Aktuelles Marchtaler-Plan-Thema - St. Jakobus Behindertenhilfe
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UE 6.2 Deutschland – Das Land in dem wir leben<br />
Verbindliche Inhalte aus<br />
dem Lehrplan<br />
und entsprechende<br />
Hinweise und Anregungen<br />
zu deren Umsetzung<br />
Menschen in Deutschland:<br />
- Nationalität und Lebensstil<br />
- Wirtschaft in Deutschland. Wichtige Industriezweige:<br />
Ravensburger Spiele, Mercedes, Siemens, Bosch....<br />
Topographischer Überblick:<br />
- Wo ist Deutschland? Lage innerhalb von Europa.<br />
- Großlandschaften in Deutschland. Wo sind und wie<br />
heißen die wichtigsten Flüsse, Seen, Meere und<br />
Berge in Deutschland<br />
- Die Bundesländer. Wie viele gibt es? Wie heißen die<br />
Landeshauptstädte?<br />
- Baden- Württemberg und die Landeshauptstadt<br />
<strong>St</strong>uttgart.<br />
- Berlin, unsere Hauptstadt.<br />
- Wir lernen unsere Umgebung kennen, Zußdorf,<br />
Wilhelmsdorf, Weingarten, Friedrichshafen,<br />
Ravensburg.<br />
Deutschland als Demokratie:<br />
- Bundestagswahl 2013 verfolgen<br />
- Wer ist wahlberechtigt?<br />
- Briefwahl, was ist das?<br />
- Personalausweis. Für was brauche ich einen<br />
Personalausweis, wo und wie beantrage ich einen?<br />
Naturräume in Gefahr:<br />
- Der deutsche Alpenraum<br />
- Der deutsche Küstenraum<br />
- Pfrunger Ried<br />
- Wald- und Bachputzete<br />
Energiegewinnung:<br />
Möglichkeiten und Gefahren<br />
Mögliche Inhalte aus dem<br />
Lehrplan<br />
Alternative Energien:<br />
Windräder, Solarprojekte, Wasserkraft<br />
Deutsche Esskultur:<br />
- Deutsche Gerichte kochen und probieren<br />
- Schwäbische Gerichte kochen und probieren<br />
- Trinken: Was wird in Deutschland hergestellt?<br />
Wein, Bier, Mineralwasser, Saft<br />
Schullandheim, Segelwoche, Kanuwoche,<br />
Sommerfest
Ausflüge:<br />
Friedrichshafen: Dornier-Museum<br />
<strong>St</strong>uttgart: Wilhelma<br />
Praktikumswoche im April- Mai in WfbM im Förderund<br />
Betreuungsbereich und Betrieben<br />
Religion in Deutschland:<br />
Religion / Bibelstellen zur<br />
Vernetzten<br />
Unterrichtseinheit<br />
Deutsch / Texte zur<br />
Vernetzten<br />
Unterrichtseinheit<br />
- Welche Religionen gibt es?<br />
- Brauchtum, Weihnachten, Ostern Pfingsten<br />
- Sonntagskultur<br />
„Vaterlandslied“, Ernst Moritz Arndt<br />
„Der Knabe im Moor“, Anette von Droste Hülshoff<br />
„Lorelei“, Heinrich Heine<br />
„Herr von Ribbeck auf Ribbeck im Havelland“, Theodor<br />
Fontane<br />
„Meeresstrand“, Theodor <strong>St</strong>orm<br />
„Der Erlkönig“, Johann Wolfgang von Goethe<br />
Deutsche Sagen und Gedichte<br />
Mögliche Inhalte aus dem<br />
Bereich der Musik<br />
Anregungen für die<br />
Bereiche Kunst<br />
und Bildhaftes Gestalten<br />
Hinweise zu<br />
Morgenkreisen mit einem<br />
Bezug<br />
zur Vernetzten<br />
Unterrichtseinheit<br />
- Deutschlandlied<br />
- Deutsche Volkslieder<br />
- Ein deutscher Komponist z.B. Johann Sebastian Bach<br />
- Deutsche Musiker<br />
- Märchen der Gebrüder Grimm<br />
- Kunstwoche in Ravensburg<br />
- Expressionismus: Marc, Macke, Beckmann, Nolde<br />
- Besondere Bauwerke in der Bundesrepublik<br />
- Plastisches Gestalten:<br />
„Landschaft im Koffer, in der Schachtel, in der<br />
<strong>St</strong>reichholzschachtel“<br />
- Aquarellieren, Nass in Nass und Schichtarbeiten mit<br />
Seidenpapier:<br />
Landschaftsimpressionen in den Bergen, am Meer, …<br />
- Bilder aus der Vogelperspektive<br />
- Leben mit Fremden und Fremdem<br />
- Tageszeitung<br />
- Kalender<br />
- Wochenabschlussgespräch<br />
- Bundestagswahlen
Vorschläge und Hinweise<br />
zur Freien <strong>St</strong>illarbeit<br />
Weitere Hinweise zu<br />
möglichen Medien....<br />
Vorschläge und<br />
Hinweise zu Angeboten<br />
für SchülerInnen mit<br />
schwerer<br />
Mehrfachbehinderung<br />
- Fachzeitschriften zur Ansicht<br />
- Fachbücher und Bilderbücher lesen<br />
- Arbeitsblätter<br />
- Ganzwortlesen der <strong>St</strong>ädtenamen<br />
- Deutschlandkarte erarbeiten<br />
- Gedichte schreiben<br />
- Puzzle<br />
- Spiel: Deutschlandreise, Deutschlandtour<br />
- Memory<br />
- Landeszentrale politische Bildung Baden-<br />
Württemberg<br />
- Kreismedienzentrum RV<br />
- Landesvermessungsamt in RV<br />
- <strong>St</strong>adtbücherei<br />
- Internet<br />
- Boardmaker<br />
- Arbeiten mit Big Mac z.B. Nachrichten, Musik,<br />
Gedichte, Geschichten<br />
- Geräusche in der Natur<br />
- Deutschland sinnlich wahrnehmen:<br />
Wasser, <strong>St</strong>eine, Laub, Moos<br />
- Deutsches Essen riechen und probieren<br />
- Ausflüge in die Umgebung: Dorf und <strong>St</strong>adt<br />
- Lerngang Wald und Wiese<br />
- Schullandheim nur für Schüler mit SmB<br />
- „Der Erlkönig“ und „Die unendliche Geschichte“ basal<br />
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