Grammatiktheorie und Schulgrammatik - Regierungspräsidium ...
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GrammaHktheorie(n) <strong>und</strong> <br />
SchulgrammaHk <br />
1. Einführung – Impulse <br />
Der größere Teil des Deutschunterrichts beschä?igt sich <br />
(un-‐)mibelbar mit Sprache zum Zwecke ihres Erwerbs <br />
<strong>und</strong> der Entwicklung ihres Gebrauchs. <br />
Die Anteile sind nach Schultyp <strong>und</strong> Altersstufe <br />
unterschiedlich aber immer bedeutend. <br />
[Dabei ist] die Frage nach der Menge von GrammaHk ist <br />
nicht zu trennen von der Frage, welche Art von <br />
GrammaHk die Schule braucht. <br />
(Eisenberg 2004) <br />
Björn Rothstein & Angelika Wöllstein <br />
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