Lehrveranstaltungen im WS 2013/14 - Institut für Slavische Philologie
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Der Besuch der Psychoanalyse-Vorlesung des Sommersemesters <strong>2013</strong> bildet keine Voraussetzung.<br />
Russischkenntnisse werden nicht vorausgesetzt.<br />
: PONTALIS, J.-B. (1974): Nach Freud. Frankfurt a.M.;<br />
WIDMER, P. (1990): Subversion des Begehrens. Jacques Lacan oder Die zweite Revolution<br />
der Psychoanalyse. Reinbek;<br />
STAROBINSKI, J. (1973): Psychoanalyse und Literatur. Frankfurt a.M.;<br />
RICOEUR, P. (1974): Die Interpretation. Ein Versuch über Freud. Frankfurt a.M.1969;<br />
SCHÖNAU, W. (1991): Einführung in die Psychoanalytische Literaturwissenschaft.<br />
Stuttgart;<br />
LAPLANCHE, J. , PONTALIS, J.-B. (1973): Das Vokabular der Psychoanalyse. 2 Bde. Frankfurt<br />
a.M.;<br />
GOEPPERT, S. und GOEPPERT, H.C. (1973): Sprache und Psychoanalyse. Reinbek/Hamburg.;<br />
KERR, J. (2011): Eine gefährliche Methode. Freud, Jung und Sabina Spielrein. Frankfurt<br />
a.M.;<br />
HANSEN-LÖVE, A. (1992): Zwischen Psycho- und Kunstanalytik. In: Psychopoetik.<br />
Beiträge zur Tagung: Psycholagie und Literatur. Wiener Slawistischer Almanach.<br />
Sonderband 31, Wien, 7-<strong>14</strong>;<br />
DELEUZE, G., GUATTARI, D. (1988): Anti-Ödipus. Kapitalismus und Schizophrenie I.<br />
Frankfurt a.M. 1988;<br />
KOFMAN, S. (1993): Die Kindheit der Kunst. Eine Interpretation der Freudschen Ästhetik.<br />
München;<br />
BRONFEN, E. (1998): Das verknotete Subjekt. Hysterie der Moderne. Berlin.<br />
PROF. DR. MILOŠ SEDMIDUBSKÝ<br />
Sprechstunden: Di 17-18 Uhr, E 306<br />
Einführung in die Geschichte der slavischen Literaturen I (Vertretung: Dr. Niederbudde)<br />
BA P 1.3, SLK WP 2, LA P 4.1, LA Tschechisch, Mag<br />
2-stündig, Di <strong>14</strong>-16 Uhr c.t., Hgb., E 216<br />
Ziele und Inhalte:<br />
1. Vermittlung eines ersten Überblicks über die wichtigsten Epochen und Probleme der Entwicklung<br />
der slavischen Literaturen von den Anfängen bis in das 20. Jahrhundert mit exemplarischer<br />
Analyse epochenspezifischer Texte.<br />
2. Einführung in die Fragestellungen und Methoden der Literaturgeschichte und der Komparatistik:<br />
Strukturen und Mechanismen der Literaturentwicklung, Fragen der Periodisierung<br />
und Epochenbildung, vergleichende Typologie slavischer Literaturen.<br />
3. Orientierung über die literarhistorischen Hilfsmittel (Literaturgeschichten, Literaturlexika,<br />
Bibliographien).<br />
Die Veranstaltung wird in einer vorlesungsähnlichen Form durchgeführt und mit einer<br />
schriftlichen Klausur abgeschlossen.<br />
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