschieden, die
zum Zeitpunkt der Anmeldung oder Bewerbung:
a. an der ETH Zürich in einem Bachelor-Studiengang eingeschrieben sind, der
zu einem im Anhang unter Ziffer 1 aufgeführten Bachelor-Diplom führt (siehe
Abs. 2); oder
6 Übergangsregelung: Ein Diplomabschluss einer Schweizerischen Fachhochschule wird einem
Bachelor-Diplom gleicher Studienrichtung einer Schweizerischen Fachhochschule gleichgestellt.
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. bereits ein im Anhang unter Ziffer 1 aufgeführtes Bachelor-Diplom oder einen
mindestens gleichwertigen Studienabschluss der ETH Zürich, der ETH Lausanne,
der Universität Zürich oder einer Partneruniversität der IDEA-League
besitzen bzw. an einer dieser Hochschulen (ohne ETH Zürich) in der entsprechenden
Studienrichtung eingeschrieben sind (siehe Abs. 3); oder
c. keine der in Bst. a und b aufgeführten Voraussetzungen erfüllen, jedoch an
einer Hochschule in einer für den Master-Studiengang MTEC qualifizierenden
Studienrichtung eingeschrieben sind oder ein entsprechendes Bachelor-
Diplom bzw. einen mindestens gleichwertigen Studienabschluss oder Leistungsnachweis
besitzen (siehe Abs. 4).
2 Personen nach Abs. 1 Bst. a können sich direkt in den Master-Studiengang MTEC
einschreiben, sobald sie für das entsprechende Bachelor-Diplom nur noch eine
bestimmte Anzahl KP erwerben müssen. Die zulässige Anzahl fehlender KP ist im
Anhang unter Ziffer 4 aufgeführt. Im Weiteren gilt:
a. Für die Einschreibung gelten die an der ETH Zürich üblichen Daten und Fristen.
b. Die Zulassung erfolgt bedingt, solange das Bachelor-Diplom nicht erworben
ist. Sie entfällt, sofern das Bachelor-Diplom:
1. nicht erworben wird; oder
2. nicht erworben werden kann wegen Nichtbestehens von Leistungskontrollen
oder Überschreitens der für das Bachelor-Studium geltenden
maximal zulässigen Studiendauer.
c. Über Ausnahmen entscheidet der Rektor/die Rektorin auf Antrag des
D-MTEC.
3 Personen nach Abs. 1 Bst. b melden sich für den Master-Studiengang MTEC beim
Rektorat der ETH Zürich an. Für Personen, die den erforderlichen Studienabschluss
noch nicht erworben haben, gilt überdies:
a. Die Anmeldung kann zu einem Zeitpunkt erfolgen, an welchem der Studienabschluss
noch nicht vorliegt.
b. Der Eintritt ins Master-Studium an der ETH Zürich kann erst erfolgen, wenn
der Studienabschluss erworben ist.
4 Personen nach Abs. 1 Bst. c bewerben sich beim Rektorat der ETH Zürich um die
Zulassung zum Master-Studiengang MTEC. Die Bewerbung kann zu einem Zeitpunkt
erfolgen, an welchem der erforderliche Studienabschluss bzw. Leistungsnachweis
noch nicht vorliegt. Die Modalitäten werden vom Rektor/von der Rektorin festgelegt.
Im Weiteren gilt:
a. Der Zulassungsausschuss des D-MTEC prüft die Bewerber und Bewerberinnen
auf fachliche Vorbildung und grundsätzliche Eignung für das Master-
Studium und formuliert zuhanden des/der Studiendelegierten einen Antrag auf
Zulassung oder Nichtzulassung, einschliesslich der anrechenbaren und noch
zu erbringenden KP.
b. Der Rektor/die Rektorin entscheidet auf Antrag des/der Studiendelegierten
über die Zulassung oder Nichtzulassung, einschliesslich der anrechenbaren
und noch zu erbringenden KP.
10

c. Bei Kandidaten und Kandidatinnen, die ihr Bachelor-Studium nicht an der ETH
Zürich absolvieren, kann ein allfälliger Eintritt ins Master-Studium erst erfolgen,
wenn sie den erforderlichen Studienabschluss erworben bzw. Leistungsnachweis
erbracht haben.
Art. 26
Zulassung ohne Auflagen
Bachelor-Diplome oder mindestens gleichwertige Leistungsnachweise von Hochschulen,
die eine auflagenfreie Zulassung zum Master-Studiengang MTEC ermöglichen,
sind im Anhang unter Ziffer 1 aufgeführt.
Art. 27
Ablehnung der Zulassung
1 Kandidaten und Kandidatinnen erhalten keine Zulassung zum Master-Studiengang
MTEC, wenn sie für eine Zulassung zusätzliche Studienleistungen (Auflagen) im
Umfang von mehr als 60 KP erbringen müssten.
2 Sie können ein Gesuch um Zulassung zum Bachelor-Studium stellen. Die Einzelheiten
des Zulassungsverfahrens sind in der Zulassungsverordnung ETHZ 7 geregelt.
7 SR 414.131.52, RSETHZ 310.5
11

4. Kapitel: Bestimmungen für die Leistungskontrollen
1. Abschnitt: Allgemeine Bestimmungen
Art. 28
Formen der Leistungskontrolle, Leistungsbewertung
1 Der Master-Studiengang MTEC umfasst hauptsächlich folgende Formen der Leistungskontrolle:
a. Prüfungen;
b. schriftliche Berichte und Arbeiten;
c. Vorträge;
d. Projektberichte und -resultate.
2 Die in einer Prüfung erbrachte Leistung wird mit einer Note bewertet. Die in anderen
Leistungskontrollen erbrachte Leistung wird mit einer Note oder mit „bestanden“/
„nicht bestanden“ bewertet.
Art. 29
Zulassungsbedingungen zu Leistungskontrollen
1 Für die Zulassung zu Leistungskontrollen können Bedingungen vorgesehen werden.
2 Die zuständigen Examinatoren/Examinatorinnen prüfen, ob die Zulassungsbedingungen
zu Leistungskontrollen erfüllt sind.
Art. 30
Anmeldung zu Leistungskontrollen am Semesterende und zu
Prüfungen in Prüfungssessionen, Durchführung
Für die Anmeldung zu Leistungskontrollen am Semesterende und zu Prüfungen in
Prüfungssessionen sowie für die Durchführung dieser Leistungskontrollen bzw. Prüfungen
gelten die Bestimmungen der AVL ETHZ 8 sowie die Weisungen des Rektors/
der Rektorin.
Art. 31
Leistungskontrollen im Rahmen von Auflagen für die Zulassung
1 Leistungskontrollen, die im Rahmen von Auflagen für die Zulassung zum Master-
Studiengang MTEC absolviert werden müssen, können zu Prüfungsblöcken zusammengefasst
werden. Die Zusammensetzung allfälliger Prüfungsblöcke ist in der
Zulassungsverfügung aufzuführen.
8 SR 414.135.1, RSETHZ 322.021
12

2 Werden keine Prüfungsblöcke gebildet, so sind für den Fall eines zweimaligen
Nichtbestehens einer Leistungskontrolle angemessene Kompensationsmöglichkeiten
vorzusehen.
3 Kandidaten und Kandidatinnen dürfen eine ansonsten auf Deutsch durchgeführte
Leistungskontrolle auf Englisch absolvieren. Sie informieren im gegebenen Fall den
verantwortlichen Examinator/die verantwortliche Examinatorin bis spätestens zur
Anmeldung zur Leistungskontrolle schriftlich darüber, dass sie die Leistungskontrolle
auf Englisch absolvieren werden.
4 Werden wegen Nichtbestehens von Leistungskontrollen die Auflagen nicht vollständig
erfüllt, so entfällt die Zulassung zum Master-Studiengang MTEC. Sofern
davon betroffene Kandidaten und Kandidatinnen auf Gesuch hin zu einem Bachelor-
Studiengang an der ETH Zürich zugelassen werden, gilt für die im Rahmen von Auflagen
absolvierten Leistungskontrollen folgende Regelung:
a. Bestandene Leistungskontrollen bzw. Prüfungsblöcke können im Bachelor-
Studiengang angerechnet werden. Die anrechenbaren Leistungen werden als
KP gutgeschrieben.
b. Von nicht bestandenen Leistungskontrollen bzw. Prüfungsblöcken werden
keine KP angerechnet.
c. Über die Anrechnung von KP entscheidet der Rektor/die Rektorin auf Antrag
des zuständigen Departements.
Art. 32
Unehrliches Handeln
Die Einzelheiten für den Umgang mit unehrlichem Handeln bei Leistungskontrollen
sind in der Disziplinarordnung ETH Zürich vom 2. November 2004 9 geregelt.
2. Abschnitt: Leistungskontrollen
Art. 33
Kernfächer, Wahlfächer, Ergänzungsfächer
1 Zu jeder Lehrveranstaltung der Kategorien Kernfächer, Wahlfächer sowie Ergänzungsfächer
gehört eine Leistungskontrolle.
2 Form und Zeitpunkt einer Leistungskontrolle werden im Verzeichnis der Lehrveranstaltungen
festgelegt, sofern die Lehrveranstaltung aus dem Lehrangebot der ETH
Zürich stammt.
9 SR 414.138.1, RSETHZ 361.1
13

3 Bei einer Lehrveranstaltung aus dem Lehrangebot einer anderen universitären
Hochschule haben die Studierenden die Modalitäten für die Leistungskontrolle direkt
bei der betreffenden Hochschule in Erfahrung zu bringen. Im Weiteren haben die
Studierenden dafür zu sorgen, dass die Hochschule die Leistungsbewertung schriftlich
dem D-MTEC mitteilt.
4 Eine Leistungskontrolle ist bestanden, wenn die die erbrachte Leistung mit einer
Note von mindestens 4 oder mit „bestanden“ bewertet wird.
5 Eine nicht bestandene Leistungskontrolle kann einmal wiederholt werden, sofern
das anbietende Departement bzw. die anbietende Hochschule keine anderen Bestimmungen
für die Wiederholung vorsieht.
Art. 34
Industriepraktikum
1 Das Industriepraktikum wird in einem Unternehmen der Wirtschaft absolviert und
dauert mindestens zehn Wochen. Es kann vor oder während des Master-Studiums
sowie in der Schweiz oder im Ausland absolviert werden.
2 Die Studierenden haben dafür zu sorgen, dass das Unternehmen, in welchem sie
das Industriepraktikum absolvieren, eine Praktikumsbestätigung ausstellt.
3 Die im Industriepraktikum erbrachte Leistung wird mit „bestanden“ oder „nicht bestanden“
bewertet. Die Bewertung erfolgt durch die in Abs. 2 erwähnte Praktikumsbestätigung.
4 Ein nicht bestandenes Industriepraktikum kann einmal wiederholt werden.
5 Weitere Einzelheiten zum Industriepraktikum sind in separaten Richtlinien des
D-MTEC geregelt.
Art. 35
Master-Arbeit
1 Zur Master-Arbeit wird nur zugelassen, wer:
a. das Bachelor-Studium vollständig abgeschlossen hat;
b. allfällige Auflagen für die Zulassung zum Master-Studiengang MTEC erfüllt
hat;
c. das Industriepraktikum nach Art. 34 absolviert und die entsprechenden KP
erworben hat.
2 Die Master-Arbeit steht unter der Leitung des Tutors/der Tutorin und behandelt in
der Regel ein Thema aus Gebieten des gewählten Vertiefungsprogramms. Sie kann
an der ETH Zürich, in einem Unternehmen der Wirtschaft oder – in Ausnahmefällen
und mit vorgängiger schriftlicher Zustimmung des Tutors/der Tutorin – an einer anderen
universitären Hochschule ausgeführt werden.
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3 Die Master-Arbeit dauert sechs Monate (Vollzeitstudium). Bei Vorliegen triftiger
Gründe kann der/die Studiendelegierte auf Gesuch hin eine Verlängerung der
Bearbeitungsdauer bewilligen. Sein/ihr Entscheid ist abschliessend.
4 Der Tutor/die Tutorin definiert die Aufgabenstellung und legt die Termine für den
Beginn und die Abgabe der Master-Arbeit sowie die Kriterien der Bewertung schriftlich
fest. Die Leistung wird mit einer Note bewertet.
5 Die Master-Arbeit ist bestanden, wenn die Note mindestens 4 beträgt.
6 Eine nicht bestandene Master-Arbeit kann einmal wiederholt werden. Wird sie wiederholt,
muss ein neues Thema bearbeitet werden. Die Wiederholung kann bei
einem anderen Tutor/einer anderen Tutorin ausgeführt werden.
15

5. Kapitel: Erteilung des Master-Diploms
Art. 36
Kreditpunkte je Kategorie
1 Die für das Master-Diplom erforderlichen 120 KP sind in den nachstehend aufgeführten
Kategorien in der angegebenen Anzahl zu erwerben. Bei den Angaben für
die Kern-, Wahl- und Ergänzungsfächer handelt es sich um die in diesen Kategorien
jeweils minimal erforderliche Anzahl KP:
a. Kernfächer mindestens 42 KP
b. Wahlfächer mindestens 10 KP
c. Ergänzungsfächer mindestens 12 KP
d. Industrie-Praktikum 6 KP
e. Master-Arbeit 30 KP
2 KP aus Lehrveranstaltungen, die sowohl in Bachelor- als auch in Master-Studiengängen
angeboten werden, können für das Master-Diplom nur dann angerechnet
werden, wenn sie nicht bereits für den Erwerb des Bachelor-Diploms angerechnet
worden sind.
Art. 37
Antrag auf Diplomerteilung
1 Nach Erfüllung der Anforderungen nach Art. 36 und der besonderen Bestimmungen
nach Art. 21–23 können die Studierenden innerhalb von vier Jahren ab Beginn des
Master-Studiums die Erteilung des Master-Diploms beantragen. Bei Vorliegen triftiger
Gründe kann der Rektor/die Rektorin auf Gesuch hin diese Frist verlängern.
2 Im Antrag sind die bestandenen Studienleistungen aus den Kategorien nach Art. 36
Abs. 1 anzugeben, die in das Schlusszeugnis aufgenommen werden sollen. Die
Summe der KP je Kategorie muss die in Art. 36 Abs. 1 festgelegten Minima erreichen.
3 Für das Master-Diplom werden maximal 130 KP angerechnet. Weitere Studienleistungen
werden auf Antrag der Studierenden auf einem Beiblatt zum Schlusszeugnis
aufgeführt.
Art. 38
Zwischenzeugnisse, Schlusszeugnis, Notendurchschnitt
1 Zwischenzeugnisse werden in der Regel am Ende der Prüfungssessionen erstellt
und enthalten die seit dem vorangegangenen Zwischenzeugnis bewerteten Studienleistungen.
16

2 Im Schlusszeugnis werden aufgeführt:
a. die Noten und weitere Leistungsbewertungen des Antrages nach Art. 37 Abs. 2
sowie der aus diesen Noten errechnete Notendurchschnitt;
b. auf einem Beiblatt zum Schlusszeugnis allfällige weitere Leistungsbewertungen
nach Art. 37 Abs. 3.
3 Der Notendurchschnitt im Schlusszeugnis errechnet sich als gewichtetes Mittel aller
im Antrag aufgeführten Noten. Das Gewicht einer Note entspricht der Anzahl KP, die
der jeweils zu Grunde liegenden Lehrveranstaltung zugeordnet ist. Die Note der
Master-Arbeit hat das Gewicht 30.
4 Das D-MTEC erfasst, verwaltet und kontrolliert die Noten sowie die weiteren Leistungsbewertungen
und erstellt die Zeugnisse.
Art. 39
Urkunde, Diploma Supplement, Veröffentlichung
1 Wer das Master-Diplom erwirbt, erhält eine Urkunde und ein Diploma Supplement.
2 Der Erwerb des Master-Diploms wird durch das Rektorat veröffentlicht.
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6. Kapitel: Schlussbestimmungen
Art. 40
Ausschluss vom Master-Studiengang
Vom Master-Studiengang MTEC wird in der Regel ausgeschlossen, wer die erforderliche
Anzahl KP für das Master-Diplom nicht mehr erreichen kann wegen:
a. zweimaligen Nichtbestehens von Leistungskontrollen; oder
b. Überschreitens der maximal zulässigen Studiendauer.
Art. 41
Leistungsüberblick
Wer vor dem Erwerb des Master-Diploms vom Master-Studiengang MTEC ausgeschlossen
wird oder das Studium abbricht, erhält einen Leistungsüberblick. Dieser
führt sämtliche bis zum Ausschluss oder Abbruch erbrachten und bewerteten Studienleistungen
auf.
Art. 42
Übergangsbestimmungen
1 Master-Studierende: Studierende, die im Wintersemester 2005/06 oder im Sommersemester
2006 mit dem Master-Studium MTEC begonnen 10 haben, können das
Master-Studium wahlweise wie folgt abschliessen:
a. gemäss den Bestimmungen des Studienreglements 2005 11 und somit ein
Master-Diplom MTEC im Umfang von 90 KP erwerben; oder
b. gemäss den Bestimmungen des vorliegenden Studienreglements 2006 und
somit ein Master-Diplom MTEC im Umfang von 120 KP erwerben (Reglementswechsel
erforderlich).
2 Bachelor-Studierende: Studierende der ETH Zürich, die im Wintersemester
2005/06 das dritte Bachelor-Jahr begonnen haben und dabei die Vertiefung MTEC
absolvieren bzw. Grundkenntnisse im Bereich Management, Technologie und Ökonomie
im Umfang von 12 KP 12 erwerben, können das Master-Studium MTEC wahlweise
wie folgt absolvieren:
10 Der Begriff „beginnen“ gilt unabhängig davon, ob jemand im Master-Studiengang MTEC immatrikuliert
ist oder nur eine Bachelor-Immatrikulation aufweist. Wer noch nicht im Master-Studiengang MTEC
immatrikuliert ist, sollte dies auf den nächstmöglichen Zeitpunkt hin, jedoch bis spätestens Herbstsemester
2007 tun. Erfolgt die Immatrikulation nach dem Herbstsemester 2007, so muss das Master-
Studium gemäss den Bestimmungen des Studienreglements 2006 absolviert werden – die Option
„Studienreglement 2005“ wird dannzumal nicht mehr angeboten.
11 RSETHZ 324.1.1800.10
12 Die Studienleistungen im Umfang von 12 KP müssen aus denjenigen Lehrveranstaltungen stammen,
die im Anhang des Studienreglements 2005 für den Master-Studiengang MTEC aufgeführt sind
(siehe Ziffer 2.2 des betreffenden Anhangs).
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a. gemäss den Bestimmungen des Studienreglements 2005 13 und somit ein
Master-Diplom MTEC im Umfang von 90 KP erwerben, sofern sie sich bis spätestens
Herbstsemester 2007 in den Master-Studiengang MTEC immatrikulieren;
oder
b. gemäss den Bestimmungen des vorliegenden Studienreglements 2006 und
somit ein Master-Diplom MTEC im Umfang von 120 KP erwerben.
3 Diplom-Studierende: Für Studierende, die aus dem ungestuften Diplomstudiengang
Betriebs- und Produktionswissenschaften gemäss Studienplan und Diplomprüfungsreglement
1995 14 in den Master-Studiengang MTEC übertreten wollen, gilt:
a. der Zulassungsausschuss des D-MTEC nimmt eine individuelle Beurteilung
der Studienleistungen vor und formuliert zuhanden des/der Studiendelegierten
einen Antrag auf Zulassung oder Nichtzulassung, einschliesslich der anrechenbaren
und noch zu erbringenden KP;
b. der Rektor/die Rektorin entscheidet auf Antrag des/der Studiendelegierten
über die Zulassung oder Nichtzulassung, einschliesslich der anrechenbaren
und noch zu erbringenden KP;
c. das Master-Studium MTEC kann wahlweise wie folgt absolviert werden:
1. gemäss den Bestimmungen des Studienreglements 2005 15 , sofern der
Übertritt bis spätestens Herbstsemester 2007 erfolgt (Master-Diplom
MTEC im Umfang von 90 KP);
2. gemäss den Bestimmungen des vorliegenden Studienreglements 2006
(Master-Diplom MTEC im Umfang von 120 KP).
Art. 43
Inkrafttreten
1 Dieses Studienreglement tritt auf Beginn des Wintersemesters 2006/07 in Kraft.
2 Es gilt für die ab Wintersemester 2006/07 in den Master-Studiengang MTEC eintretenden
Studierenden. Vorbehalten bleiben die Übergangsbestimmungen von Art. 42.
Im Namen der Schulleitung
Der Präsident: Hafen
Der Delegierte: Bretscher
13 RSETHZ 324.1.1800.10
14 RSETHZ 321.1.1800.1 und 322.1.1800.1
15 RSETHZ 324.1.1800.10
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Anhang
zum Studienreglement 2006 für den
Master-Studiengang Management, Technologie und Ökonomie des D-MTEC
vom Rektor genehmigt am 5. Juli 2006
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1. Bachelor-Diplome oder mindestens gleichwertige Leistungsnachweise,
die eine auflagenfreie Zulassung zum Master-Studiengang
MTEC ermöglichen
(Bezug: Art. 24 Abs. 1 Bst. a und Art. 26 des Studienreglements)
1.1 Die auflagenfreie Zulassung zum Master-Studiengang MTEC wird allen Personen
gewährt, die ein Bachelor-Diplom im Umfang von mindestens 180 KP
ECTS oder einen mindestens gleichwertigen Leistungsnachweis besitzen, der:
a. einer der nachfolgend aufgeführten Studienrichtungen zugeordnet werden
kann; und
b. von einer der ebenfalls nachfolgend aufgeführten universitären Hochschulen
stammt.
Studienrichtung
– Angewandte Biowissenschaften
– Bauingenieurwissenschaften
– Biologie
– Biotechnologie
– Chemie
– Chemieingenieurwissenschaften
– Elektrotechnik und Informationstechnologie
– Geomatikingenieurwissenschaften
– Informatik
– Interdisziplinäre Naturwissenschaften
– Maschineningenieurwissenschaften
– Materialwissenschaft
– Mathematik
– Pharmazeutische Wissenschaften
– Physik
– Rechnergestützte Wissenschaften
– Umweltingenieurwissenschaften
– Verfahrenstechnik
Hochschule
– ETH Zürich
– ETH Lausanne
– Universität Zürich 16
– Imperial College London
– Technische Universität Delft
– Rheinisch-Westfälische Technische
Hochschule Aachen
– ParisTech
Weitere Studienabschlüsse von universitären Hochschulen sind in Abklärung.
16 Gilt nur für Bachelor-Abschlüsse der UZH, die die auflagenfreie Zulassung zum konsekutiven
Master-Studiengang an der ETH Zürich in derselben Studienrichtung gewährleisten.
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1.2 Für Inhaber und Inhaberinnen eines in Ziffer 1.1 nicht aufgeführten Studienabschlusses
gilt das Zulassungsverfahren „sur dossier“ nach Art. 25 Abs. 4 des
Studienreglements.
2. Für die Zulassung zum Master-Studiengang MTEC erforderliche
Kenntnisse (Anforderungsprofil)
(Bezug: Art. 24 Abs. 1 Bst. b des Studienreglements)
Für die Zulassung zum Master-Studiengang MTEC haben die Bewerber und
Bewerberinnen den Nachweis über grundlegende und fachspezifische Kenntnisse
und Fähigkeiten in einer technischen und/oder naturwissenschaftlichen
Studienrichtung zu erbringen. Diese Kenntnisse bilden ein minimales fachliches
Anforderungsprofil, das für eine Zulassung zu erfüllen ist, und dient jenen
Bewerbern und Bewerberinnen als Richtlinie, die keine Vorbildung gemäss
Ziffer 1.1 dieses Anhangs besitzen.
2.1 Um das Anforderungsprofil erfüllen zu können, ist in der Regel mindestens ein
Bachelor-Studium in einer in Ziffer 1.1 aufgeführten Studienrichtung erforderlich.
Die dabei vermittelten Kenntnisse, einschliesslich des entsprechenden
methodischen wissenschaftlichen Denkens, müssen in Bezug auf Inhalt,
Umfang und Qualität den Anforderungen genügen, die an der ETH Zürich eine
Zulassung zum konsekutiven Master-Studiengang derselben Studienrichtung
ermöglichen würden (Beispiel: universitäres Bachelor-Diplom in Mathematik,
das eine Zulassung zum Master-Studiengang Mathematik der ETH Zürich ermöglicht).
Ist die Zulassung zum Master-Studiengang derselben Studienrichtung gewährleistet,
so umfassen allfällige Auflagen für die Zulassung zum Master-Studiengang
MTEC in jedem Fall maximal 60 KP.
2.2 Personen mit einem Studienabschluss im Wirtschaftsingenieurwesen werden
zum Master-Studiengang MTEC zugelassen, sofern die Kenntnisse in der
jeweiligen Ingenieurdisziplin den Anforderungen genügen, die an der ETH
Zürich eine Zulassung zum konsekutiven Master-Studiengang in dieser Ingenieurdisziplin
ermöglichen würden.
2.3 Personen mit einem Studienabschluss in Bereichen der Wirtschaftswissenschaften
erhalten keine Zulassung zum Master-Studiengang MTEC.
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3. Bachelor-Diplome bzw. Diplome einer Schweizerischen Fachhochschule,
die in der Regel eine Zulassung zum Master-Studiengang
MTEC ermöglichen
(Bezug: Art. 24 Abs. 1 Bst. c des Studienreglements)
Absolventen und Absolventinnen einer Schweizerischen Fachhochschule erhalten
grundsätzlich nur dann eine Zulassung zum Master-Studiengang MTEC,
wenn sie ein Bachelor-Diplom bzw. Diplom in einer in Ziffer 1.1 dieses Anhangs
aufgeführten Studienrichtung besitzen. Für eine allfällige Zulassung müssen sie
in der Regel zusätzliche Studienleistungen (Auflagen) im Umfang von bis zu
60 KP erbringen.
Die Auflagen umfassen Studienleistungen, die an der ETH Zürich für eine
Zulassung zum konsekutiven Master-Studiengang derselben Studienrichtung
erforderlich wären (Beispiel: FH-Abschluss in Maschinenbau und anschliessend
Zulassung zum Master-Studiengang Maschineningenieurwissenschaften
der ETH Zürich).
4. Freigabe der Einschreibung in den Master-Studiengang MTEC für
Studierende eines Bachelor-Studiengangs der ETH Zürich
(Bezug: Art. 25 Abs. 2 des Studienreglements)
Studierende eines in Ziffer 1.1 dieses Anhangs aufgeführten Bachelor-Studiengangs
der ETH Zürich können sich direkt in den Master-Studiengang MTEC
einschreiben, sobald sie für das Bachelor-Diplom nur noch jene Anzahl KP
erwerben müssen, die eine direkte Einschreibung in den konsekutiven Master-
Studiengang derselben Studienrichtung ermöglicht (Beispiel: Bachelor in Physik
und anschliessend Einschreibung in den Master-Studiengang Physik).
Die Angaben über die zulässige Anzahl fehlender KP sind in den Studienreglementen
der jeweiligen Master-Studiengänge festgelegt.
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