Ein schöner Tag beim Media Markt - Rurtal-Schule

Impressum
Redaktion:
Inhalt
1. Berichte D. Littges, D.Bernhard
Kai W. 2. Ach so ..
Simon K.
Sebastian D. 3. Am Rande notiert .
Bastian N.
Jonas K.
4. Rezept Monat März
Bedia K.
Fabian J.
5. Interview Umwelt
Anita H.
Milana D. 6. Karneval 2009
Patrick F.
Desiree D.
7. Rezept Monat April
8. Der Wind
9. Special Olympics
Auflage:
250
10. Bericht der Unterstufe 6 und Bericht
Abschlussfeier BPS
Anschrift:
Rurtal-Schule
Parkstr. 23
52525 Heinsberg
Druck:
Kreisverwaltung
01/2009
1

Ein schöner Tag beim Media Markt
Dennis bei der Erstellung seines Berichtes
Am Mittwoch, den 17.09.08 haben wir mit der OS 1 eine Digitalkamera
gekauft. Wir sind mit einem Bus nach Hückelhoven gefahren. Dort
befindet sich nämlich der Media-Markt. Kai, Dennis, Patrik, Daniel, Frau
Frenken und Herr Krings waren dabei. Wir haben auch ein Ladegerät für
Batterien und eine
Speicherkarte für die Kamera bekommen. Ich kaufte mir einen USB-
Stick, um meine persönlichen Daten zu speichern. Der Ausflug war sehr
schön.
Dennis Littges
Oberstufe-
Der Briefträger und der Hund
Eine Kurzgeschichte von Dennis Bernhardt
Es war einmal ein kleines Dorf. In diesem Dorf lebte ein Hund. Sein Name war
Rudi. Rudi wohnte zusammen mit seinem Besitzer Uwe in einem Haus. Uwe
war ein Arbeitsloser und hatte manchmal kein Geld. Eines Tages kam ein
Briefträger. Er hatte einen wichtigen Brief mit Geld dabei für Uwe. Der
Briefträger klingelte, aber es machte keiner auf! Was nun, fragte der
2

Briefträger. Ich weiß was , sagte er, ich schmeiße den Brief einfach ein,
dann merkt keiner was ! Rudi hatte sich wohl verhört, einfach den Brief rein zu
schmeißen... Normalerweise muss er doch eine Unterschrift haben, dachte
Rudi sich. Uwe kommt gleich nach Hause, und was dann? Ich habs! Ich
mache den Brief kaputt und der Briefträger kriegt Ärger! Doch der Briefträger
hatte sich anders entschieden. Ah, da kommt Uwe, sagt der Hund leise. Der
Briefträger wollte gerade gehen, da kommt Uwe ihm schon entgegen. Uwe
fragt, ob der Briefträger einen Brief für ihn hat? Der Briefträger sagt: Ja, sogar
habe ich einen mit Geld dabei! Uwe fragt sich gerade: Was für Geld? Hm,
egal, Hauptsache ich habe welches! Der Briefträger sagt: Eine Unterschrift
bitte! Ja, o.k., man sieht sich , sagt Uwe. Tschüss, sagte der Briefträger.
Uwe ging dann nach Hause und machte den Brief auf. Ihr wisst, dass Uwe
Arbeitsloser ist und in dem Brief waren 200 Euro. Was meint ihr, wie Uwe sich
gefreut hat. Mann, war das schön! Uwe sagte zu seinem Hund: Jetzt können
wir essen gehen! Uwe hatte Anfang des Monats kein Geld mehr gehabt! Hm,
hoffentlich geben wir nicht alles aus?! dachte er bei sich!
Dennis Bernhardt BPS Februar 09
Post für Uwe
Rudi, der aufmerksame Hund
3

Nicht alle Äpfel bekommen rote Bäckchen
Hmmmh, lecker! Äpfel mit leuchtend roten Backen laden zum Reinbeißen ein.
Aber wieso werden eigentlich manche Äpfel rot, während andere komplett
grün bleiben? Das dass von Sorte zu Sorte unterschiedlich ist, hängt mit den
Genen der Äpfel zusammen.
Gene sind kleine Grundbausteine, die in den Zellen von Pflanzen,
Menschen und Tieren vorkommen. Sie bestimmen unter anderem, wie
wir aussehen. Das Gen für rote Backen haben zum Beispiel Sorten wie
Elstar und Jonagold. Sie bilden rote Pflanzenfarbstoffe in der
Fruchtschale, wenn sie reifen. Der knallgrüne Granny Smith wird
dagegen niemals rot. Ein besonders schönes Rot bekommen Äpfel,
wenn tagsüber viel die Sonne scheint, und es nachts angenehm kühl
wird. Allerdings ist zu viel Sonne auch nicht gut. Äpfel können nämlich
auch Sonnenbrand bekommen. Dann werden sie allerdings braun.
Für viele ist ein Klo schon Luxus!
Wasserhahn auf, und schon plätschert es. So ist es bei uns, aber nicht
überall auf der Welt. Wasser ist nämlich knapp. Ein Großteil der Erdoberfläche
ist zwar mit Wasser bedeckt. Aber nur wenig davon ist trinkbar.
Außerdem ist das Wasser auf der Welt nicht gleichmäßig verteilt.
In manchen Lände5rn gibt es keine großen Flüsse oder Seen, sondern
viele trockene Wüsten oder Steppen. In Teilen Afrikas oder Asiens etwa
haben viele Kinder und Erwachsene kein sauberes Trinkwasser. Sie
können zu Hause nicht einfach den Hahn aufdrehen, und das Wasser
sprudelt heraus. Und sie haben oft keine Toiletten. Ein Klo ist dort
richtiger Luxus. Sie müssen an einen Fluss gehen oder hinter einen
4

Busch. Doch mit ihren Ausscheidungen verschmutzen die Menschen die
Flüsse. Und das ist gefährlich. Denn das Dreckwasser kann schlimme
Krankheiten verursachen. An denen sterben in diesen Ländern auch
viele Kinder.
Wusstest du, dass Lebewesen aus ganz viel Wasser
bestehen?
Jedes Lebewesen besteht mindestens zur Hälfte aus Wasser. Quallen
sind fast komplett aus Wasser. Menschen und Tiere bestehen zu mehr
als der Hälfte aus Wasser. Selbst Knochen oder Holz bestehen zur
Hälfte aus der Flüssigkeit. Auf der Erde wäre ohne Wasser kein Leben
möglich. Also ist es sehr wichtig, sorgsam mit dem Wasser umzugehen.
So leicht könnt ihr sparen!
Wasser ist sehr kostbar. Daher ist es wichtig, Wasser zu sparen. Aber
wie könnt ihr das machen?
Die wichtigste Regel: Macht den Wasserhahn zu! Ob beim Zähneputzen
oder Abwaschen: Es geht auch, ohne dass dabei dauernd das Wasser
fließt. Einfach den Becher oder das Becken füllen und dann den Hahn
wieder zudrehen. Wichtig ist, dass der Hahn nicht tropft. Denn das
läppert sich. Ein einziger tropfender Hahn verschwendet 45 Liter
Wasser jeden Tag.
Mit dieser Menge können Waschmaschinen eine Ladung Wäsche
sauber kriegen. Auch Duschen statt Baden hilft beim Wassersparen.
Eine Runde Duschen kostet etwa 30 Liter Wasser. In einer Badewanne
passt etwa fünfmal so viel (also wie viel Liter?????).
Mama hat Recht!
Jeden Tag berührt man unzählige Dinge: andere Hände, Türklinken,
Computertastaturen oder Lichtschalter. Die sind eigentlich ganz harmlos. Aber
an all diesen Dingen können Bakterien kleben, die verschiedene Krankheiten
auslösen. Und so sterben viele Kinder an Durchfall oder einer
Lungenentzündung vor allem in armen Ländern. Aber vor diesen
Krankheitserregern kann man sich schützen. Wenn man sich etwa vor dem
Essen und nach jedem Toilettenbesuch mit Seife seine Hände wäscht, kann
das dabei helfen, gesund zu bleiben. Mama hat also doch recht! Wenn das
alle machten, würden viel weniger Kinder krank werden, sagen Experten.
5

So ist es richtig! So oft wie möglich die Hände waschen vermeidet
Krankheiten.
Tipps für Dich!!
Heizen im Winter
Im Winter möchten wir es gerne kuschelig warm haben - wenn es schon
draußen so kalt ist. Damit wir es gemütlich haben, brauchen wir die
Heizung nicht voll aufzudrehen, denn das kostet viel Geld und macht die
Luft im Zimmer trocken, was gar nicht so gesund ist. Lieber kuschelig
warm abziehen, mit dickem Pulli und Strumpfhose. Wer es ganz
gemütlich will, kann sich dazu ja in eine Decke einwickeln. Die Heizung
dann nur soweit aufdrehen wie es eben nötig ist.
Außerdem ist es wichtig, immer mal wieder frische Luft ins Zimmer zu
lassen. Dazu am besten so viele Fenster wie möglich ganz weit
aufmachen, dafür aber nur kurz. So kommt frische Luft ins Zimmer, und
die Wärme bleibt trotzdem ( na gut, im ersten Moment wird es frostig,
aber das geht schnell vorbei).
Also: Kurz und Kräftig lüften und die Heizung nur soweit nötig
aufdrehen.
Lüften ist wichtig!
19-20 Grad sind ideal für Räume!
6

Laufen statt Fahren
Die meisten Leute benutzen für weite Strecken ein Auto, manche leider
auch für kurze! Aber Autos verbrauchen Treibstoff, der verpestet die Luft
und das ist schlecht für die Atmosphäre. Derzeit besitzt jeder Zweite in
Deutschland ein Auto und es werden immer mehr.
Dabei geht es oft auch anders: Wer das Auto stehen lässt und
stattdessen zu Fuß geht oder Fahrrad fährt, schützt die Umwelt!
Der Weg zur Schule oder zum Bäcker oder zum Freund oder der
Freundin um die Ecke das sind meistens Strecken, die man auch
laufen könnte. Und wer läuft produziert keine Treibhausgase und das
hilft wiederum dem Klima!
Kleiner Unterschied
aber große Wirkung! Denn wenn viele
Leute so eine Kleinigkeit anders machen, kann das trotzdem eine große
Veränderung bewirken.
Wenn du auch Ideen und Tipps hast, wie man die Umwelt schonen
kann hier hast du die Möglichkeit alles aufzuschreiben und an uns
weiterzugeben:
7

Die Schülerverwaltung im Schuljahr 2008/2009
Das ist nur Papier
von einer Woche !!
Die Umweltgruppe bei der Arbeit
Was lange währt, wird endlich gut....
8

In der Welness AG wird montags sehr viel für das gute Aussehen getan
Die Wäscheaussage wird wieder
von der Oberstufe geregelt.
Karneval ist nicht mehr weit......
........es wird schon fleißig geübt
Wahre Kunstwerke werden derzeitig
an die Fensterscheiben gezaubert
Dieses Holzhaus wurde von Eltern und
Schülern der MS 1 gemeinsam zum
Projekt Vorstadtkrokodile gebaut!
9

Oftmals werden die Wertstoffeimer
ohne Papiertüte versehen....
....und sehen dann so aus. Dann wird
eine gründliche Reinigung fällig.
Daher unsere Bitte: Die Wertstoffeimer nie ohne Papiertüte füllen!
von links nach rechts: D. Winkler, D. Littges, K. Draeger, D. Geisler, P. Szobries, J. Gül,
K. Giese. liegend: S. Heeren
Unsere Schülermannschaft nahm am 11. 12.2008 am Vorrundenturnier auf NRW-
Ebene in Bergheim teil und belegte einen guten 4. Platz. Nach dem das 1. Spiel
leider mit 1:0 Toren verloren ging, konnte sich die Mannschaft steigern und die
anschließenden Spiele alle gewinnen. Schade war nur, dass wir in der spielstärksten
Gruppe zugelost wurden und somit nur knapp die Endrunde verpassten.
Auf ein Neues bei der Kreismeisterschaft aller Förderschulen des Kreises Heinsberg
im März 2009!
10

Hoffentlich schaffe
ich das heute. Bald
gibt es Zeugnisse!
Hoffentlich ist
bald Karneval!!!
Jennifer kämpft hier bei ihrer Mathe-
Arbeit um eine gute Note.
Jonas hört sehr gerne Musik und verkleidet
sich auch gerne.
Unsere Schülermannschaft nahm am Donnerstag, den 05.02.2009 zum
2. Mal an der Kreismeisterschaft aller Förderschulen des Kreises
Heinsberg in der Don-Bosco-Schule Oberbruch teil. Gespielt wurde in 2
Gruppe mit jeweils 4 Mannschaften. Die Rurtal-Schule wurde der 1.
Gruppe mit der Don-Bosco-Schule, Janusz-Korczak-Schule und der
Mercator-Schule zugeordnet. Die ersten beiden Spiele konnte unsere
Mannschaft mit einem Unentschieden gestalten. Im letzten Gruppenspiel
gegen die Mercator-Schule Gangelt verloren unsere Junges zwar mit 3:0
Toren, konnten somit auf Grund der Spielergebnisse der anderen
Paarungen um den 5. und 6. Platz mitspielen. Leider ging dieses
Plazierungsspiel in der letzten Sekunde mit 1:0 Toren verloren, so dass
wir einen guten 6. Platz belegen konnten. Ein schöner Erfolg und eine
Verbesserung in der Platzierung vom Vorjahr um einen Platz.
Herzlichen Glückwunsch!
Unsere Schülermannschaft belegte voller Stolz einen
guten 6. Platz bei der Kreismeisterschaft
11

Hier entsteht
in Kürze eine
Vogelvoliere!
So feiert man
seinen Geburtstag
Happy Birthday Mike und alles Gute
für das nächste Lebensjahr!
Auch die Hölzer
brauchen einen
neuen Anstrich!
Alles muss raus
für den Verkauf
oder für die
Außenanlage!
Wenn die ersten Sonnenstrahlen die Wolken durchbrechen.........
12

Lass die
anderen mal
machen!!!
...fleißig gearbeitet............
....oder auch nicht!
Wir sind das
neue Gänsepaar
in der Schule!
Ich glaube nicht, dass Borussia
aus der 1.Liga absteigt. An
soll es nicht liegen
Wir werden alle
entlassen.
Lest bitte den Bericht von
uns auf der letzten Seite. Es
fehlt leider Kevin Giese!
13

Wenn man plötzlich woanders leben muss
Stell dir vor, deine Familie würde plötzlich aus ihrer Wohnung
gejagt und müsste anderswo in Deutschland ein neues Zuhause
finden. Deine Eltern müssten sich neue Arbeitsplätze suchen, und
du würdest deine Freunde nicht mehr sehen.
In manchen anderen Ländern passiert das jeden Tag. Insgesamt gibt
es 25 Millionen Menschen, die geflohen sind oder aus ihren Orten oder
Städten vertrieben wurden und die nun anderswo in ihrem Land leben.
Das Problem dieser Menschen ist: Ihre eigene Regierung hilft ihnen oft
nicht- und andere Länder meist auch nicht, weil sie sich streng an die
politischen Regeln halten. Sie helfen oft nur Menschen, die in ein
fremdes Land geflohen sind. Oftmals liegt es daran, dass viele Politiker
Angst haben, sich in die Angelegenheiten eines anderen Landes einzumischen.
Eigentlich schade, oder was meint ihr??
Dieses Mädchen musste aus ihrer Heimat flüchten. Es trägt Ringe am Hals, ein
Zeichen ihrer Stammestradition. Das Mädchen lebt nun in einem Dorf im Nordwesten
von Thailand. Lasst euch dieses Land mal von den Erwachsenen auf einer Karte
zeigen!
Was meint ihr, wie es diesem Mädchen geht? Wie würdet ihr euch fühlen in
ihrer Situation. Hier könnt ihr es kurz aufschreiben oder aufmalen. Wir warten
gespannt auf eure Meinung!!!
14

Finde die richtigen Paare und verbinde sie mit einer Linie!
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Rezept für den Monat März
Heute bereiten wir ein sehr
schmackhaftes Menü zu:
Frikadellen a la Lisa
Lisa Vollbrecht 14 Jahre, OS 4
Zutaten und Durchführung für 4 Personen:
- 600 g Gehacktes mit Salz, Pfeffer, 1 kleinen Zwiebel, einem Ei und
eingeweichten Brötchen (Paniermehl kann auch genommen werden) gut
vermengen und in einer Pfanne braten.
- Kartoffeln mit einem Messer in der Länge vierteln und auf ein Backblech
legen. Die Kartoffeln mit Rapsöl beträufeln (etwa 6-8 Esslöffel)
- eine halbe Knolle Knoblauch und 2 Äste Thymian auf das Blech dazu
legen
- 500 g frische Champions (250g weiße/250 g braune) in Scheiben
schneiden (geht mit einem Messer oder mit einem Eierschneider)
und mit einer Schalottenzwiebel in Öl 5 Minuten kurz anbraten.
H-Sahne und ¼ Liter Gemüsebrühe (oder Fond) mit Pfeffer und Salz
abschmecken und 15 Minuten auf kleiner Hitze (Stufe 1) kochen lassen
- für einen Knoblauchquark (wird mit 2 Esslöffel Milch zuerst verrührt)
benötigen wir 250 gr. Quark, eine ½ Gurke, (die in Scheiben geschnitten
wird), 2 Knoblauchzehren (die zerdrückt werden). Alles wird gut
vermengt und mit Salz und Pfeffer abgeschmeckt. Fertig!
Dazu empfiehlt Lisa eine trockene Apfelschorle , die in einem Glas
gereicht wird.
- Guten Appetit!!! -
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Kai Wilden führte das Gespräch mit C. R.,
M. Sch. und S. B.
Kai W.:
C.R.:
Kai W.:
C.R.:
Kai W.:
C.R.:
Kai W.:
C.R.:
Kai W.:
C.R.:
Kai W.:
C.R.:
Kai W.:
C.R.:
Wie schützt du deine Umwelt? Was tust du dafür?
Ich fahre mit dem Fahrrad zur Arbeit.
Wem hilft das?
Ich verbessere die Luft durch keine Abgase.
Gibt es noch andere Dinge um die Umwelt zu schützen?
Mülltrennung ist auch ganz wichtig.
Was denn für Müll?
Verpackungsmüll, z.B. in die gelbe Mülltonne werfen.
Hast du noch andere Ideen?
Weniger Autofahren wäre auch eine vernünftige Sache für
unsere Umwelt. Man sollte mehr Fahrrad fahren oder zu Fuß
gehen.
Wie kann man die Umwelt noch schützen?
Durch Umweltorganisationen.
Was kann man tun, wenn man z.B. an Wasser denkt?
Den Wasserhahn immer richtig zudrehen oder die Wasserspartaste
an der Toilette benutzen. Es gibt noch mehr Dinge,
17

aber im Moment fallen mir keine mehr ein.
Kai W.:
Kai W.:
S.B.:
Kai W.:
S.B.:
Kai W.:
S.B.:
Kai W.:
Kai W.:
M.Sch.:
Vielen Dank!
Wie schützen Sie die Umwelt?
Ich schütze die Umwelt, indem ich meinen Müll ordentlich
sortiere oder auch teilweise vermeide. Ich spare Wasser und
Strom ein, benutze häufiger das Fahrrad, weniger das Auto.
Beim Waschen mit der Waschmaschine achte ich auf die
Temperaturen, denn nicht alles muss gekocht werden.
Wie kann man noch sparen, z.B. Beim Zähneputzen oder
Spülen?
Beim Spülen achte ich darauf, dass ich nicht zu viel Wasser
und Spülmittel benutze. Beim Zähneputzen lasse ich kurz
Wasser über die Bürste laufen und stelle dann das Wasser
ab. Beim Duschen mache ich das auch so.
Und wie sparst du Strom?
Strom spare ich ein, indem ich darauf achte, dass in
Räumen, die nicht benutzt werden, das Licht ausgeschaltet
ist. Obwohl ich überall im Haus Energiesparlampen benutze,
mache ich mir Gedanken, ob dies auch sinnvoll ist. Denn
in einer Studie durch die Stiftung Warentest ist herausgekommen,
dass durch die Verwendung von Energiesparlampen
giftige Dämpfe entstehen, die für die Gesundheit des
Menschen nicht gut sind. Hinzu kommt, das diese Lampen
als Sondermüll entsorgt werden müssen und in der Herstellung
und Anschaffung viel teurer sind. Und Sondermüll
muss wieder viel aufwendiger verarbeitet werden. Also werde
ich in Zukunft etwas vorsichtiger sein.
Vielen Dank für das Gespräch.
Was tust du, um deine Umwelt zu schützen?
Ich schütze meine Umwelt, indem ich in allen Lampen Sparbirnen
habe, beim Waschen meistens den Spargang benutze,
die Waschmaschine nur voll packe und abends
wasche.
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Kai W.:
M.Sch.:
Kai W.:
Wie kann man noch sparen?
Beim Zähneputzen lasse ich natürlich nicht das Wasser
laufen, sondern ich benutze einen Zahnputzbecher. Den Müll
trenne ich ebenfalls. Ich habe einen gelben Sack, einen
Glascontainer, Papiertonne, Holz kommt auf den Kamin,
Küchenabfälle auf dem Kompost alles andere kommt in die
Restmülltonne.
Vielen Dank!
Auf ein Wort zum Thema Glühbirne!
Für viele Menschen ist klar, dass bei einem Abschied von der Glühbirne die
Vorteile überwiegen:
Eine gute Energiesparlampe sei zwar teurer als die Glühbirne, brauche
aber weniger Strom. Der Kauf zahle sich daher oft bereits im ersten
Betriebsjahr aus. Zudem hielten die meisten Sparlampen mehr als zehn
Mal so lange wie Glühbirnen.
Energiesparlampen verursachen nach Angaben einiger Leute keinen
erhöhten Elektrosmog. Im Vergleich mit Glühlampen produzieren sie
zwar höhere elektrische Felder, von denen jedoch keine gesundheitliche
Gefahr ausgehe. Haben Energiesparlampen ausgedient, gehören sie
nicht in den Hausmüll. Sie enthalten nämlich geringe Mengen an
Quecksilber, ein Stoff, der nicht gut für die Umwelt ist. Deshalb ist es
wichtig, dass diese Lampen unversehrt gesammelt und richtig entsorgt
werden. Sie zählen zum Elektroschrott und können nur bei bestimmten
Wertstoffsammelstellen, z.B. Bauhöfe, kostenlos abgegeben werden.
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Seit geraumer Zeit laufen die Vorbereitungen für den Schülerkarneval
am 20.02.2009 auf vollen Hochtouren. Im Januar wurden schnell eine
Prinzessin und ein Prinz aus allen Oberstufenklassen gewählt und
gekürt. In allen Klassen wurde geschnitten, gebastelt, gemalt und
teilweise genäht, um das Prinzenpaar mit seinem Gefolge gut aussehen
zu lassen.
Lisa und Nicole bastelt Girlanden für
die Prinzessin Jennifer , die sich eben-
Falls an dieser Arbeit beteiligt
Patrick schaut interessiert aus der
Entfernung zu
In der OS 2 werden eifrig Orden bemalt,
ausgeschnitten und aufgeklebt
20

Der Karnevalspräsident Arno überprüft
die fertigen Orden
Prinzessin Jennifer sichtlich gerührt vom
Arbeitseifer ihrer Mitschüler
Unter strenger Beobachtung wird die
OS 4 geschmückt....
Rurtal-Schule
Alaaaaaf!!!
Das Mariechen der KG Ratheim
bei Dehnungsübungen vor dem Auftritt
....und dann die
Hände zum
Himmel,kommt
lasst uns
fröhlich sein.....
Das Prinzenpaar Jennifer und Kai....
.....mit dem Gefolge aus der Oberstufe
21

Es gibt nichts schöneres,
als Prinzessin in Gangelt
zu sein. Alaaaaf!
Die KG Murepenn mit ihrer Prinzessin Monika I.
Die KG All onger ene Hoot mit ihrem
Tanzmariechen
....und die KG mit Prinzenpaar + Gefolge
aus Tüddern
Die Crazy chics mit ihrem tollen Tanz
.....wir ziehen los mit ganz großen
Schritten.... und ab geht die Polonäse
22

Nicole Schlenz bereitet uns für 4 Personen einen leckeren Sauerbraten zu. Sie
benötigt:
1 Esslöffel Butter oder Rapsöl
1 Kg eingelegter Sauerbraten
3-4 Esslöffel Apfelkraut
3-4 Kräuterprinten
- Butter in die Pfanne geben;
- den Sauerbraten ebenfalls in die Pfanne legen und von allen
Seiten anbraten Wasser zum Ablöschen benutzen;
- Apfelkraut und zerkleinerte Printen dazugeben; 1 ½ Stunden
schmoren lassen
Als Beilage wählt Nicole Herzoginnenkartoffeln
- 1 Kg Kartoffeln schälen, kochen und anschließend mit den Händen
zu einem Brei zerdrücken
- 5 Eigelb dazugeben und mit
- 200 g Butter, Muskat und Salz abschmecken
- Kartoffelbrei mit einem Spritzbeutel auf ein Backblech (vorher mit
Backpapier auslegen) zu kleine Häufchen aufspritzen.
- 20 Minuten bei 220 Grad backen lassen (Eieruhr einstellen!!)
Gemüsebeilage je nach Saison z.B. Blumenkohl, Brokoli oder Rotkohl.
Guten Appetit!!!!
23

Was läuft ab, wenn es draußen windig ist? Wie entsteht der Wind. Fragen, die euch
Patrick F. und Kai W. aus der OS 2 gerne erklären möchten:
Was ist überhaupt Wind??
Den Wind kannst du nicht sehen, aber du siehst, wie er Äste und Blätter
bewegt, Staub aufwirbelt, deinen Drachen steigen lässt. Sicher hast du ihn
auch schon auf deiner Haut gespürt.
Der Wind ist ein riesiger Luftstrom, der über Stadt und
Land weht. Er bläst auch auf dem Meer oder in der
Wüste.
Warum weht Wind?
Am Tag erwärmt die Sonne die Erde. Warme Luft ist leichter als
kalte Luft. Deshalb steigt die warme Luft nach oben in den Himmel.
Die schwerere, kühle Luft sinkt nach unten, erwärmt sich und steigt
als warme Luft wieder nach oben. So entsteht eine Luftströmung,
die wir WIND nennen.
24

Was sind Windstärken?
Der Wind weht unterschiedlich schnell und stark. Die Schnelligkeit
und Stärke des Windes wird in Wetterstationen gemessen. Man
misst die Windgeschwindigkeit in km/h (Kilometer pro Stunde).
Diese Geschwindigkeit bestimmt die Windstärke.
Was du noch über den Wind wissen solltest:
Für die Pflanzen und Bäume ist Wind besonders wichtig. Durch ihn
werden ihre Samen verteilt und so können im nächsten Jahr wieder
auf anderen Wiesen Blumen und Pflanzen wachsen. Sicher hast du
das schon einmal beim angeblühten Löwenzahn beobachten
können, wenn seine Schirmchen fliegen. Dort wo ein Schirmchen
landet, kann im nächsten Jahr wieder ein Löwenzahn wachsen.
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SPECIAL OLYMPICS EUROPÄISCHE
FUSSBALLWOCHE 2009
Fußballturnier am 27.April 09 in Köln
Am Montag, den 27.04.2009 fand auf den Plätzen am Geißbockheim in Köln
das jährlich stattfindende Fußballturnier Special Olympics statt.
Dieses Turnier wird unterstützt von der Johann Cruyff-Stiftung, der UEFA,
dem 1.FC Köln und den Fordwerken in Köln. Unter der Leitung vom
Weltmeister Wolfgang Weber begannen 34 Mannschaften aus Nordrhein-
Westfalen, in verschiedenen Gruppen eingeteilt, ihre Spiele,
nachdem zum Auftakt 3 Fallschirmspringer der Polizei auf dem
Kunstrasenplatz gelandet waren.
Unsere Schülermannschaft spielte zusammen mit den Schulen aus
Ratingen, Köln-Sülz, Essen und Langenfeld.
Im ersten Spiel konnten wir ein Unentschieden gegen die Ratinger
Schule erreichen. Im zweiten Spiel gegen die Schule aus Langenfeld
konnten wir einen 3.0 Tore Sieg verbuchen. Gegen Essen wurde 1:1
gespielt und im letzten Spiel gegen Köln-Sülz wurde mit 3:0 Toren
gewonnen. Somit belegten wir in dieser Gruppe den 1. Platz. Bei der
Siegerehrung durch Wolfgang Weber erhielten unsere siegreichen
Spieler die Goldmedaille und ein Special-Olympic-T-Shirt . Stolz
nahmen alle Spieler diese Geschenke an und stellten sich zu einem
Gruppenfoto.
Mit den Fallschirmspringer eröffnete Wolfgang Weber das Fußballturnier
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Die Spiele sind eröffnet, die Springer
sind gelandet , so Wolfgang Weber
Nicht alle Tage wird man mit einem
Weltmeister fotografiert
Kurze Pause und Ruhephase nutzen
Stolz wird die Goldmedaille präsentiert
Wir haben in unserer Gruppe den 1. Platz belegt!!!
27

Wir, die Wasserexperten der
Unterstufe 6 haben uns Gedanken
zum Thema Wasser gemacht
und haben uns ein paar Fragen
gestellt.
Als erstes haben wir uns gefragt. Wo kommt das Wasser eigentlich
her?
Dafür haben wir ein großes Wassermodell gebastelt, worauf wir den
Weg vom Wasser in der Natur von Anfang an sehen können. Hier auf
dem Bild könnt ihr unser Wassermodell sehen. Dann haben wir uns
gefragt, wie entsteht Regen und wie
kommt der Regen in die Wolken?
Und das läuft so:
Das Wasser vom Meer, vom Fluss,
vom See, vom Teich und vom Bach
wird von der Sonne erwärmt. Dann
wird es zu Wasserdampf. Der Wasserdampf
ist unsichtbar, man kann ihn
nicht sehen. Den unsichtbaren
Wasserdampf haben wir aus einer
durchsichtigen Folie gebastelt. Der Wasserdampf steigt nach oben in
den Himmel, wo es sehr kalt ist. Dann wird er zu Regentropfen. Das ist
so ähnlich wie die Tropfen an einem kalten Spiegel im Badezimmer,
nachdem man heiß geduscht hat. Die Regentropfen kuscheln sich dann
zusammen, und so entsteht eine dicke, fette Regenwolke. Dann regnet
es und die Tropfen fallen runter. Die Tropfen versickern in der Erde und
sammeln sich tief in der Erde zum Grundwasser. Dieses Wasser ist
natürlich ein bisschen schmutzig. Da sind Steine, Sand, Erde und
Tonreste drin. Das liegt daran, dass es durch die verschiedenen
Erdschichten sickert. Wenn das Wasser zur Tonschicht durchgesickert
ist, kommt es nicht mehr weiter. Dort sammelt sich das Grundwasser.
Das Grundwasser wird durch einen Brunnen in das Wasserwerk hoch
gepumpt. Deshalb haben wir das Wasserwerk in Niederbusch besucht. Dort
hat uns Herr Wichert, der Chef vom Wasserwerk, alles gezeigt. Auf dem Foto
seht ihr uns, wie wir auf einem Brunnen stehen. Der Mann mit der Kappe ist
Herr Wichert.
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Dann wird das Wasser in die
Filterkessel gepumpt und in den
Filterkesseln mit Kalkgestein
gereinigt. Und dann kommt es in den
Trinkwasserbehälter. Wir haben das
auch versucht nach zu bauen.
Dann ist es richtiges Trinkwasser, das wir trinken können. Es wird dann
durch Rohre unter der Erde bis in unsere Häuser gepumpt. So wie ihr es
an unserem Modell sehen könnt. Dreht doch einfach mal den Wasser-
Hahn auf und nehmt einen Schluck vom guten Trinkwasser.
Mit dem sauberen Trinkwasser waschen wir uns die Hände, waschen die
Wäsche, putzen die Fenster, wischen die Tische, spülen die Toilette ab,
putzen die Zähne, kochen, spülen, malen, duschen, waschen uns die
Haare und noch vieles mehr. Dann haben wir uns gefragt: Was passiert
mit dem schmutzigen Trinkwasser?
Das schmutzige Wasser geht zur Kläranlage. Durch den Abfluss und
dann wieder durch die Rohre unter der Erde. In der Kläranlage wird es
wieder sauber gemacht. Und wir wollten wissen, was genau mit dem
schmutzigen Wasser passiert. In der Kläranlage Dremmen hat es ganz
schön gestunken, aber Herr Deutzen, der Chef der Kläranlage, hat uns
alles erklärt. In der Kläranlage gibt es verschiedene Maschinen, die das
Schmutzwasser wieder sauber machen. Zuerst sucht der Rechen
Steine, Klopapier und Essensreste
aus dem Schmutzwasser heraus.
Dann kommt das Wasser in den
Sandfang. Dort sinkt der Sand nach
unten und wird dann vom Boden
weg geholt. Dann wird das Schmutz-
Wasser noch woanders hingeleitet,
zu den zwei Belebungsbecken.
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Dort fressen Bakterien den ganzen Schlamm der im Schlamm ist auf.
Einige der Bakterien atmen wie wir, die anderen brauchen das nicht.
Deshalb muss in ein Belebungsbecken
Luft gepumpt werden. Danach wird
das dreckige Wasser in das Flockungsbecken
geleitet. Dort wird ein bestimmtes
chemisches Wasserputzmittel in das
Wasser geschüttet, dass das Wasser
wieder klar macht. Der restliche Schlamm
sinkt ab. Herr Deutzen hat uns das in
einem großen Glas genauer gezeigt.
Am Schluss wird das saubere Wasser
in einen Fluss geleitet.
Der Fluss, der in der Nähe von der Kläranlage in Dremmen liegt, heißt
Wurm. Den kennt ihr vielleicht
auch. Der Fluss Wurm fließt
Nämlich an unserer Schule
vorbei.
Ja, und dann wird das gereinigte
Wasser im Fluss wieder von der
Sonne erwärmt.....und dann
fängt das Ganze wieder von
vorne an.... Wasserdampf,
Wolken, Regen......
Man kann sagen, das Wasser
bewegt sich im Kreis.
30

Rurtal-Schule Oberbruch 19.06.09
Parkstr. 23
52525 Heinsberg-Oberbruch
Zeitungsbericht Abschlussfeier 2009 der Rurtal-Schule
Wir feiern heut´ ein Fest
Zum Schuljahresende beenden 24 Schüler der Berufspraxisstufe der Rurtal-Schule
Oberbruch, der Förderschule des Kreises Heinsberg mit dem Förderschwerpunkt
Geistige Entwicklung, ihre Schulzeit und werden im Anschluss daran einen sicheren
Ausbildungs- bzw. Arbeitsplatz innerhalb oder außerhalb der Werkstatt für behinderte
Menschen in Heinsberg und Oberbruch einnehmen.
Die Entlassschüler sind aus der Berufspraxisstufe 1: Ismail Dereli, Anna-
Katharina Douven, Caroline Lürken, Marvin Ploetz, Philipp Szobries, Zeruja
Windolf, aus der Berufspraxisstufe 2: Michael Barden, Kristopher Gehrmann,
Kevin Giese, Hava Ö., Regina P., Jasmine Schankin, Kai Markus
Schimmelfeder, Normen-Patrick Schmidt, Mike Strasser, aus der
Berufspraxisstufe 3: Jessica Horwath, Josef Ludwig, Yvonne S., Dirk Winkler
und aus der Berufspraxisstufe 4: David Feiter, Sebastian Heeren, Frederik
Jansen, Jennifer Pliske und Silvia Wienands
Für die Entlassschüler fand am Freitag, den 19.06.09, in der Aula des Neubaus eine
bewegende Abschlussfeier statt. Bei einem ökumenischen Wortgottesdienst
erläuterte Diakon Peter Derichs (der Behindertenseelsorger des Bistums Aachen)
und Herr Günter Rosenkranz (Pfarrer der evangelischen Kirchengemeinde
Oberbruch) gemeinsam mit den Schülern das Thema der diesjährigen Feier Wir
feiern heut´ ein Fest .
Bei dem anschließenden Sektumtrunk pflanzten die Entlassschüler einen
Kastanienbaum, um so etwas Bleibendes an ihrer Schule zu hinterlassen. Nach einer
Ansprache des Schulleiters Bernd Schleberger, der den Entlassschülern und deren
Familien alles Gute für den weiteren Lebensweg wünschte, wurden die
Abschlusszeugnisse überreicht. Die Aufführungen der Schulband Rur-Rock und
der Rollstuhltanz AG gaben der Feier durch deren musikalische bzw. tänzerische
Darbietungen einen würdigen Rahmen. Im Abschluss boten Finger-Food Gerichte
und Getränke die Möglichkeit zu Gesprächen und einem gemütlichem Ausklang
dieses Festes.
Am Abend fand eine stimmungsvolle Entlassfete statt, zu der die Schüler der
Berufspraxis- und Oberstufen und des vorangegangenen Jahrgangs eingeladen
waren. Es war der krönende Abschluss eines für alle Beteiligten aufregenden und
ereignisreichen Tages.
PS: Die Redaktion der Schülerzeitung wünscht allen
Entlassschülern alles, alles Liebe und Gute für den
neuen Lebensabschnitt!!!
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