Akro 4 Kids - Österreichischer Fachverband für Turnen
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Das Sportabzeichen <strong>Akro</strong>4<strong>Kids</strong> als Einstieg in die<br />
Sportakrobatik.<br />
Von Jasmin Pflügl<br />
Kleine Pyramiden bauen ist lustig und passt in jede Turnstunde: im <strong>Akro</strong>4<strong>Kids</strong>-<br />
Programm wird <strong>für</strong> Paare/Duos und <strong>für</strong> Dreiergruppen/Trios ein klar<br />
strukturierter Weg angeboten: Vom Einstieg in diesen faszinierenden Sport bis<br />
hin zu schon ganz schön herausfordernden Tricks! Aber vor allem ist <strong>Akro</strong>4<strong>Kids</strong><br />
natürlich ein Sportabzeichen: gemeinsam erarbeiten wir die Übungen aus<br />
Balance, Tempo und Kombination.<br />
1. Warum das Ganze ?<br />
Das „<strong>Akro</strong>4<strong>Kids</strong>" –Programm soll einen sehr einfachen Weg anbieten, um die<br />
Sportakrobatik <strong>für</strong> Kinder, Jugendliche, Lehrer, Übungsleiter, Lehrwarte und<br />
Trainer greifbar und erlebbar zu machen. <strong>Akro</strong>4<strong>Kids</strong> erweitert das<br />
Breitensportangebot des Österreichischen <strong>Fachverband</strong>es <strong>für</strong> <strong>Turnen</strong> (ÖFT).<br />
2. <strong>Akro</strong>4<strong>Kids</strong> kurz erklärt<br />
Sportakrobatik ist eine kombinierte Sportart, die NIE alleine, sondern immer mit<br />
mindestens einem Partner oder in Gruppen betrieben wird. Bodenturnen, viele<br />
Arten von choreografischen Sprüngen und Drehungen und natürlich auch die<br />
akrobatischen Partnerelemente bilden die Basis <strong>für</strong> diesen vielseitigen Sport.<br />
3. Grundaspekte der Sportakrobatik<br />
3.1. Angewandte Haltungsschulung<br />
Richtiges Stehen, Gehen oder Heben ist heute keine Selbstverständlichkeit. Oder<br />
Körperspannung: ein oft verwendeter und doch so abstrakter Begriff, der den<br />
Schülern nur schwer erleb- und begreifbar gemacht werden kann. Da viele<br />
akrobatische Übungen nur mit richtiger Körperhaltung gelingen können, sind die<br />
Haltungsschulung und die Körpererfahrung integrierte Bestandteile der<br />
Sportakrobatik.<br />
3.2. Soziale Aspekte<br />
Das gemeinsame Erarbeiten und Üben erfordert ein hohes Maß an<br />
Kommunikation und baut Berührungsängste ab. Das Miteinander steht in jeder<br />
Beziehung im Vordergrund, viele Erfolgserlebnisse werden erst durch den Partner<br />
ermöglicht. Auch leistungsschwächere Schüler lassen sich in Gruppen problemlos<br />
einbauen. Ein Effekt, den es sonst eigentlich in fast keiner anderen Sportart gibt:<br />
der „Spitzenturner“ und das „Dickerchen“ stehen gemeinsam auf der Bühne!
3.3. Schul- und breitensportliche Aspekte<br />
Leistungsmöglichkeiten durch die Unterstützung des Partners, die großen Vielfalt<br />
an Variationen und die gute Anpassungsfähigkeit an das individuelle<br />
Leistungsvermögen der Schüler und Sportler prädestinieren die Sportakrobatik<br />
<strong>für</strong> den Schul- und Breitensport. Die besondere Attraktivität der Übungen und<br />
der damit zu erreichende positive Effekt bei Zuschauern können eine Belebung<br />
von Darbietungen, Shows und Schulaufführungen ermöglichen.<br />
4. <strong>Akro</strong>4<strong>Kids</strong> als Abzeichen<br />
Jeder Teilnehmer muss in allen drei Kategorien (Balance, Tempo, Kombination)<br />
gemeinsam mit seinem bzw. seinen Partner/n zwei der vorgesehenen Elemente<br />
zeigen. Als bestanden gilt eine sicher geturnte Ausführung der Grobform. („man<br />
erkennt eindeutig, welche Übung das ist“). Im Zweifelsfall ist vom Prüfer<br />
(Sportlehrer, Übungsleiter, etc.) FÜR die Formation zu entscheiden.<br />
Über die Kategorie des bestandenen „<strong>Akro</strong>4<strong>Kids</strong>“-Abzeichens entscheidet die<br />
leichteste der gezeigten Übungen. Beispielsweise bedeutet 5x Silber und 1x<br />
Bronze insgesamt „nur“ Bronze. Die Nummern der Übungen innerhalb der drei<br />
Kategorien (Bronze, Silber, Gold) haben <strong>für</strong>s „<strong>Akro</strong>4<strong>Kids</strong>“ als Abzeichen keine<br />
direkte Bedeutung. Sie sind <strong>für</strong> Wettkämpfe wichtig. Es ist also beim Abzeichen<br />
reglementtechnisch egal, ob man Silber mit 4x Übung 5 oder bspw. mit 4x<br />
Übung 6 erreicht.<br />
5. <strong>Akro</strong>4<strong>Kids</strong> als Wettbewerb<br />
Mit den Übungen aus <strong>Akro</strong>4<strong>Kids</strong> finden auch Wettbewerbe statt. Dabei wird vor<br />
allem der persönlichen Leistung und ganz besonders dem Teamgedanken<br />
Rechnung getragen. Nicht die schwierigste, sondern die Stabilität der Übung<br />
sowie die Zusammenarbeit mit dem/den Partner/n ist das Ziel.<br />
Darüber hinaus bietet <strong>Akro</strong>4<strong>Kids</strong> natürlich auch den perfekten Einstieg in die<br />
Sportakrobatik als Wettkampfsport. In Österreich gibt es mit altersmäßig<br />
steigenden Anforderungen Wettkämpfe in verschiedenen Bundesländern. Gezeigt<br />
werden Balance- und Tempoelemente in einer kombinierten Kür oder in<br />
Einzelübungen. Mit dem neuen Nachwuchsprogramm ist der Einstieg ganz leicht.<br />
Die Klasse Kinder 2 ist dabei ausschließlich <strong>für</strong> Newcomer reserviert: gleiche<br />
Chancen <strong>für</strong> alle!<br />
Weitere Informationen:<br />
www.akro4kids.at<br />
http://www.oeft.at/sportakrobatik/