Strahlenschutz an Schulen - Fachbereich Physik der Universität ...

Strahlenschutz an Schulen
Tätigkeit/Aufgaben von LehrerInnen
als Strahlenschutzbeauftragte
an Schulen
von
Bernd Schröder
Hans-Jochen Foth
Fachbereich Physik
TU Kaiserslautern
Inhalt:
Seite
1. Warum muss/sollten LehrerInnen fachkundig im Strahlenschutz sein? 2
2. Kurzer Überblick über die rechtlichen Grundlagen 3
2.1 Strahlenschutzrecht 3
2.2 Anzeige und Genehmigung des Umgangs mit radioaktiven Material
bzw. mit Röntgenquellen 4
2.3 Strahlenschutzgrundsätze 4
2.4 Strahlenschutzverantwortlicher und Strahlenschutzbeauftragter 5
2.5 Strahlenschutzbereiche 6
2.6 Praktischer Strahlenschutz 6
3. Praktischer Strahlenschutz an Schulen 7
3.1 Die neue Verwaltungsvorschrift „Strahlenschutz an Schulen 2008“ 7
3.2 Zusammenfassung der wesentlichen Regeln und praktischen Tipps 13
3.3 In welchen Lehrgangsstufen werden Sachgebiete mit „Strahlenschutz-
Relevanz“ behandelt? 13
3.4 Strahlenmessgeräte im Schulunterricht: Vorsicht, oft sehr schlechter
Nachweiswirkungsgrad! 14
4. Anhang
4.1 Formblatt für die Bescheinigung der Fachkunde 16
4.2 Formblatt für die Bestellung zum Strahlenschutzbeauftragten 17
4.3 Formblatt für die Anzeige an die Aufsichtsbehörde 18
Februar 2011

Strahlenschutz an Schulen 2
1. Warum müssen/sollten LehrerInnen fachkundig im Strahlenschutz sein?
Ausreichende Fachkenntnisse (Sachkunde) und Wissen über die gesetzlichen Regelungen
geben dem Lehrer einerseits Sicherheit beim Umgang mit Quellen ionisierender
Strahlung im Unterricht, andererseits versetzen sie ihn in die Lage, fachlich
kompetent auf allgemeine Fragen zur Problematik „Strahlenrisiko“ zu reagieren.
Sowohl die Anwendung von Röntgenstrahlung als auch der Umgang mit radioaktivem Material in
Medizin, Technik und Energiewirtschaft führen dazu, dass Menschen ionisierender Strahlung und damit
deren möglicherweise gesundheitsschädliche Wirkung ausgesetzt sein können. Das gilt einerseits für
Personen, die im Rahmen ihrer Berufsausübung mit diesen Quellen ionisierender Strahlung umgehen
oder ihnen ausgesetzt sind. Andererseits wird Strahlung bewusst auf Patienten angewendet, aber es
gibt auch Personen, die ungezielt und ungewollt eine gewisse zivilisationsbedingte Strahlenexposition
erfahren.
Für alle genannten Personen gilt, dass sie gemäß Art. 2, Abs. 1 des Grundgesetzes das „Recht auf Leben
und körperliche Integrität“ besitzen. D.h. der Gesetzgeber ist als Konsequenz der im Grundgesetz
festgeschriebenen Grundrechte verpflichtet, alle diese Menschen bzw. die Bevölkerung allgemein in
angemessener Weise vor unnötiger Exposition mit ionisierender Strahlung zu schützen. Er hat
deshalb durch entsprechende Gesetzgebung (z.Z. noch sog. „Atomgesetz“, in Kürze sog. „Umweltgesetz“)
bzw. durch die daraus resultierenden gesetzlichen Ausführungsbestimmungen „Röntgenverordnung
(RöV)“ und „Strahlenschutzverordnung (StrlSchV)“ die dafür notwendigen Randbedingungen
geschaffen. Da diese gesetzliche Regelung im Bereich des Strahlenschutzes inzwischen ein „sehr
engmaschiges Schutznetz“ bilden, ist auch der Umgang mit radioaktiven Stoffen/Präparaten bzw.
Röntgenstrahlen im Schulbereich in den entsprechenden gesetzlichen Ausführungsbestimmungen
erfasst worden (StrlSchV seit 1967, RöV seit 1973). Die entsprechenden Landesministerien haben den
„Strahlenschutz an Schulen“ in Verwaltungsvorschriften für den praktischen Schulbetrieb umgesetzt
(s. Kap. 3.1). Diese Verwaltungsvorschriften sind umfassend, detailliert und weitgehend selbsterklärend.
Eine der Konsequenzen der Gesetzgebungskette (s. Kap.2.1) bis hinab zur Verwaltungsvorschrift
für den Strahlenschutz an Schulen ist, dass der Lehrer, der radioaktive Präparate oder
Röntgenquellen im Unterricht selbständig einsetzt, fach-kundig und zum sog. Strahlenschutzbeauftragten
ernannt sein muss). Die Fachkunde soll den Lehrer in die Lage versetzen, das vom
Gesetzgeber geforderte Minimierungsprinzip der Strahlenexposition einzuhalten und die Gefahren
richtig einzuschätzen, die beim Umgang mit den verschiedenen Quellen ionisierender Strahlung für ihn
selbst bzw. für die unterrichteten Schüler bestehen.
Die Gefahren, die aufgrund der für Schulen geltenden Beschränkungen bestehen (s. Kap. 3), sind
selbst bei unsachgemäßer Handhabung relativ gering. Warum ist trotzdem eine Fach- und
Sachkundeausbildung, ein entsprechendes Wissen der Lehrer äußerst wichtig? Ionisierende Strahlung
ist bekannter weise selbst bei extrem hohen Dosen für die menschlichen Sinne nicht registrierbar.
Gesundheitliche Schäden, falls sie mit einer Strahlenexposition verbunden sind, treten erst mit starker
zeitlicher Verzögerung (Stunden bis Jahrzehnte) auf. Deshalb ist die Bevölkerung bzgl. aller Aspekte,
die mit „Strahlung“ zusammenhängen, extrem verunsichert. Bedingt durch den Kernwaffeneinsatz in
Hiroshima und Nagasaki, der uns die möglichen Wirkungen von ionisierender Strahlung in abschreckender
Weise demonstriert hat, ist eine Art „Ur-Angst vor Strahlung“ in der Bevölkerung entstanden.
Ange-messene Fachkenntnisse der Lehrer sind deshalb notwendig und erforderlich, um eine objektive
Information der Schüler und damit letztlich der Bevölkerung zu erreichen.
Das Ziel einer objektiven und sachlichen Information der Schüler zu allen Fragen im Zusammenhang
mit „Radioaktivität“, „Röntgenstrahlen“ oder „Gefährdungspotential durch ionisierende Strahlung“ ist
deshalb sicherlich ein wesentlicher Grund, der die verantwortlichen Stellen veranlasst hat, eine
Fachkundeausbildung für Lehrer vorzuschreiben.

Strahlenschutz an Schulen 3
2. Kurzer Überblick über die rechtlichen Grundlagen
2.1 Strahlenschutzrecht
EURATOM
Dieses ist ein Vertrag zwischen den Mitgliedern der Europäischen Gemeinschaft, der den
Umgang mit radioaktiven Stoffen regelt und die internationale Grundlage für alle nationalen
gesetzlichen Regelungen bildet (Stichwort: Europäische Atomgemeinschaft).
In der Praxis erarbeitet die Europäische Kommission strahlenschutzspezifische Richtlinien, die
nach Anhörung durch das Europäische Parlament und Festlegung durch den Ministerrat für alle
Mitgliedsstaaten bindend sind und in nationales Recht umgesetzt werden müssen.
In diese Richtlinien gehen vor allem die Empfehlungen und Erkenntnisse internationaler
Organisationen, wie z.B. von ICRP, ein.
Nationales Recht:
1. Ebene = Verfassung (Bundestag)
Grundgesetz
Art.2 Abs.1: Schutz des persönlichen Lebens
Leben, Gesundheit, Sachen vor Gefahren durch Nutzung der
Kernenergie bzw. der ionisierenden Strahlung zu schützen
Atomgesetz
Zweck des Gesetzes (§ 1 AtG) ist:
• die Nutzung der Kernenergie zur gewerblichen Erzeugung von Elektrizität geordnet zu beenden
und bis zum Zeitpunkt der Beendigung den geordneten Betrieb sicherzustellen,
• Leben, Gesundheit und Sachgüter vor den Gefahren der Kernenergie und der schädlichen
Wirkung ionisierender Strahlen zu schützen und durch Kernenergie oder ionisierende Strahlen
verursachte Schäden auszugleichen,
• zu verhindern, dass durch Anwendung oder Freiwerden der Kernenergie die innere oder äußere
Sicherheit der Bundesrepublik Deutschland gefährdet wird,
• die Erfüllung internationaler Verpflichtungen der Bundesrepublik Deutschland auf dem Gebiet
der Kernenergie und des Strahlenschutzes zu gewährleisten.
§§ 10,11,12 AtG Ermächtigungsvorschriften für Schutzmaßnahmen
Zweckbestimmung, Übernahme der Rechtsgrundlage
Ausreichende Formulierung für kerntechnische Anlagen und
Kernbrennstoffe
3. Ebene = Verordnungen (Bundestag)
Strahlenschutzverordnung (StrlSchV)
und Röntgenverordnung (RöV)
Es sind Ausführungsbestimmungen des AtG und haben Gesetzes –Charakter)

Strahlenschutz an Schulen 4
4. Ebene = Regelung von
speziellen Dingen u. Einzelfällen
( durch Landesbehörden, Aufsichtsämter usw. )
Landesbehördliche Verordnungen
Verwaltungsvorschriften
z.B. für den
„StrlSch an Schulen“
Technische Normen
2.2 Anzeige und Genehmigung des Umgangs mit radioaktiven Material
bzw. mit Röntgenquellen
StrlSchV:
Jeder Umgang mit radioaktiven Stoffen, Kernbrennstoffen
und sonstigen Quellen ionisierender Strahlung (z.B. Beschleuniger)
bedarf der Genehmigung!
Die Genehmigung ist von der zuständigen Behörde zu erteilen, wenn:
Notwendigkeit des Umgangs, Zuverlässigkeit und Eignung des
Personals, geeignete Schutzmaßnahmen...... gewährleistet sind!
Keine Genehmigung ist erforderlich, wenn:
geringe spez. Aktivität ( < 500 µBq/g)
Aktivität < Freigrenze (s. Anl. III der StrlSchV)
Freigrenzen:
H 3:
10 9 Bq bzw. 10 6 Bq/g
Na 22, Co 60 : 10 5 Bq bzw. 10 Bq/g
Sr 90, Cs 137: 10 4 Bq bzw. 10 Bq/g
Pu 240: 10 3 Bq bzw. 1 Bq/g
Es gilt außerdem: ΣA i /FG i < 1
RöV:
Wer Röntgeneinrichtungen oder Störstrahler betreibt,
bedarf der Genehmigung!
Die Genehmigung ist zu erteilen, wenn .............
Keine Genehmigung ist erforderlich, wenn:
Hoch- oder Vollschutzgeräte verwendet werden und deren Betrieb angezeigt wird
Die Energie der emittierte Rö-Strahlung E < 5 keV ist . Für Störstrahler gilt das
für E < 20 bzw. 30 keV , wenn die Geräte eine Bauartzulassung besitzen!
Transport:
geeignete Verpackung
geeigneter Transporteur
Genehmigung nach StrlSchV erst für >10 7 FG

Strahlenschutz an Schulen 5
2.3 Strahlenschutzgrundsätze
Tätigkeiten, die mit einer Strahlenexposition von Mensch und Umwelt
verbunden sind, müssen gerechtfertigt sein (Rechtfertigungsgebot)
Die Dosisgrenzwerte dürfen bei Tätigkeiten mit ionisierender
Strahlung nicht überschritten werden (Dosisbegrenzungsgebot)
Jede unnötige Strahlenexposition von Mensch und Umwelt
ist zu vermeiden
(Vermeidungsgebot)
Die Strahlenexposition und Kontamination von Mensch und Umwelt
sind unter Beachtung des Standes von Wissenschaft und Technik und
unter Berücksichtigung aller Umstände des Einzelfalls auch unterhalb
der Grenzwerte so gering wie möglich zu halten (Minimierungsgebot)
2.4 Strahlenschutzverantwortlicher und Strahlenschutzbeauftragter
Strahlenschutzverantwortlicher (SSV) ist, wer einer Genehmigung nach
StrlSchV oder RöV bedarf bzw. anzeigebedürftigen Betrieb nach RöV durchführt
„Chefsache“ Vorstandsmitglied einer AG, GschF einer GmbH, Präsident
bzw. Verw.-Direktor einer Behörde/eines Krankenhauses
Strahlenschutzverantwortlicher im Sinne des § 31 Abs. 1 StrlSchV und § 13 Abs. 1
RöV ist der Schulträger. Sofern mit dem Schulträger keine andere Regelung
getroffen wird, nimmt die Schulleiterin oder der Schulleiter die Aufgaben des
Strahlenschutzverantwortlichen wahr.
Aufgaben des SSV:
Bestellung einer ausreichenden Anzahl von SSB
Beantragung von Genehmigungen/Betriebs-Anzeigen
Bereitstellung von notwendigen Mittel/Geräten für
Strahlungsmessung, Brandschutz etc.
Veranlassung von ärztlichen Untersuchungen
Der SSV, der nicht fachkundig sein muss, kann seine Aufgaben delegieren
(z.B. an einen Strahlenschutzbevollmächtigten, an Schulleiter etc.)
Der Strahlenschutzbeauftragte (SSB) ist der „ fachkundige“ Mitarbeiter/ Lehrer...,
der fachlich verantwortlich ist für:..,
* die praktischen Maßnahmen und Aufgaben vor Ort,
* den Umgang mit radioaktiven Stoffen/Präparaten,
Der SSB muss fachkundig sein
Fachkundeausbildung

Strahlenschutz an Schulen 6
Aufgaben des SSB:
Belehrung der Mitarbeiter im StrlSch
Überwachung der der Einhaltung der Genehmigungsauflagen und StrlSch-Grundsätze
Kontrolle der ärztlichen Untersuchungen und Überwachung der Dosimetrie
StrlSch-Plan aufstellen
StrlSch-Anweisungen und –Unfallverhütung
Kennzeichnung der StrlSch-Bereiche
2.5 Strahlenschutzbereiche
Allgemeines Staatsgebiet < 1mSv/a
1 mSv/a < Überwachungsbereich < 6 mSv/a
6 mSv/a < Kontrollbereich < 3 mSv/h
Sperrbereich
> 3 mSv/h
2.6 Praktischer Strahlenschutz
Strahlenexpositions-Minimierungs-Prinzip:
Gemäß StrlSch-Grundsatz gilt das „ALARA-Prinzip“ ( As Low As Reasonable Achievable
= so niedrig wie vernünftigerweise möglich ! )
„4A“–StrlSch–Grundregel
bei der Verwendung von Quellen ionisierender Strahlung:
‣ Aktivität der Quelle (Einsatz möglichst geringer Aktivität/Intensität)
‣ Aufenthaltsdauer (möglichst geringe Aufenthaltszeit im Strahlungsfeld)
‣ Abstand (möglichst großer Abstand zur Strahlungsquelle)
‣ Abschirmung (Verwendung einer geeigneten, ausreichend dicken Abschirmung)

Strahlenschutz an Schulen 7
3. Praktischer Strahlenschutz an Schulen
3.1 Die neue Verwaltungsvorschrift „Strahlenschutz an Schulen 2008“
„Strahlenschutz an Schulen“
Bei der nachfolgend aufgeführten „neuen“ Verwaltungsvorschrift des Ministeriums für Bildung, Wissenschaft, Jugend und
Kultur und des Ministeriums für Umwelt, Forsten und Verbraucherschutz handelt es sich zwar noch um einen Referentenentwurf,
der voraussichtlich Anfang 2008 endgültig verabschiedet werden wir
Bezug: Verwaltungsvorschrift des Kultusministeriums und des Ministeriums für Soziales, Gesundheit und Umwelt vom 20.
Juli 1983 - KM 945 A- Tgb.Nr. 1056 - (Amtsbl. S. 388, 1984 S. 250; 1988 S. 510; 2006 S.9)
1 Allgemeines
1.1 Rechtsgrundlagen
Aufgrund des Atomgesetzes sind die Strahlenschutzverordnung (StrlSchV) vom 20. Juli 2001 (BGBl. I, S. 171)
zuletzt geändert durch Gesetz vom 12. August 2005 (BGBl. I, S. 2365) und die Röntgenverordnung (RöV) vom 8.
Januar 1987 (BGBl. I S. 114), zuletzt ändert durch Verordnung vom 18. Juni 2002 (BGBl. I, S. 1869) erlassen
worden. Diese Verordnungen enthalten Regelungen, die unmittelbar im schulischen Bereich gelten und zu beachten
sind. Diese Verwaltungsvorschrift ergeht als Strahlenschutzanweisung i. S. von § 34 StrlSchV.
1.2 Geltungsbereich
Diese Verwaltungsvorschrift gilt für die öffentlichen Schulen, die mit radioaktiven Stoffen, Präparaten und
Vorrichtungen umgehen oder Röntgeneinrichtungen und Störstrahler betreiben. Sie soll die Umsetzung der beiden
oben genannten Rechtsverordnungen zum Strahlenschutz für die Schulen erleichtern und soweit erforderlich
erläutern. Die für den Geltungsbereich zu bedenkende fachliche Differenzierung wird in Nummer 4 erläutert.
1.3 Zuständige Strahlenschutzbehörden in Rheinland-Pfalz
Für den Vollzug der Strahlenschutzverordnung und der Röntgenverordnung in Rheinland-Pfalz sind je nach Standort
der Schule die
Struktur- und Genehmigungsdirektion Nord (SGD Nord) mit den Regionalstellen Gewerbeaufsicht in Koblenz, Trier
und Idar-Oberstein
sowie die
Struktur- und Genehmigungsdirektion Süd (SGD Süd) mit den Regionalstellen Gewerbeaufsicht in Neustadt/W. und
Mainz (Anschriften siehe Anlage 1)
zuständig.
Im Nachfolgenden wird jeweils einheitlich der Begriff „Gewerbeaufsicht“ für die zuständige Strahlenschutzbehörde
verwendet.
1.4 Information des Schulträgers
Der Schulträger ist über alle wichtigen Vorgänge und Maßnahmen im Bereich des Strahlenschutzes durch die
Schulleiterin oder den Schulleiter rechtzeitig zu informieren. Anzeigen und Mitteilungen an die Gewerbeaufsicht sind
über den Schulträger zu leiten. In Fällen besonderer Eilbedürftigkeit ist die Gewerbeaufsicht (Anschriften und
Zuständigkeitsbereich siehe Anlage 1) unmittelbar zu informieren. Der Schulträger ist gleichzeitig in Kenntnis zu
setzen.
2 Strahlenschutzgrundsätze
Jede unnötige Strahlenexposition oder Kontamination von Personen, Sachgütern oder der Umwelt ist zu vermeiden
(§ 6 Abs. 1 StrlSchV und § 2c Abs. 1 RöV).
Jede Strahlenexposition oder Kontamination von Personen, Sachgütern oder der Umwelt ist unter Beachtung des
Standes von Wissenschaft und Technik und unter Berücksichtigung aller Umstände des Einzelfalles auch unterhalb
der festgelegten Grenzwerte so gering wie möglich zu halten (§ 6 Abs. 2 StrlSchV und § 2c Abs. 2 RöV).
Versuche am Menschen mit radioaktiven Stoffen, Anwendung von Röntgenstrahlen oder anderen ionisierenden
Strahlen am Menschen sind nicht zulässig.
3 Strahlenschutzverantwortliche und Strahlenschutzbeauftragte
3.1 StrahlenschutzverantwortlicheStrahlenschutzverantwortlicher im Sinne des § 3 Abs. 1 StrlSchV und § 13 Abs. 1
RöV ist der Schulträger. Sofern mit dem Schulträger keine andere Regelung getroffen wird, nimmt die Schulleiterin
oder der Schulleiter die Aufgaben des Strahlenschutzverantwortlichen wahr. Die Aufgaben der
Strahlenschutzverantwortlichen ergeben sich aus der Strahlenschutzverordnung (§§ 31 bis 33 StrlSchV) und der
Röntgenverordnung (§§ 13 bis 15 RöV). Hierzu gehören insbesondere folgende Aufgaben:
Die Anzeige des Erwerbs (§ 70 Abs. 1 StrlSchV), der Abgabe (§ 70 Abs 1 StrlSchV) und der Verwendung
von Vorrichtungen mit radioaktiven Stoffen und Neutronenquellen bei der Gewerbeaufsicht sowie des Erwerbs
und der Stilllegung von bauartzugelassenen Schulröntgeneinrichtungen (§ 3 Abs. 8 RöV),
die Bestellung einer ausreichenden Anzahl (vgl. Nr. 5.1) von Strahlenschutzbeauftragten (§ 31 Abs. 2
StrlSchV und/oder § 13 Abs. 2 RöV) und die Zuweisung ihres innerschulischen Entscheidungsbereiches (Nr.
3.2.3 und Anlage 2),
die Anzeige der Bestellung, der Änderung des innerschulischen Entscheidungsbereiches und des
Ausscheidens eines Strahlenschutzbeauftragten (§ 31 Abs. 4 StrlSchV und/oder § 13 Abs. 5 RöV) bei der
Gewerbeaufsicht (Anlage 2),

Strahlenschutz an Schulen 8
die unverzügliche Anzeige des Abhandenkommens radioaktiver Stoffe (§ 71 StrlSchV) bei der
Gewerbeaufsicht und ggf. bei der örtlichen Polizeibehörde (Nr. 6.5),
die unverzügliche Anzeige bei der Gewerbeaufsicht bei Unfällen mit radioaktiven Stoffen (§ 51 StrlSchV)
bzw. bei außergewöhnlichen Ereignisabläufen beim Betrieb von Röntgeneinrichtungen oder Störstrahlern (§ 42
RöV),
der Antrag auf Genehmigung des Umgangs mit radioaktiven Stoffen (§ 7 StrlSchV) bzw. zum Betrieb von
Röntgeneinrichtungen und Störstrahlern (§§ 3, 4 und 5 RöV) bei der Gewerbeaufsicht,
die jährliche Meldung nach § 70 Abs 1 Nr. 3 StrlSchV an die Gewerbeaufsicht,
die erforderlichen Überprüfungen zu organisieren:
Schulröntgeneinrichtungen alle 5 Jahre (§ 18 Abs. 1 Nr. 5 RöV)
ggf. Dichtheit radioaktiver Stoffe (§ 27 Abs. 6 bzw. § 66 Abs. 4 StrlSchV und lt. Genehmigung). Die
Einschränkungen nach § 117 Abs. 9 StrlSchV i.V.m. § 22 StrlSchV v. 30.06.1989 u.a. im Hinblick auf die
Einhaltung des Zehnfachen der Freigrenze nach Anlage III Tabelle 1 Spalte 2 StrlSchV sind zu beachten.
die Erfüllung der Aufgaben nach den Nummern 6.3 und 6.4.
3.2 Strahlenschutzbeauftragte
Zu Strahlenschutzbeauftragten dürfen nur Lehrkräfte bestellt werden, die die für den Strahlenschutz erforderliche
Fachkunde besitzen und gegen die keine Tatsachen vorliegen, aus denen sich Bedenken gegen ihre
Zuverlässigkeit ergeben (§ 31 Abs. 3 StrlSchV und § 13 Abs. 3 RöV). Die Bestellung bzw. Änderungen von
Bestellungen sind der Gewerbeaufsicht anzuzeigen (Anlage 3).
3.2.1 Fachkunde
Der Nachweis der erforderlichen Fachkunde wird durch eine Bescheinigung der Schulbehörde erbracht (Anlage 4).
Die Bescheinigung wird den Lehrkräften auf Antrag ausgestellt, wenn sie folgende Vor
Lehramtsbefähigung für Physik, Chemie, Biologie oder verwandte Fachrichtungen (z. B. für Metalltechnik oder
Elektrotechnik an berufsbildenden Schulen) oder das Diplom einer wissenschaftlichen Hochschule in einer der
genannten Fachrichtungen oder eine für den vor
Nachweis über den erfolgreichen Besuch eines Strahlenschutzkurses nach den Richtlinien über die
Fachkunde im Strahlenschutz. Die Vermittlung der Fachkunde erfolgt in einem Kurs, der z. B. von einer
Pädagogischen Serviceeinrichtung in Rheinland-Pfalz oder von Universitäten in Mainz und Kaiserslautern
angeboten wird. Die Teilnahme an diesem Kurs gilt als Dienst, der Besuch ist nicht auf die für
Fortbildungszwecke zur Verfügung stehenden Urlaubstage anzurechnen.
3.2.2 Fortbildung der Strahlenschutzbeauftragten
Nach § 30 Abs. 2 StrlSchV / § 18a Abs. 2 RöV muss die Fachkunde im Strahlenschutz mindestens alle fünf Jahre
durch eine erfolgreiche Teilnahme an einem von der zuständigen Stelle anerkannten Kurs oder anderen von der
zuständigen Stelle als geeignet anerkannten Fortbildungsmaßnahme aktualisiert werden. Die Schulleiterin oder der
Schulleiter achtet auf die Einhaltung der Anforderung. Der Nachweis über die durchgeführten Fortbildungen ist der
zuständigen Stelle auf Anforderung vorzulegen. Auf entsprechende Fortbildungen für Lehrkräfte werden diese
rechtzeitig vor Ablauf der Fünfjahresfrist hingewiesen.
3.2.3 Bestellung der Strahlenschutzbeauftragten
Die Schulleiterin oder der Schulleiter bestellt die Strahlenschutzbeauftragten schriftlich auf einem Formblatt nach
dem Muster der Anlage 2, sofern die Voraussetzungen nach Nummer 3.2.1 erfüllt sind. Dabei ist nach § 31 Abs. 2
StrlSchV und § 13 Abs. 2 RöV die Verantwortlichkeit des einzelnen Strahlenschutzbeauftragten innerhalb der
Schule (innerschulischer Entscheidungsbereich) zu regeln. § 80 Abs. 2 Nr. 8 LPersVG ist zu beachten.
Der innerschulische Entscheidungsbereich des einzelnen Strahlenschutzbeauftragten kann sich je nach der
Zuweisung durch die Schulleiterin oder den Schulleiter beziehen·z.B. auf
• bestimmte Räume,
bestimmte Schulformen oder Abteilungen innerhalb einer berufsbildenden Schule
• bestimmte radioaktive Stoffe, Präparate und Vorrichtungen sowie Röntgeneinrichtungen und Störstrahler,
• bestimmte Unterrichtsfächer oder Tätigkeiten,
• den Umgang mit den unter Nummer 4 genannten Stoffen, Präparaten und Vorrichtungen sowie
Röntgeneinrichtungen und Störstrahlern im eigenen Unterricht.
Eine oder einen der zu bestellenden Strahlenschutzbeauftragten soll die Schulleiterin oder der Schulleiter mit der
Wahrnehmung von organisatorischen Aufgaben des Strahlenschutzes beauftragen (Strahlenschutzbeauftragte für
organisatorische Aufgaben). Hierfür kommt insbesondere die Sammlungsleiterin oder der Sammlungsleiter in
Betracht. Die Strahlenschutzbeauftragten für organisatorische Aufgaben unterstützen die oder den
Strahlenschutzverantwortlichen z. B. bei der Wahrnehmung der Anzeigepflichten, bei organisatorischen Fragen,
insbesondere beim Erwerb, bei Aufbewahrung, Kennzeichnung und Beseitigung radioaktiver Stoffe. Für die
Strahlenschutzbeauftragten mit organisatorischen Aufgaben soll eine Vertreterin oder ein Vertreter bestellt werden.
3.2.4 Aufgaben der Strahlenschutzbeauftragten im Zusammenhang mit dem Unterricht
Die Strahlenschutzbeauftragten sind verantwortlich für die Einhaltung der Strahlenschutzbestimmungen und der
sonstigen Bestimmungen, die sich auf den Umgang, die Aufbewahrung, die Kennzeichnung und die Beseitigung
radioaktiver Stoffe, Präparate und Vorrichtungen sowie Röntgeneinrichtungen und Störstrahlern im innerschulischen
Entscheidungsbereich beziehen (§ 33 Abs. 2 StrlSchV und § 15 Abs. 2 RöV).
4 Zugelassene Stoffe und Vorrichtungen
Die Strahlenschutzverordnung vom 20. Juli 2001 unterscheidet zwischen genehmigungsfreiem und
genehmigungsbedürftigem Umgang mit radioaktiven Stoffen.

Strahlenschutz an Schulen 9
Die bis 31. Juli 2001 gültige Strahlenschutzverordnung sah zusätzlich auch einen anzeigepflichtigen Umgang mit
radioaktiven Stoffen in bauartzugelassenen Vorrichtungen vor. Die Übergangsvorschriften der neuen
Strahlenschutzverordnung (§ 117 Abs. 7) lassen eine Weiterverwendung und einen Vertrieb durch den Hersteller
dieser bauartzugelassenen Vorrichtungen unter speziellen Randbedingungen zu. Bis zum Auslaufen der
Bauartzulassung gelten die Regelungen der alten Strahlenschutzverordnung fort. Nach dem Auslaufen der
Bauartzulassung kann die Vorrichtung beim gleichen Verwender genehmigungsfrei weiter betrieben werden; bei
Verkauf oder Abgabe wird der weitere Umgang allerdings genehmigungspflichtig.
Die Beförderung von radioaktiven Stoffen, Strahlenquellen oder Vorrichtungen außerhalb der Schule soll nur in
unvermeidbaren Fällen durchgeführt werden. Bei der Beförderung sind die §§ 16 bis 18 der StrlSchV und die
Gefahrgutverordnung Straße und Eisenbahn (GGVSE) hinsichtlich der Verpackungs-, Kennzeichnungs-,
Sicherungs- und Genehmigungsvorschriften zu beachten.
4.1 Im Sinne der Strahlenschutzverordnung und der Röntgenverordnung genehmigungsfreier Umgang mit
Stoffen, Präparaten und Vorrichtungen
Im Zusammenhang mit dem Unterricht in Schulen dürfen nach der Strahlenschutzverordnung und der
Röntgenverordnung folgende Stoffe, Präparate und Vorrichtungen genehmigungs- und anzeigefrei gelagert und
verwendet werden:
Radioaktive Stoffe, deren Aktivität die Freigrenzen der Anlage III Tabelle 1 Spalte 2 der
Strahlenschutzverordnung nicht überschreitet (Die dort in Anlage III angegebene Erläuterung zu Spalte 2 und 3
(Summenformel) ist dabei zu beachten.)
- Radioaktive Stoffe (einschließlich radioaktive Mineralien), deren spezifische Aktivität die Freigrenzen der Anlage
III Tabelle 1 Spalte 3 der Strahlenschutzverordnung nicht überschreitet
Der Umgang mit Mineralien soll auf das unbedingt notwendige Maß beschränkt werden,
Vorrichtungen, deren Bauart nach § 25 in Verbindung mit Anlage V Teil A der Strahlenschutzverordnung
zugelassen ist,
Vorrichtungen, deren Bauart nach § 25 in Verbindung mit Anlage V Teil B der Strahlenschutzverordnung
zugelassen ist,
- Gasentladungsröhren, soweit diese mit stabilisierten Netzgeräten betrieben werden, die höchstens eine
Spannung von 20 kV liefern.
4.2 Im Sinne der Röntgenverordnung und der Übergangsvorschriften der Strahlenschutzverordnung
genehmigungsfreie, jedoch anzeigepflichtige Tätigkeiten
Im Zusammenhang mit dem Unterricht in Schulen dürfen nach der Strahlenschutzverordnung und der
Röntgenverordnung folgende Stoffe, Präparate und Vorrichtungen nach Anzeige gegenüber der Gewerbeaufsicht
genehmigungsfrei gelagert und verwendet werden:
Verwendung und Lagerung von Vorrichtungen, die radioaktive Stoffe in offener Form enthalten, wenn die
Bauart der Vorrichtung nach Anlage VI Nr. 3 der Strahlenschutzverordnung vom 30. Juni 1989 zugelassen ist,
Verwendung und Lagerung der Vorrichtungen, die umschlossene radioaktive Stoffe enthalten, wenn die
Bauart der Vorrichtung nach Anlage VI Nr. 4 der Strahlenschutzverordnung vom 30. Juni 1989 zugelassen ist,
Verwendung und Lagerung von bis zu zwei Neutronenquellen, wenn deren Bauart nach Anlage VI Nr. 5
der Strahlenschutzverordnung vom 30. Juni 1989 zugelassen ist,
Verwendung von Schulröntgeneinrichtungen (§ 4 Abs. 3 RöV).
4.3 Im Sinne der Strahlenschutzverordnung und der Röntgenverordnung genehmigungspflichtige Tätigkeiten
Soweit es das Unterrichtsziel erfordert können auch andere als die in den Nummern. 4.1 und 4.2 genannten
radioaktiven Stoffe verwendet werden, z.B. übernommene, früher bauartzugelassene Vorrichtungen. Dabei ist zu
beachten, dass, falls
radioaktive Stoffe, deren Aktivität die Freigrenzen der Anlage III Tabelle 1 Spalte 2 der
Strahlenschutzverordnung überschreiten (dortige Erläuterungen zur „Summenformel“ beachten),
radioaktive Stoffe, deren spezifische Aktivität die Freigrenzen der Anlage III Tabelle 1 Spalte 3 der
Strahlenschutzverordnung überschreiten
zum Erreichen der Unterrichtsziele Verwendung finden müssen, zuvor eine nach der Strahlenschutzordnung
erforderliche Genehmigung einzuholen ist.
Röntgeneinrichtungen, die nicht als Schulröntgeneinrichtungen zugelassen sind, dürfen im Zusammenhang mit dem
Unterricht an allgemeinbildenden Schulen nicht betrieben werden.
In Fachgymnasien, Berufsfachschulen für technische Berufe sowie in Ausbildungsstätten für landwirtschaftlichtechnische
Berufe dürfen neben Schulröntgeneinrichtungen auch andere Röntgeneinrichtungen und Störstrahler
betrieben werden und neben dem unter Nummer 4.2 aufgeführten anzeigepflichtigen Umgang mit radioaktiven
Stoffen weitere nach der Strahlenschutzverordnung anzeigepflichtige oder genehmigungspflichtige Verwendungen
von radioaktiven Stoffen erfolgen. Ist die Röntgeneinrichtung oder der Störstrahler der Bauart nach zugelassen, so
ist ihr Betrieb gemäß Röntgenverordnung der Gewerbeaufsicht anzuzeigen. Ist eine Zulassung nach der Bauart
nicht gegeben, so muss ihr Betrieb gemäß der Röntgenverordnung von der Gewerbeaufsicht genehmigt sein.
5 Zugelassene Tätigkeiten an Schulen
5.1 Verwendung im Unterricht
Die Verwendung radioaktiver Stoffe, von Präparaten und Vorrichtungen sowie der Betrieb von Röntgeneinrichtungen
und Störstrahlern im Unterricht ist Lehrkräften vorbehalten, die zu Strahlenschutzbeauftragten bestellt sind (§ 31
Abs. 2 StrlSchV, §13 Abs. 2 RöV). Weitere Stoffe, die ionisierende Strahlung aussenden und wegen geringfügiger
Aktivität nicht der Strahlenschutzverordnung unterliegen (s. Anlage 5), dürfen von Lehrkräften der
naturwissenschaftlichen Fächer sowie verwandte Fachrichtungen (z. B. für Metalltechnik oder Elektrotechnik an

Strahlenschutz an Schulen 10
berufsbildenden Schulen) genutzt werden. Die Strahlenschutzbeauftragten der Schule koordinieren die Verwendung
solcher Stoffe.
5.2 Veränderungsverbot, Schäden an Vorrichtungen und Schutzmaßnahmen
Vorrichtungen und Einrichtungen (Nummer 4) dürfen an den für den Strahlenschutz wesentlichen Merkmalen nicht
verändert werden (§ 27 Abs. 3 StrlSchV, § 12 Abs. 2 RöV). Diese Merkmale sind in den Bauartzulassungsscheinen,
späteren Anordnungen oder Auflagen der Genehmigungsbehörde beschrieben. An Vorrichtungen und
Einrichtungen, die aufgrund einer Genehmigung betrieben werden, bedürfen Veränderungen ihrerseits der
Genehmigung durch die Gewerbeaufsicht.
Eine Vorrichtung, die infolge Abnutzung, Beschädigung oder Zerstörung nicht mehr den Vorschriften der
Strahlenschutzverordnung entspricht, darf nicht mehr verwendet werden (§ 27 Abs. 4 StrlSchV). Das gleiche gilt für
Röntgeneinrichtungen (§ 12 RöV). Der oder die Strahlenschutzbeauftragte hat unverzüglich die notwendigen
Schutzmaßnahmen zu treffen, um Strahlenschäden zu verhüten. Die Schulleiterin oder der Schulleiter hat die
Gewerbeaufsicht umgehend zu unterrichten.
5.3 Erwerb und Abgabe radioaktiver Stoffe, Präparate und Vorrichtungen sowie Röntgeneinrichtungen und
Störstrahlern
Radioaktive Stoffe, Präparate und Vorrichtungen sowie Röntgeneinrichtungen und Störstrahler dürfen nur erworben
werden oder von anderen Schulen übernommen werden, wenn die notwendigen räumlichen Voraussetzungen für
eine sachgerechte Lagerung vorhanden sind (Nummer 6.4) und an der Schule Lehrkräfte zu
Strahlenschutzbeauftragten bestellt sind (Nummer 3.2.3). Werden diese Gegenstände von anderen Schulen
übernommen, ist durch die Strahlenschutzbeauftragte oder den Strahlenschutzbeauftragten zu prüfen, ob sie
unbeschädigt sind. Bei Zweifelsfragen soll die Gewerbeaufsicht um Beratung gebeten werden.
Bei der Übernahme von anderen Schulen ist die Empfängerschule verpflichtet, den Erwerb unverzüglich der
Gewerbeaufsicht anzuzeigen. Eine Durchschrift der Anzeige erhält die abgebende Schule. Erhält die abgebende
Schule die Anzeige nicht innerhalb von zwei Monaten, hat sie die Anzeige bei der für den Empfänger zuständigen
Gewerbeaufsicht vorzunehmen.
Die Abgabe oder Weitergabe radioaktiver Stoffe, mit denen nur aufgrund einer Genehmigung umgegangen werden
darf, an andere Schulen ist nur gestattet, wenn diese im Besitz einer Genehmigung zum Umgang mit den
radioaktiven Stoffen sind und die Voraussetzungen erfüllen. Bei umschlossenen radioaktiven Stoffen hat die
abgebende Schule der Empfängerschule die Bescheinigung vorzulegen, dass die Umhüllung des Stoffes dicht und
kontaminationsfrei ist (§ 69 StrlSchV).
Die Abgabe oder Weitergabe anzeigepflichtiger bauartzugelassener Vorrichtungen an andere Schulen ist nur
gestattet, wenn die Bauartzulassung noch gültig ist und die Empfängerschule die o.a. Voraussetzungen erfüllt.
Vorrichtungen, deren Bauartzulassung abgelaufen ist, dürfen an andere Schulen nur abgegeben werden, wenn
diese im Besitz einer entsprechenden Genehmigung ist.
6 Strahlenschutzvorschriften
Folgenden Schutzvorschriften des Strahlenschutzrechtes kommt besondere Bedeutung zu:
6.1 Mitwirkung von Schülerinnen und Schülern im Unterricht
Es ist sicherzustellen, dass Schülerinnen und Schüler bei der Verwendung von Vorrichtungen oder
Neutronenquellen, in die radioaktive Stoffe eingefügt sind, beim Umgang mit radioaktiven Stoffen und beim Betrieb
von Röntgeneinrichtungen oder Störstrahlern in Schulen nur in Anwesenheit und unter Aufsicht einer zur oder zum
Strahlenschutzbeauftragten bestellten Lehrkraft mitwirken (§ 45 Abs. 3 StrlSchV und § 13 Abs. 5 RöV). Die
Mitwirkung der Schülerinnen und Schüler kann während der Unterrichtsvor- und -nachbereitung und während des
Unterrichts erfolgen. Entsprechend dem vorgesehenen Umfang der Mitwirkung bedarf es der vorherigen Anleitung
und Belehrung der Schülerinnen und Schüler über die Arbeitsmethoden, die möglichen Gefahren und die
anzuwendenden Schutzmaßnahmen (§ 38 StrlSchV und § 36 RöV). Dies gilt insbesondere für angeleitetes Arbeiten
von Schülerinnen und Schülern im Rahmen von Praktika.
6.2 Kennzeichnungspflicht
Anlagen, Geräte, Schutzbehälter und Umhüllungen, in denen sich radioaktive Stoffe befinden, sind mit dem in § 68
StrlSchV genannten Strahlenwarnzeichen dauerhaft zu kennzeichnen. Die Kennzeichnung muss die Worte
„VORSICHT STRAHLUNG“ oder „RADIOAKTIVITÄT“ enthalten, soweit dies nach Größe und Beschaffenheit des zu
kennzeichnenden Gegenstandes möglich ist und für die Art der Tätigkeit zutrifft.
Schutzbehälter und Aufbewahrungsbehältnisse, die mit dem Strahlenwarnzeichen gekennzeichnet sind, dürfen nur
zur Aufbewahrung von radioaktiven Stoffen verwendet werden. Sie dürfen nur aus dem Verkehr gezogen oder beseitigt
werden, wenn sichergestellt ist, dass sie nicht kontaminiert sind und die Kennzeichnung vollständig entfernt
ist.
6.3 Buchführung und Inventarverzeichnis
Über den Umgang mit radioaktiven Stoffen ist Buch zu führen. Das Nähere ergibt sich aus § 70 StrlSchV. Zur
Buchführungspflicht gehört, dass alle radioaktiven Stoffe, Präparate und Vorrichtungen sowie Röntgeneinrichtungen
und Störstrahler inventarisiert werden. Dem Inventarverzeichnis ist ein Abdruck der Zulassungsscheine und
gegebenenfalls der Genehmigungen aller vorhandenen Gegenstände beizufügen.
Der Text der Strahlenschutzverordnung, der Röntgenverordnung und dieser Verwaltungsvorschrift muss zur
Einsichtnahme bei den radioaktiven Gegenständen ausliegen. Die Verordnungen können unter folgender
Postanschrift bezogen werden:
Bundesanzeiger Verlagsgesellschaft mbH, Amsterdamer Straße 192, 50735 Köln. Sie sind auch im Buchhandel
erhältlich oder im Internet abrufbar unter http://www.gesetze-im-internet.de.

Strahlenschutz an Schulen 11
6.4 Lagerung und Sicherung radioaktiver Stoffe
Radioaktive Stoffe müssen, solange sie nicht verwendet werden, so gelagert werden, dass eine unzulässige
Strahlenexposition der Umgebung vermieden wird und sie gegen Abhandenkommen und gegen den Zugriff
unbefugter Personen gesichert sind (§ 65 StrlSchV). Die vorgesehenen Strahlenschutzeinrichtungen sind zu
benutzen. Die Lagerung hat mindestens in einem abzuschließenden Stahlbehälter oder separaten Schrank,
gesondert unter Verschluss zu erfolgen. Dieser darf sich nicht in der Nähe von leicht brennbaren Stoffen (z. B.
Lösemittel, Chemikalien) befinden. Weitere Stoffe, die ionisierende Strahlung aussenden und wegen
geringfügiger Aktivität nicht der Strahlenschutzverordnung unterliegen (s. Anlage 5), sollen getrennt, jedoch
ebenfalls in diesem Schrank nach gleichen Grundsätzen gelagert werden.
6.5 Abhandenkommen radioaktiver Stoffe
Das Abhandenkommen radioaktiver Stoffe, Präparate und Vorrichtungen sowie Röntgeneinrichtungen und
Störstrahler ist der Gewerbeaufsicht (Anlage 1) unverzüglich anzuzeigen (§ 71 StrlSchV).
Die Gewerbeaufsicht wird in der Regel zunächst eine messtechnische Kontrolle durchführen, um zu überprüfen, ob
sich der radioaktive Stoff findet. Danach entscheidet sie nach Anhörung der Schulleiterin oder des Schulleiters, ob
die örtliche Polizeibehörde einzuschalten ist.
6.6 Lagerung, Sicherung und Stilllegung von Röntgeneinrichtungen
Röntgengeräte und Störstrahler sind entsprechend den Regelungen für radioaktive Stoffe gegen
Abhandenkommen oder den Zugriff Unbefugter zu sichern. Die endgültige Stilllegung einer Röntgeneinrichtung
(Verschrottung, Veräußerung) ist der Gewerbeaufsicht unverzüglich anzuzeigen. Bei der Verschrottung derartiger
Geräte sind diese so unbrauchbar zu machen, dass sie nicht unbefugt in Betrieb genommen werden können.
6.7 Maßnahmen bei Unfällen und sonstigen außergewöhnlichen Ereignissen
Bei Unfällen oder sonstigen außergewöhnlichen Ereignissen sind unverzüglich alle notwendigen Maßnahmen
einzuleiten, damit die Gefahr für Gesundheit und Sachgüter auf ein Mindestmaß beschränkt wird. Der Eintritt solcher
Ereignisse, insbesondere wenn diese eine Gefährdung von Personen zur Folge haben oder haben können, ist der
Gewerbeaufsicht unverzüglich telefonisch mitzuteilen. Eine schriftliche Anzeige hat zu erfolgen.
6.8 Ablieferungspflicht
Radioaktive Stoffe, Präparate und Vorrichtungen, die im Unterricht nicht mehr verwendet werden und deren
Verwendung an anderen Schulen nicht in Betracht kommt, sind an den Lieferanten zurückzugeben oder an die
Landessammelstelle für radioaktive Abfälle nach Absprache mit der Gewerbeaufsicht abzuliefern (§ 76 Abs. 4
StrlSchV). Betreiber der Landessammelstelle ist das Landesamt für Umwelt, Wasserwirtschaft und Gewerbeaufsicht
55116 Mainz, Kaiser-Friedrich-Straße 7, von dem auf Anfrage die Einzelheiten des Entsorgungsverfahrens mitgeteilt
werden.
Beschädigte oder unbrauchbare radioaktive Stoffe oder Vorrichtungen sind an die Landessammelstelle nach
Absprache mit der Gewerbeaufsicht abzugeben.
7 Verstöße gegen Strahlenschutzbestimmungen
Bei Verstößen gegen die Bestimmungen des Strahlenschutzrechts kann gegen den Strahlenschutzverantwortlichen,
die für ihn handelnde Schulleiterin oder den für ihn handelnden Schulleiter oder gegen die
Strahlenschutzbeauftragte oder den Strahlenschutzbeauftragten ein Ordnungswidrigkeitsverfahren von der
Gewerbeaufsicht eingeleitet werden (§ 116 StrlSchV und § 44 RöV).
8 Inkrafttreten
Diese Verwaltungsvorschrift tritt am Tage nach der Veröffentlichung in Kraft. Gleichzeitig tritt die im Bezug
genannte Verwaltungsvorschrift außer Kraft.
Anlage:
WichtigeAnschriften und Zuständigkeitsbereicheder Gewerbeaufsicht und der Landessammelstelle
Struktur- und Genehmigungsdirektion Nord
Stresemannstraße 3 - 5
56068 Koblenz
Telefon: (0261) 1 20-0
Abteilung Gewerbeaufsicht
Telefon: (0261) 1 20-0, Telefax: (0261) 1 20 21 71
Regionalstelle Gewerbeaufsicht Idar-Oberstein
Hauptstraße 238
55743 Idar-Oberstein
Telefon: (0 67 81) 5 65-0, Telefax: (0 67 81) 56 51 50
E-Mail: Poststelle22@sgdnord.rlp.de
Aufsichtsbezirk:
Landkreise Bad Kreuznach, Birkenfeld und Kusel sowie die Verbandsgemeinde Zell vom Landkreis Cochem-Zell, die
Verbandsgemeinden Kastellaun, Kirchberg, Rheinböllen und Simmern vom Rhein-Hunsrück-Kreis und die Verbandsgemeinden
Alsenz-Obermoschel und Rockenhausen vom Donnersbergkreis
Regionalstelle Gewerbeaufsicht Koblenz

Strahlenschutz an Schulen 12
Stresemannstraße 3 - 5
56068 Koblenz
Telefon: (02 61) 1 20-0, Telefax: (02 61) 1 20-21 71
E-Mail: Poststelle23@sgdnord.rlp.de
Aufsichtsbezirk:
Landkreise Ahrweiler, Altenkirchen, Cochem-Zell (ausgenommen Verbandsgemeinde Zell), Mayen-Koblenz, Neuwied, Rhein-
Hunsrück (ausgenommen Verbandsgemeinden Kastellaun, Kirchberg, Rheinböllen, Simmern), Rhein
Regionalstelle Gewerbeaufsicht Trier
Deworastraße 8
54290 Trier
(Postfach 4020, 54020 Trier)
Telefon: (06 51) 46 01-0, Telefax: (06 51) 46 01 20 0
E-Mail: Poststelle24@sgdnord.rlp.de
Aufsichtsbezirk:
Landkreise Bernkastel-Wittlich, Bitburg-Prüm, Daun und Trier-Saarburg und Stadt Trier
Struktur- und Genehmigungsdirektion Süd
Friedrich-Ebert-Straße 14
67433 Neustadt/W.
Telefon: (0 63 21) 99-0, Telefax: (0 63 21) 99-30 27
Abteilung Gewerbeaufsicht
Telefon: (0 63 21) 99-0
Telefax: (0 63 21) 99 26 24
Regionalstelle Gewerbeaufsicht Mainz
Kaiserstraße 1
55116 Mainz
Telefon: (0 61 31) 9 60 30-0, Telefax: (0 61 31) 9 60 30 99
E-Mail: Referat22@sgdsued.rlp.de
Aufsichtsbezirk:
Kreisfreie Städte Mainz und Worms sowie Landkreise Mainz-Bingen und Alzey-Worms
Regionalstelle Gewerbeaufsicht Neustadt/W.
Karl-Helfferich-Straße 2
67433 Neustadt/W.
Telefon: (0 63 21) 99 1-0, Telefax: (0 63 21) 3 33 98
E-Mail: Referat23@sgdsued.rlp.de
Aufsichtsbezirk:
Landkreise Bad Dürkheim, Germersheim, Kaiserslautern, Rhein-Pfalz, Südliche Weinstraße, Südwestpfalz sowie
die kreisfreien Städte Frankenthal, Kaiserslautern, Landau in der Pfalz, Ludwigshafen am Rhein, Neustadt an der
Weinstraße, Pirmasens, Speyer und Zweibrücken und der Donnersbergkreis mit Ausnahme der
Verbandsgemeinden Alsenz-Obermoschel und Rockenhausen
Landesamt für Umwelt, Wasserwirtschaft und Gewerbeaufsicht
Kaiser-Friedrich-Str. 7
55116 Mainz
Telefon: (0 61 31) 6033-0
--> Betreiber der Landessammelstelle

Strahlenschutz an Schulen 13
3.2 Zusammenfassung der wesentlichen Regeln und praktischen Tipps
Verwenden Sie keine radioaktiven Präparate und Röntgenstrahlquellen im Unterricht, wenn Sie nicht offiziell
zum Strahlenschutzbeauftragten ernannt wurden!
Planen Sie den Ablauf des Unterrichts, der Experimente und Demonstrationen besonders gut, wenn Sie
Quellen ionisierender Strahlung einsetzen wollen! Experimente zügig durchführen, unnötige Experimente und
Spielereien vermeiden!
Überlegen Sie, welche Präparataktivität für das Experiment, die Demonstration erforderlich ist, wählen bzw.
bestellen Sie Präparate mit der minimal benötigten Aktivität.
Radioaktive Präparate sind sehr teuer! Wenn es kein Präparat mit langer Halbwertszeit oder passender
Aktivität gibt, ist es vertretbar, auch ein etwas stärkeres Präparat zu wählen!
Den gesamten Versuch – insbesondere wenn Sie diesen vor den Schülern erstellen – erst ohne Präparat
aufbauen. Präparat nur solange wie wirklich nötig aus dem Schutzbehälter entnehmen.
Abstand zu Präparaten halten und insbesondere darauf achten, dass -Strahler nicht in die Nähe der
Augen gehalten werden!
Präparate und Röntgenanlagen auf keinen Fall verändern, mechanisch beschädigen (mit spitzen
Gegenständen) oder in irgendeiner Weise manipulieren!
Präparate nicht in Säuren o.ä. tauchen, so dass die Halterung oder der Kontaminationsschutz durch
chemische Reaktion beschädigt werden könnte!
Präparate, die durch Flüssigkeiten ausgelaugt werden (Isotopengeneratoren) besonders vorsichtig
behandeln!
Präparate, aber auch radioaktive Mineralien, nach der Benutzung sofort wieder sicher verwahren und
nicht offen in der Sammlung liegen lassen! Stahlkassette zur Aufbewahrung verwenden (Brandschutz!)!
Stahlkassette nochmals mit Sicherheitsschloss verschließen und im abschließbaren Schrank verwahren,
ggf. auch Kassette im Schrank festschrauben! Schlüssel sicher verwahren.
Messen Sie zu Ihrer Information die Dosisleistung im Arbeitsabstand von stärkeren Präparaten und direkt
vor dem Aufbewahrungsschrank. Notieren Sie diese Werte und vergleichen Sie sie mit dem natürlichen
Strahlenhintergrund. Befestigen Sie ggf. einen Hinweiszettel am Präparatenschrank, falls auch noch in
einigem Abstand eine erhöhte Strahlenexposition registriert wird. Meiden Sie diesen Bereich für längere
Aufenthalte. Besorgen Sie sich ggf. ein empfindliches Dosisleistungsmessgerät (nächste Uni, GAA).
Messungen mit „Geiger-Müller-Zählern“ (Minimonitor) ergeben kein quantitatives Messergebnis für die
Dosisleistung (s. Kap. 5).
Demonstrieren Sie bei allen Experimenten mit ionisierender Strahlung die sichere Beherrschung der
Problematik, d.h. experimentieren Sie zügig mit konsequenter Beachtung der Expositionsminimisierung!
Vermeiden Sie hektische Unsicherheit oder übertriebene, dem Expositionsrisiko nicht angemessene
Vorsicht! Bemühen Sie sich, für die Schüler konsequent glaubwürdig mit dem Begriff
„Strahlengefährdungsrisiko“ umzugehen. Vermeiden Sie, eine „Strahlenmystik“ zu vermitteln!
Wenn Sie die Problematik „Strahlenexpositionsrisiko“ im Unterricht behandeln, orientieren Sie sich an den
Kap. 6 und 7 dieses Artikels bzw. besorgen Sie sich entsprechende Literaturinformation.
3.3 In welchen Lehrgangsstufen werden Sachgebiete mit „Strahlenschutz-Relevanz“
behandelt?
In den Lehrplänen des Gymnasiums, die natürlich zwischen den einzelnen Bundesländern leicht variieren, sind
an verschiedenen Stellen Experimente mit Strahlungsquellen vorgesehen. An Real- und berufsbildenden Schulen
wird entsprechender Lehrstoff i.d.R. nur fakultativ oder auf freiwillig ergänzender Basis angeboten. Neuere
Lehrpläne sehen die Behandlung von Sachgebieten oft gar nicht für eine spezielle Jahrgangsstufe vor, sondern
überlassen dem Lehrer, wie er den Unterrichtsstoff verteilt. In diesem Sinne ist die nachfolgende
Zusammenstellung allenfalls als Übersicht über die Sachgebiete zu sehen, deren Behandlung gemäß Lehrplan
im Schulunterricht vorgesehen ist.
Sekundarstufe I
Kathodenstrahlen (fakultativ):

Strahlenschutz an Schulen 14
Kenntnis des Aufbaus des Kathodenstrahlrohrs
Überblick über Eigenschaften der Kathodenstrahlen
- Fluoreszenzwirkung, geradlinige Ausbreitung
- Wärmewirkung, kinetische Energie
- Ablenkbarkeit im magnetischen und elektrischen Feld etc.
(Bei Verwendung moderner Unterrichtsgeräte mit geheizten Kathoden keinerlei messbare Strahlenbelastung bei
Betrieb mit den vorgesehen Spannungen!)
Sekundarstufe II (Grundfach)
Halbjahreskurs 12/2
- Experimente mit Kathodenstrahlen (Experimente nach Lenard)
- Rutherfordscher Streuversuch (neues Lehrgerät seit ca. 10 Jahren!)
- Röntgenstrahlung; Fähigkeit, die Entstehung von Röntgenstrahlung zu erklären, Einblick
in die Entstehung der Röntgenspektren
Halbjahreskurs 13/1
- Einblick in die Anwendungen der Röntgenstrahlung
- Kernphysik: Radioaktive Strahlung und ihr Nachweis, Kernumwandlungen beim radioaktiven Zerfall,
Halbwertszeit
- Biologische Wirkungen der Strahlung, Strahlenschutz
Sekundarstufe II (Leistungsfach)
Halbjahreskurs 12/1
Felder 2. Teil:
- Magnetische Feldstärke, Lorentzkraft
- e/m-Bestimmung
(keine messbare Strahlenbelastung bei ordnungsgemäßer Anwendung moderner Unterrichtshilfsmittel!)
Halbjahreskurs 13/1
Mikroobjekte:
- Comptoneffekt
- Braggreflexion (Elektronenbeugung)
- Rutherford´scher Streuversuch (schöne experimentelle Demonstration mit Schul-Lehrgerät heute gut möglich)
Halbjahreskurs 13/2
Kernphysik:
Natürliche Radioaktivität; Nachweisverfahren für radioaktive Strahlung; Fähigkeit, Nachweismethoden für
radioaktive Strahlung zu beschreiben; Fähigkeit im Umgang mit Messgeräten der Kernphysik.
Eigenschaften der , und -Strahlung, Reichweitenbestimmung von -Strahlen, Aufnahme des
Energiespektrums; Absorptionsmethode bei -Strahlung oder Impulshöhenanalyse.
Strahlenwirkungen und Strahlenschutz, -Zerfall; -Zerfall, Neutrino; Zerfallsgesetz, Zerfallsreihen, Kenntnis
eines Experimentes zur Ermittlung des Zerfallsgesetzes (alle Isotopengeneratoren (Th232/Rn220, U238/Pa234,
Cs137/Ba137) sind schulgeeignet)
3.4 Strahlenmessgeräte im Schulunterricht: Vorsicht, oft sehr schlechter Nachweiswirkungsgrad!
Die Strahlungsmeßgeräte, die im Schulbereich zur Verfügung stehen, basieren meist auf Gasentladungsdetektoren,
die im sog. „Proportionalbereich“ oder im sog. „Geiger-Müller“ oder „Auslöse-Bereich“ der
Ionen-Strom-Spannungs-Kennlinie einer Gasentladung arbeiten (z.B. ALPHAiX, Gentron-Minimonitor, Leybold-
Fenster- oder Finger-Zählrohre u.a.m.). Für diese Geräte/Zähler können folgende grobe Richtwerte für den
Wirkungsgrad angegeben werden.
-Strahler: = 0 – 25 % je nach Eintritts-/Detektorfenster
-Strahler: = 20 – 60 % je nach Energie/Detektorfenster (gilt nicht für sehr weiche )
-Strahler: = 0,1 – 20 % je nach Energie, hoch für sehr weiche (Röntgen-)Strahlung

Strahlenschutz an Schulen 15
Diese Werte gelten allerdings nur für kleine, allerdings im Schulbereich übliche Zählraten, da die Detektoren
aufgrund ihrer relativ großen Totzeit oberhalb von ca. 2000 s -1 dramatisch im Wirkungsgrad abnehmen, das gilt
besonders stark für Geiger-Müller/Auslöse-Detektoren.
Für Gasentladungsdetektoren kann zusammenfassend festgestellt werden, dass sie - und -Strahlung i.d.R.
recht gut nachweisen können, wenn – insbesondere bei - oder weichem -Strahlungsnachweis – die
Detektorfenster ausreichend dünn sind. Der -Nachweisgrad ist dagegen wegen der geringen Absorption oft
erschreckend gering, für mittelharte -Strahlung weist man i.d.R. nur jedes tausendste -Photon nach.
Szintillationsdetektoren (meist mit NaJ-Szintillator) sind im Schulbereich wegen des hohen Preises oft nicht
vorhanden. Sie sind allerdings ein sehr geeignetes Alternativmeßgerät zum Gasentladungsdetektor, da sie einen
sehr hohen -Nachweiswirkungsgrad besitzen ( = 50 - 70 % mit üblicher Alu-Schutzkappe). Wegen der
Schutzkappe sind sie allerdings für den -Nachweis überhaupt nicht und für den -Nachweis bedingt geeignet.
Moderne Halbleiterdetektoren werden von den Lehrmittelfirmen üblicherweise für den -Nachweis angeboten.
Es sind in der Regel Silizium-Oberflächen- oder -Grenzschicht-Detektoren, die nur in der sehr dünnen
Ladungsträgerverarmungszone nachweisempflindlich sind. Sie erreichen -Wirkungsgrade von = 20 – 30 %.
Ein - und meist auch ein -Strahlennachweis ist i.d.R. nicht möglich.
Dosisleistungsmeßgeräte sind im Schulbereich i.d.R. nicht oder nur mit geringer Empfindlichkeit vorhanden.
Dosisleistungsmeßgeräte müssen im offiziellen Strahlenschutz geeicht eingesetzt werden. Im Schulbereich
verwendete Geräte sollten mit einem geeichten Gerät verglichen werden, ehe die Messungen zur Bewertung
herangezogen werden.
Es sollte in diesem Zusammenhang auf die Problematik hingewiesen werden, die sich bei der Messung von
Umweltradioaktivität, Mineralien o.ä. Strahlern ergeben. Solche Messungen wie sie z.B. nach dem Tschernobyl-Unfall
in vielen deutschen Städten durchgeführt wurden, sind sehr problematisch. Das soll an folgendem Beispiel
demonstriert werden: Es wird angenommen, dass
ein Salatkopf kontaminiert sei mit: 2000 Bq/kg
Es ist jedoch zu berücksichtigen, dass:
mit den üblichen Detektoren/Kontaminiationsmonitoren kann nur
ein Halbraum erfaßt werden – maximal meßbar sind:
der Salatkopf wiegt nur ca. 200 g, mehrere Köpfe passen nicht
unter den Monitor – maximal meßbar sind:
1000 Bq/kg
200 Bq/kg
es treten zusätzliche Verluste durch Eigenabsorption und
Meßgeometrie auf – maximal meßbar sind (für -Strahlung): ca. 100 Bq/kg
der Nachweiswirkungsgrad ist z.B. für Gasentladungsdetektoren
und mittelharte -Strahlung 2 % oder weniger – maximal meßbar sind:
2 Bq/kg
Das tatsächliche Meßsignal liegt mit maximal 2 Bq unterhalb des Nulleffektes von typischen , -
Kontaminationsmonitoren (4-10 Bq). Es kann aufgrund der Zählstatistik kaum, bei etwas geringeren Aktivitäten
überhaupt nicht mehr vom Untergrund separiert werden. Trotz einer für Lebensmittel relativ hohen Kontamination
von 2000 Bq/kg wird also bei einer einfachen Kontrollmessung keine bzw. kaum erhöhte Aktivität festgestellt,
obwohl kein Meßfehler vorliegt. Defacto sind die Meßbedingungen gegenüber den im Beispiel genannten oft
erheblich ungünstiger. Es stehen keine großflächigen Monitoren zur Verfügung, d.h. die Menge der Substanz,
deren Strahlung erfaßt wird, ist geringer. Die Geometrieverluste sind bei kleinen Detektorgrößen sehr schnell
beträchtlich. Für -Strahlung haben Gasentladungsdetektoren zwar meist erheblich größere Wirkungsgrade als
für -Strahlung, jedoch treten hier sehr viel größere Verluste durch Eigenabsorption auf.
Fazit: Strahlung kann mit vielen Detektoren und Messgeräten qualitativ nachgewiesen werden. Nur bei
gleichen Strahlern bedeutet höhere Nachweisrate auch höhere Aktivität. Quantitative Aussagen oder
Vergleiche unterschiedlicher Strahler sind i.d.R. mit den einfach Schulgeräten nicht einmal größenordnungsmäßig
möglich. Bei Nachweis von härteren -Strahlern wird mit Gasentladungsdetektoren manchmal
nicht einmal 1/1000 der Strahlungsintensität nachgewiesen.

Strahlenschutz an Schulen 16
Anlage 4.1, Formular zur Bescheinigung der Fachkunde
(ADD Trier)
Frau/Herrn
Bescheinigung der Fachkunde gemäß § 30 Abs. 1 der Strahlenschutzverordnung und/oder § 18a Abs. 1
der Röntgenverordnung
Sehr geehrte/r
hiermit wird Ihnen bescheinigt, dass Sie die zur/zum Strahlenschutzbeauftragten erforderlichen Voraussetzungen
- Lehramtsbefähigung oder vergleichbare Ausbildung,
- Kursbesuch gemäß Fachkunde-Richtlinie Technik nach der StrlSchV und/oder Fachkunde-Richtlinie Technik
nach der RöV und
- Zuverlässigkeit im Sinne des § 31 Abs. 3 StrlSchV bzw. § 13 Abs. 3 RöV
erfüllen und nachgewiesen haben.
Mit freundlichen Grüßen
Dienstsiegel

Strahlenschutz an Schulen 17
Anlage 4.2 : Formular zur Bestellung zum Strahlenschutzbeauftragten;
(Bezeichnung, Anschrift und Telefonnummer
der Schule)
Datum
Bestellung zur/zum Strahlenschutzbeauftragten;
hier: (Amts- bzw. Dienstbezeichnung, Vorname, Familienname der Lehrerin/des Lehrers)
Sehr geehrte(r),
Sie werden hiermit gemäß § 31 Abs. 4 der Strahlenschutzverordnung und/oder § 13 Abs. 5 Röntgensverordnung
zur/zum Strahlenschutzbeauftragten bestellt. Der Personalrat hat der Bestellung nach § 80 Abs. 2 Nr. 8 LPersVG
zugestimmt.
Ihre Pflichten ergeben sich auf Grund von § 33 StrlSchV bzw. § 15 RöV. Sie erhalten hiermit alle hierfür
erforderlichen Rechte, insbesondere Weisungsbefugnisse gegenüber jedermann, übertragen, um Ihre Pflichten
erfüllen zu können.
Ihr Entscheidungsbereich wird wie folgt festgelegt:
Ihr Entscheidungsbereich wird wie folgt geändert:
Ihre Funktion als Strahlenschutzbeauftragte/r ist hiermit erloschen.
Die zuständige Regionalstelle Gewerbeaufsicht der SGD wird hiervon unterrichtet.
Unterschrift des Unterschrift des/der Dienstsiegel
Schulleiters/der Schulleiterin
Strahlenschutzbeauftragten
(Ich bin mit der Berufung einverstanden)
Verteiler:

Strahlenschutz an Schulen 18
Anlage 4.3: Formblatt für die Anzeige eines SSB an die Aufsichtsbehörde
(Bezeichnung, Anschrift und Telefonnummer
der Schule)
Datum
An die
Regionalstelle Gewerbeaufsicht
über
(den Schulträger)
Anzeige gemäß § 31 Abs. 4 Strahlenschutzverordnung und/oder § 13 Abs. 5 Röntgenverordnung;
hier: (Amts- bzw. Dienstbezeichnung, Vorname, Familienname der Lehrerin/des Lehrers)
Anlg: - Bestellung zur/zum Strahlenschutzbeauftragen/Änderungen
- Bescheinigung der Fachkunde
Hiermit zeigen wir an:
Die/Der o.g. Lehrerin/Lehrer ist am _______ zur/zum Strahlenschutzbeauftragten bestellt worden.
Der Entscheidungsbereich der/des o.g. Lehrerin/Lehrers hat sich am _________ geändert:
Die/Der o.g. Lehrerin/Lehrer ist am _______ aus der Funktion der/des Strahlenschutzbeauftragten
ausgeschieden.
Unterschrift des Schulleiters/der Schulleiterin