Werte. BiLdunG. ethikkodex. - School of International Business and ...

30 Bildung
Zusammengefasst wird das PKS der SIBE durch folgende Kernelemente gebildet:
Das PKS integriert somit drei menschliche Bedürfnisse und bettet diese in einen nutzenstiftenden
unternehmerischen Kontext ein:
– Projekt oder das Bedürfnis, sich in die Welt einzubringen: Der Studierende transferiert
Wissen auf ein real zu bearbeitendes Projekt.
– Kompetenz oder das Bedürfnis, geistig zu wachsen: Durch die Projektdurchführung in der
unternehmerischen Realität und durch die Reflexion von Handlungsabsichten und Handlungswirkungen
erkennt und entwickelt der Studierende seine Fähigkeit, aufgrund seines
eigenen Wissens, Könnens und Wollens gewünschte Handlungen selbst erfolgreich ausführen
und Ziele selbst erreichen zu können.
– Studium oder das Bedürfnis, die Welt zu verstehen: Durch die formellen und informellen
Lerneinheiten des Studiums und vor allem durch die forschende Bearbeitung des Studienprojekts
erlangt der Studierende die Expertise, eigenständig Management-Problemstellungen
zu bearbeiten.
Die Curricula aller Projekt-Kompetenz-Studiengänge der SIBE folgen dem Konzept des »strategischen
Dreiecks der Unternehmensentwicklung«. Die grundlegenden Elemente der Unternehmensentwicklung
sind nach diesem Konzept:
1. Die Ist-Situation, d.h. die gegenwärtige Situation des Unternehmens bzw. die unternehmensinterne
Ausgangslage für das Projekt.
2. Die Rahmenbedingungen unter denen das Unternehmen agiert bzw. die unternehmensexterne
Ausgangslage für das Projekt.
3. Das Ziel, d.h. ein angestrebter und daher noch zu erreichender in der Zukunft liegender
Soll-Zustand des Unternehmens bzw. Soll-Zustand des Projekts.
4. Der Weg um von der gegebenen, aktuellen Ist-Situation des Unternehmens und vor dem
Hintergrund der gegebenen Rahmenbedingungen zum Soll-Zustand des Unternehmens
bzw. des Projekts zu gelangen. Dieser Weg ist die Strategie des Unternehmens bzw. des
Projekts.