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Im Dickicht von Curriculum und Institution
Franz Hamburger
Abbildung 3
Ausländische Familien nach Altersjahrgängen, Familienzyklusphasen
und Zeitereignissen
Quelle: Sechster Familienbericht der Bundesregierung, 2000, S.132.
Die Abbildung 3 zeigt, dass je nach Einwanderungszeitpunkt,
je nach Alter der Eltern
bei der Einwanderung und je nach Situation
der Familie in jenem Moment sehr unterschiedliche
Konstellationen zu sehr unterschiedlichen
Familienformen und Familiengeschichten
geführt haben. Heute kommt es
darauf an, sichere, konjunkturunabhängige
rechtliche Rahmenbedingungen für ausländische
Familien zu schaffen, damit deren Entwicklung
in einer gewissen Ruhe verlaufen
kann und nicht von schnell wechselnden und
oft bedrohlichen Faktoren beeinflusst wird.
Schließlich ist darauf hinzuweisen, dass die
Rede von der ausländischen Familie missverständlich
und irreführend ist, wenn mit dieser
Begrifflichkeit ein grundsätzlicher Unterschied
zwischen „der ausländischen“ und „der
inländischen“ Familie suggeriert wird. Der 6.
Familienbericht der Bundesregierung hat
anhand von zahlreichen Daten und Erläuterungen
sehr viele Korrekturen dieses vorherrschenden
Bildes vorgenommen. Es kommt
nicht darauf an, aus welcher Nation man
kommt oder ob man zu den In- oder Ausländern
gehört, sondern vielmehr auf die Bedeutung,
die Kinder und Familien im Gesamt
einer Gesellschaftsordnung haben. Die Migration verändert Familien
und die Art, wie die Integration verläuft, führt zu Veränderungen
in moderne Gesellschaften hinein oder aus ihnen heraus.
Für die Bildungschancen von Kindern ist – gerade in Deutschland –
die Position in der Einkommens- und Prestigeordnung der Gesellschaft
von ausschlaggebender Bedeutung. Das öffentlich verantwortete
Bildungssystem ist nicht in der Lage, die Ungleichheit der
familialen Voraussetzungen auszugleichen und im Sinne eines demokratischen
Gemeinwesens annähernd gleiche Bildungschancen
zu sichern. Wenn man also die Bedeutung der „Familie“ für die
Bildungschancen von Kindern beurteilen will, muss man die „Klassenlage“
der Familie betrachten.
Die ökonomische Lage von ausländischen Familien unterscheidet
sich deutlich von der anderer Familien. Wie die Abbildung zeigt,
sind ausländische Ehepaare unter den Ehepaaren mit niedrigerem
Einkommen erheblich überrepräsentiert, unter den Ehepaaren mit
höherem Einkommen deutlich unterrepräsentiert. Gemischtnationale
Ehepaare weisen hingegen eine sehr ähnliche Einkommensverteilung
auf wie deutsche Ehepaare. Dieses Muster finden wir auch in der
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