Leitfaden Klinische Pharmazie

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Leitfaden Klinische Pharmazie
1. Vorlesung Krankheitslehre und Pharmakotherapie
1.1 ALLGEMEINE ANGABEN
Das Ziel der Vorlesung mit Übungen Krankheitslehre und Pharmakotherapie ist die Vermittlung
fundierten Wissens über verschiedene Krankheitsbilder sowie deren Pharmakotherapie auf der Basis
solider anatomischer und physiologischer Grundkenntnisse. Dieses Ziel soll durch mündliche und
audiovisuelle Unterweisung erreicht werden. Unerlässliche Voraussetzung von seiten der Teilnehmer
ist dabei der vorausgegangene Besuch von Vorlesungen in Anatomie, Physiologie, Pathophysiologie
und Pharmakologie sowie deren Nachbearbeitung
Nur wenn sich die Teilnehmer die entsprechenden Vorkenntnisse in den genannten Fächern
angeeignet haben, ist eine erfolgreiche Teilnahme an der Vorlesung gewährleistet.
Als Lehrbücher und Nachschlagewerke werden (in alphabetischer Reihenfolge) empfohlen:
K. Aktories, U. Förstermann, F. Hofmann und K. Starke, Allgemeine und spezielle Pharmakologie
und Toxikologie, 9. Auflage, Urban und Fischer, München (2005)
E. Mutschler, Arzneimittelwirkungen, 8. Auflage, Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft, Stuttgart
(2001)
Fülgraff, G., Palm, D., Lemmer, B., Brune, K.: Pharmakotherapie. Klinische Pharmakologie,
12. Auflage, Springer-Verlag (2004)
R. Schmidt und G. Thews, Physiologie des Menschen, 28. Auflage, Springer-Verlag Berlin,
Heidelberg, New York (2000)
G. Thews, E. Mutschler und P. Vaupel, Anatomie, Physiologie und Pathophysiologie des
Menschen, 5. Auflage, Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft, Stuttgart (1999)
Voraussetzungen für die Erteilung der Bescheinigungen über die regelmäßige und erfolgreiche
Teilnahme an der Vorlesung sind: Teilnahme an der zweisemestrigen Vorlesung hierbei maximal
zweimaliges Fehlen pro Semester sowie bestandene schriftliche Klausur bzw. mündliche Prüfung.

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1.2 Vorraussetzungen, um an den Vorlesungen und Seminaren teilzunehmen
1. Krankheitslehre & Pharmakotherapie
Bestandenes 1. Staatsexamen, bis auf 1 Schein müssen alle Scheine aus den vorherigen
Semestern vorliegen.
1.3 Vorlesung und Übungen
Krankheitslehre und Pharmakotherapie
6. und 7. Semester, neue AO, 4 Semester Wochenstunden
Mo: 16-18 Uhr c.t. H1 ; Di : 17-19 Uhr c.t. B1
jeweils ein Themenblock pro Woche mit entsprechenden Übungen
Klausur: 19.07.2006, 10 Uhr, H1
Teil II: Sommersemester 2007
Beginn 23.04.2007
2. Seminare Klinische Pharmazie I und II und Pharmakoökonomie & -
epidemiologie
2.1 ALLGEMEINE ANGABEN
Das Ziel der Seminare Klinische Pharmazie I und II ist die Vermittlung fundierten Wissens über
klinische Pharmakokinetik und pharmazeutische Betreuung. Dieses Ziel soll durch mündliche und
audiovisuelle Unterweisung erreicht werden. Unerlässliche Voraussetzung von seiten der Teilnehmer
ist dabei der vorausgegangene Besuch von Vorlesungen in Anatomie, Physiologie, Pathophysiologie
und Pharmakologie sowie deren Nachbearbeitung
Nur wenn sich die Teilnehmer die entsprechenden Vorkenntnisse in den genannten Fächern
angeeignet haben, ist eine erfolgreiche Teilnahme an der Vorlesung gewährleistet.
Als Lehrbücher und Nachschlagewerke werden empfohlen:
Jaehde, U., Radziwill, R., Mühlebach, S., Schunack, W.:
Lehrbuch der Klinischen Pharmazie
ISBN 3-8047-1939-2-0
Manuale zur Pharmazeutischen Betreuung:
Diers, K.:
Diabetes Mellitus Typ 1 und Typ 2
3. überarb. Aufl. 2005. ca. 279 S. i. Ringordner
ISBN 3-7741-1022-0

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Diers, K.:
Hypertonie
2003. 256 S., 1 Ordner
ISBN 3-7741-0976-1
Krappweis, J., Schubert, J., Hoffmann, W., Janhsen, K.:
Kopf- und Rückenschmerzen
2004. 242 S., Ringordner.
ISBN 3-7741-0984-2
Schaefer, M., Schulz, M., u.a.:
Grundlagen der Pharmazeutischen Betreuung
2000. 88 S., Kt
ISBN 3-7741-0844-7
Mühlbauer, K., Schulz, M., Verheyen, F.:
Asthma-Manual
3., überarb. Auflage 2004. 224 S., Ringordner
ISBN 3-7741-1010-7
Voraussetzungen für die Erteilung der Bescheinigungen über die regelmäßige und
erfolgreiche Teilnahme an der Vorlesung sind: Bestandene schriftliche Klausur bzw.
mündliche Prüfung sowie maximal einmaliges Fehlen bei den Seminaren I und II.
2.1 Vorraussetzungen, um an den Seminaren teilzunehmen
Klinische Pharmazie I + II und Pharmakoökonomie & Pharmakoepidemiologie
Bestandenes 1. Staatsexamen, bis auf 1 Schein müssen alle Scheine aus den vorherigen
Semestern vorliegen.
2.2 Seminar Klinische Pharmazie I
Klinische Pharmakokinetik/Arzneimittelentwicklung
7. Semester, neue AO, 2 Semester Wochenstunden
Fr: 8.30-10 Uhr, Raum N100/1.14
Klausur: 20.07.2007 14-16 Uhr s.t., Hörsaal B1
Beginn: 20.04.2007

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2.3 Seminar Klinische Pharmazie II
Pharmazeutische Betreuung
7. Semester, neue AO, 2 Semester Wochenstunden
Do: 16-18 Uhr c.t., Raum N260/3.13
Klausur: 20.07.2006, 14-16 Uhr s.t., Hörsaal B1
Beginn 19.04.2007
2.4 Pharmakoökonomie und –epidemiologie
ALLGEMEINE ANGABEN
Das Ziel der Vorlesung Pharmakoökonomie und –epidemiologie ist die Vermittlung fundierten
Wissens über die Grundlagen der Pharmakoökonomie und -epidemiologie. Dieses Ziel soll durch
mündliche und audiovisuelle Unterweisung erreicht werden.
Als Lehrbücher und Nachschlagewerke werden empfohlen:
Jaehde, U., Radziwill, R., Mühlebach, S., Schunack, W.:
Lehrbuch der Klinischen Pharmazie
ISBN 3-8047-1939-2-0
Dietrich, E. S.:
Grundlagen der Pharmakoepidemiologie und Pharmakoökonomie
ISBN 3-7741-0915-X
Pharmakoökonomie und -epidemiologie
7. Semester, 2 Semester Wochenstunden
Di, 13-15 Uhr st, N260/3.14
Klausur: Do, 20.07.2006, 14-16 Uhr s.t., Hörsaal B1
Beginn: 17.04.2007
Voraussetzungen für die Erteilung der Bescheinigungen über die regelmäßige und
erfolgreiche Teilnahme an der Vorlesung sind: Bestandene schriftliche Klausur bzw.
mündliche Prüfung sowie maximal einmaliges Fehlen bei der Vorlesung.

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Merkblatt zu den schriftlichen Abschlussklausuren der Vorlesung Krankheitslehre und
Pharmakotherapie und des Seminars Klinische Pharmazie
Zeit:
Wird rechtzeitig bekanntgegeben
Ort:
Wird rechtzeitig bekanntgegeben
Technische Hinweise zur Bearbeitung der Prüfungsaufgaben:
Die Klausuren bestehen aus 40 Fragen (Pharmazeuten) bzw. 30 Fragen (andere Naturwiss.). Diese
sind Multiple Choice (MC)-Fragen oder sog. "freie Fragen". Die MC-Fragen können aus 4
Fragentypen bestehen:
1. Einfachauswahl: Auf eine Frage oder unvollständige Aussage folgen fünf Antworten oder
Ergänzungen, gekennzeichnet mit (A) bis (E). Es soll eine einzige Antwort oder Aussage
ausgewählt werden, und zwar entweder die einzig richtige oder auch im Sinne der Fragestellung
die einzig falsche oder die am ehesten bzw. am wenigsten zutreffende.
2. Zuordnungsaufgaben (Aufgabengruppe mit gemeinsamem Antwortangebot):
Dieser Typ besteht aus einem Fragenstamm sowie:
a) aus der Liste 1 (Aufgabengruppe mit numerierten Begriffen, Aussagen oder Fragen),
b) der Liste 2 mit fünf Antwortmöglichkeiten (A) bis (E).
Es soll zu jeder numerierten Aufgabe der Liste 1 aus den Lösungsangeboten (A) bis (E) der Liste 2
die zutreffende oder die im engsten Zusammenhang mit der Aufgabe stehende Antwort ausgewählt
werden. Zu beachten ist, daß jede Antwortmöglichkeit (A) bis (E) auch für mehrere Aufgaben der
Liste 1 die Lösung darstellen kann.
3. Kausale Verknüpfung: Dieser Aufgabentyp besteht aus drei Teilen:
Teil 1: Aussage 1,
Teil 2: Aussage 2,
Teil 3: Kausale Verknüpfung (weil).
Jede der beiden Aussagen kann unabhängig von der anderen richtig oder falsch sein. Wenn beide
Aussagen richtig sind, kann die Verknüpfung durch "weil" richtig oder falsch sein. Der richtige
Lösungsbuchstabe ist nach Prüfung der einzelnen Teile dem nachfolgenden Lösungsschema zu
entnehmen.

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Antwort Aussage 1 Aussage 2 Verknüpfung
A richtig richtig richtig
B richtig richtig falsch
C richtig falsch ---
D falsch richtig ---
E falsch falsch ---
4. Mehrfachauswahl: Auf eine Frage oder unvollständige Aussage folgen fünf Antworten oder
Ergänzungen, gekennzeichnet mit (A) bis (E). Es sollen die Antworten oder Aussagen ausgewählt
werden, die am ehesten bzw. am wenigsten zutreffende.
5. Aussagenkombination:
Bei diesem Aufgabentyp werden mehrere durch eingeklammerte Zahlen gekennzeichnete
Aussagen gemacht. Auszuwählen ist die zutreffende Lösung unter den 5 vorgegebenen
Aussagenkombinationen (A) bis (E).
• Vor Beginn der Aufgabenbearbeitung ist der Name und die Matrikel-Nr. in den Antwortbeleg
einzutragen. Falls keine Matrikel-Nr. existiert, ist ein Code bestehend aus einem Buchstaben und
zwei Ziffern anzugeben (z.B. Z 15).
Der Antwortbogen ist zu unterschreiben.
* Für die Bearbeitung jeder MC-Frage stehen im Durchschnitt 2 Minuten, für die Beantwortung
sog. "freier Fragen" etwa 3 Minuten zur Verfügung.
* Bei den MC-Fragen ist immer nur eine Lösung mit einem Kreuz ⊗ auf dem Antwortbeleg zu
markieren. Aufgaben für die keine oder mehr als eine Antwort markiert wurde, werden als nicht
richtig gelöst gewertet.
* Fehlmarkierungen im Antwortbeleg sind sorgfältig zu korrigieren (z.B. durch ausradieren), so daß
die Beantwortung der entsprechenden Frage für den Prüfer eindeutig ist.
* Freie Fragen sind in den unter den Fragen vorhandenen Leerräumen zu beantworten. Falls nötig,
kann hierzu auch die Rückseite des entsprechenden Prüfungsblatts benutzt werden (unbedingt
deutlich Hinweis geben).
Die schriftlichen Klausuren gelten als "bestanden", wenn 50% der Fragen richtig beantwortet wurden.
Ergibt eine Überprüfung, dass Prüfungsaufgaben fehlerhaft sind, gelten sie als nicht gestellt. Die
Gesamtzahl der gestellten Fragen reduziert sich dann entsprechend.
Das Ergebnis der Abschlussklausur (bestanden/nicht bestanden) wird durch Aushang und auf der
Homepage unter der Matrikel-Nr. bzw dem selbstgewählten Code (s.o.) bekanntgegeben.

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Es besteht die Möglichkeit, eine nicht-bestandene schriftliche Abschlussklausur bis zum Beginn der
Vorlesungszeit des folgenden Semesters zu wiederholen.
Nach nicht-bestandener schriftlicher Wiederholungsklausur erfolgen weitere Wiederholungen (eine
Klausur und eine mündliche Prüfung bei den zuständigen Dozenten) jeweils am Ende der
Vorlesungszeit bzw. am Semesterende der folgenden Semester.
Bei mündlichen Wiederholungsprüfungen führt ein Beisitzer, der vom prüfenden Dozenten bestimmt
wird, Protokoll. Bei Zustimmung des Prüfungskandidaten und des prüfenden Dozenten und wenn es
die örtlichen Verhältnisse zulassen, kann weiteren Personen, die die Voraussetzungen zur Teilnahme
an obigem Kurs erfüllen, die Anwesenheit bei mündlichen Wiederholungsprüfungen erlaubt werden.
Wird die mündliche Wiederholungsprüfung nicht erfolgreich abgelegt, gelten in der Regel die für eine
erfolgreiche Teilnahme an dem Kurs erforderlichen Leistungen insgesamt als nicht erbracht.
Nach nicht bestandener schriftlicher Abschlussklausur oder schriftlicher Wiederholungsprüfung haben
die Prüfungskandidaten die Möglichkeit, ihre persönlichen Prüfungsunterlagen einzusehen.
Eine regelmäßige Teilnahme an den Kursen wird nicht bescheinigt, wenn nicht mindestens 90% des
Lehrangebots wahrgenommen wurden. Für die entstandenen Fehlzeiten müssen von der oder dem
Studierenden dem Kursleiter Bescheinigungen vorgelegt werden, die besondere Gründe für die
Fehlzeiten glaubhaft machen, die der oder die Studierende nicht zu vertreten haben.
Weitere Einzelheiten regeln die entsprechenden Studienordnungen.