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Lernzielkontrolle SG Lösung - Osrema

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<strong>Lernzielkontrolle</strong> 7.08 Sek<br />

Lösungen<br />

1. Bei welchen Viereckstypen treffen die folgenden Aussagen<br />

immer zu? Kreuze an.<br />

Quadrat<br />

3 P<br />

(pro Zeile max. ½ P)<br />

a) Alle Seiten sind gleich lang. x x<br />

b)<br />

c)<br />

d)<br />

e)<br />

f)<br />

Die Diagonalen stehen senkrecht<br />

aufeinander.<br />

Je 2 gegenüberliegende Seiten<br />

sind gleich lang.<br />

Beide Diagonalen sind gleich<br />

lang.<br />

Gegenüberliegende Winkel<br />

sind gleich gross.<br />

Die Diagonalen halbieren<br />

sich gegenseitig.<br />

x<br />

x<br />

Rechteck<br />

Rhombus<br />

Parallelogramm<br />

x x x x<br />

x<br />

x<br />

x x x x<br />

x x x x<br />

2. Konstruiere eine mögliche Vierecksfigur, die sich auf folgende Beschreibung<br />

bezieht.<br />

Steckbrief einer Vierecksfigur:<br />

• Je zwei Seiten sind gleich lang.<br />

• Zwei gleich lange Seiten berühren<br />

sich.<br />

• Je zwei Winkel sind gleich<br />

gross.<br />

• Die Diagonalen halbieren sich<br />

gegenseitig.<br />

2 P<br />

Für jede Eigenschaft ½ P<br />

2 Möglichkeiten, nur eine ist nötig:<br />

Quadrat oder Rhombus<br />

3. Zeichne ein flächengleiches Parallelogramm. 1 P<br />

mehrere Lösungen möglich: g = 4 H, h = 6 H


<strong>Lernzielkontrolle</strong> 7.08 Sek<br />

4. Vervollständige die Tabelle. Die grauen Felder müssen nicht berechnet<br />

werden.<br />

a) b) c) d)<br />

Lösungen<br />

4 P<br />

(je ½ P)<br />

A 121cm2 29.4dm2 70.5m2 67.5cm2<br />

u 44cm 24dm 37.6m 33cm<br />

h<br />

a<br />

11cm 4.2dm 7.5m 7.5cm<br />

a 11cm 7dm 9.4m 9cm<br />

b 5dm 7.5cm<br />

5. Bestimme die Viereckstypen der Aufgabe 4 a bis d. 2 P<br />

(je ½ P)<br />

a) Quadrat c) Rhombus<br />

b) Parallelogramm d) Rechteck<br />

6. Zeichne drei verschiedene Parallelogramme mit einer Fläche<br />

A = 24 cm 2 und dem Umfang u 1 = 20 cm; u 2 = 28 cm; u 3 = 26 cm.<br />

(Benütze, falls nötig die Rückseite) mehrere Lösungen möglich<br />

6 P<br />

(je 2 P)<br />

4 cm<br />

U 1 = 20<br />

cm<br />

A<br />

6 cm<br />

B<br />

C<br />

D<br />

U 2 = 28<br />

B<br />

2<br />

A<br />

D<br />

12<br />

C<br />

A<br />

5<br />

3<br />

U 3 = 26<br />

cm<br />

B<br />

8 cm


<strong>Lernzielkontrolle</strong> 7.08 Sek<br />

Lösungen<br />

Lernziele übertroffen:<br />

Lernziele erreicht:<br />

Lernziele nicht erreicht:<br />

14 - 18 P<br />

17 - 11 P<br />

0 - 10 P

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