Modulhandbuch - Technische UniversitÃ¤t Braunschweig

Modulhandbuch 

Beschreibung des Studiengangs 

Biologie (seit WS 2011/12) 

Bachelor 

Datum: 2013-07-05

Inhaltsverzeichnis 


Naturwissenschaftliches Modul (NAT) 

NAT 00 Moderne Aspekte der Biologie 2 

NAT 01 Mathematik 3 

NAT 02 Anorganische Chemie 4 

NAT 03 Organische Chemie 6 

NAT 04 Physikalische Chemie und Biochemie 8 

NAT 05 Physik 10 

Biodiversität (BD) 

BD 01 Grundlagen der Pflanzenbiologie 11 

BD 02 Grundlagen der Zoologie 13 

BD 03 Pflanzenbiologie der Moose und Farne 15 

BD 04 Geobotanik 16 

BD 05 Phykologie 17 

BD 06 Mykologie 18 

BD 07 Tierphysiologie 19 

BD 08 Morphologie der Wirbeltiere 20 

BD 09 Photosynthese 22 

BD 10 Biochemische Ökologie 23 

BD 11 Einführung in die Neurobiologie 24 

BD 12 Diversität der Tierwelt der Nordsee 26 

BD 13 Physiologie und Verhaltensweisen der Insekten 27 

Molekularbiologie/Biochemie (MB) 

MB 01 Biochemie 28 

MB 02 Grundlagen der Biochemie der Pflanzen 30 

MB 03 Stoffwechsel 31 

MB 04 Einführung in die molekulare Biotechnologie 32 

MB 05 Einführung in die molekulare Mikrobiologie 33 

MB 06 Biochemische Analyseverfahren und Proteinfunktionsanalysen 34 

MB 07 Molekularbiologie und Biochemie der Pflanzen 36 

Genetik (GE) 

GE 01 Grundlagen der Genetik 38 

GE 02 Methoden der Molekulargenetik 40 

GE 05 Laborpraktikum Genetik 41 

Mikrobiologie (MI) 

MI 01 Grundlagen der Mikrobiologie 42 

MI 02 Bakteriensystematik und Taxonomie 44 

MI 03 Ökologie von Mikroorganismen 46 

MI 04 Allgemeine Mikrobiologie 48


Zellbiologie (ZB) 

ZB 01 Grundlagen der tierischen Zellbiologie 49 

ZB 02 Grundlagen der pflanzlichen Zellbiologie 51 

ZB 03 Techniken der tierischen Zellbiologie 53 

ZB 04 Zellbiologie der Tiere für Fortgeschrittene 54 

ZB 05 Zellbiologie der Pflanzen 55 

ZB 06 Zellbiologie der Pflanzen - Gentransfer und Fremdgenexpression 56 

ZB 07 Entwicklungsbiologie von Wirbeltieren am Beispiel Zebrafisch 57 

Zusatzqualifikationen Pflicht 

ZQ 01 Sicherheitsbelehrung, Pipettenkunde und Informationskompetenz 59 

Zusatzqualifikationen Wahl 

ZQ 02 Wahlveranstaltungen 61 

Bachelorarbeit 

Bachelorarbeit 63

1. 

Technische Universität Braunschweig | Modulhandbuch: Bachelor Biologie (seit WS 2011/12) 

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2. Naturwissenschaftliches Modul (NAT) 


2.1. NAT 00 Moderne Aspekte der Biologie 

Modulbezeichnung: 

NAT 00 Moderne Aspekte der Biologie 

Institution: 

Studiendekanat Biologie 

Modulnummer: 

BL-STD-21 

Modulabkürzung: 

NAT 00 

Workload: 180 h Präsenzzeit: 56 h Semester: 1 

Leistungspunkte: 6 Selbststudium: 124 h Anzahl Semester: 1 

Pflichtform: Pflicht SWS: 4 

Lehrveranstaltungen/Oberthemen: 

Einführung in die Grundlagen der Biologie: Genetik, Zellbiologie, Biochemie, Entwicklungsbiologie, Molekularbiologie 

und Neurobiologie (RingVL) 

Belegungslogik (wenn alternative Auswahl, etc.): 

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Lehrende: 

PD Dr.rer.nat. Florian Bittner 

Universitätsprofessor Dr. rer. nat. Martin Korte 

Prof. Dr. rer. nat. Ralf Schnabel 

Prof. Dr. rer. nat. Michael Steinert 

Prof. Dr. rer. nat. habil. Ralf - Rainer Mendel 

Qualifikationsziele: 

Die Studierenden erwerben einen Überblick und allgemeine Kenntnisse zu den Grundlagen und modernen Aspekten der 

Biologie. Die Ringvorlesung vermittelt moderne Herangehensweisen zur Lösung grundlegender biologischer 

Fragestellungen. Molekulare Organisation lebender Organismen, Struktur und Eigenschaften biologisch wichtiger 

Moleküle und Prozesse werden am Beispiel von Mikroben, Pflanzen, niederen und höheren Tieren aufgezeigt. 

Inhalte: 

Der Teil Biochemie fasst die grundlegenden Stoffklassen zusammen. Der Teil Genetik vermittelt eine allgemeine 

Herangehensweise zur Lösung genetischer Fragen. Der Teil Entwicklungsbiologie behandelt grundlegende Prinzipien der 

tierischen Entwicklung. Der Teil Zellbiologie führt in den grundlegenden Aufbau der Zelle, der Organellen und in die 

Struktur und Funktion von Biomolekülen ein. Im Teil Molekularbiologie stehen Transkription und Translation im 

Vordergrund. Der Teil Neurobiologie vermittelt Einsichten in grundlegende neuronale Prozesse. Der Teil Mikrobiologie 

gibt eine Einführung in die Klassifizierung und Physiologie von Mikroorganismen. 

Lernformen: 

Veranstaltung bestehend aus einer Vorlesung 

Prüfungsmodalitäten / Voraussetzungen zur Vergabe von Leistungspunkten: 

Erfolgreiche Modulabschlussprüfung: schriftlich, Prüfungsdauer: ca. 120 Minuten 

Turnus (Beginn): 

jährlich Wintersemester 

Modulverantwortliche(r): 

Ralf - Rainer Mendel 

Sprache: 

Deutsch 

Medienformen: 

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Literatur: 

u.a. Lehrbuch: Zellbiologie der Pflanzen, Mendel 

Erklärender Kommentar: 

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Kategorien (Modulgruppen): 


Voraussetzungen für dieses Modul: 

Studiengänge: 

Biologie (seit WS 2011/12) (Bachelor), 

Kommentar für Zuordnung: 

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2.2. NAT 01 Mathematik 


NAT 01 Mathematik 

Institution: 


Modulnummer: 

BL-STD-22 


NAT 01 





Mathematik für Biologen (V) 

Mathematik für Biologen (Ü) 


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Lehrende: 

Dr. rer. nat. Frank Palkowski 


Die Studierenden sind vertraut mit der Analysis von Datenmengen, der Berechnung von Konfidenzintervallen, dem 

Aufstellen und Auswerten von Tests und der Durchführung der einfaktoriellen Varianzanalyse. Sie erwerben die 

Kompetenz, sich neue, verwandte Aufgabenstellungen selbständig zu erarbeiten. 

Inhalte: 

Die Vorlesung "Mathematik für Biologen" behandelt sowohl beschreibende wie schließende Statistik. Besonderer Wert 

wird auf das Verständnis von den Grundideen der Varianz- und Korrelationsanalyse, der Regressionsrechnung und der 

Testtheorie gelegt. 

In der Übung zur Vorlesung werden die Erkenntnisse aus der Vorlesung durch wöchentlich zu bearbeitende 

Übungsaufgaben vertieft, um im Laufe des Studiums Ergebnisse aus eigenen Experimenten optimal statistisch auswerten 

zu können. 

Lernformen: 

Additive Veranstaltung aus einer Vorlesung und einer Übung in kleinen Gruppen 


-Erfolgreiche Bearbeitung der Übungsaufgaben 

-Erfolgreiche Modulabschlussprüfung: schriftlich 




Jens-Peter Kreiß 

Sprache: 

Deutsch 

Medienformen: 

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Literatur: 

- L. Fahrmeir, R. Künstler, I. Pigeot, G. Tutz: Statistik, Springer Verlag, 2011 

- M. Rudolf, W. Kuhlisch: Biostatistik, Pearson Studium, 2008 

- M. Sachs: Wahrscheinlichkeitsrechnung und Statistik, Fachbuchverlag Leipzig im Carl Hanser Verlag, 2006 


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2.3. NAT 02 Anorganische Chemie 


NAT 02 Anorganische Chemie 

Institution: 


Modulnummer: 

BL-STD-23 


NAT 02 





Allgemeine Chemie für Biologie B.Sc. (V) 

Anorganisch-Chemisches Praktikum für Biologen (P) 

Seminar zum Anorganisch-Chemischen Praktikum für Biologen (S) 


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Lehrende: 

Prof. Dr. Martin Bröring 

Prof. Dr. Stefan Schulz 

Dr. Victoria Tamm 


Die Studierenden eignen sich grundlegende Kenntnisse der Allgemeinen und der Anorganischen Chemie an. Durch 

theoretische Kenntnisse über den Aufbau der Atome (Atommodell, Stöchiometrie, Periodisches System der Elemente, 

Orbitalmodell), über Bindungsmodelle (ionische Bindung, kovalente Bindung, Valenzbindungstheorie (VB), 

Molekülorbitaltheorie (MO), Valence Shell Electron Repulsion-Modell (VSEPR), einfache Ligandenfeldtheorie (LFT), 

Wasserstoffbrückenbindungen, dispersive Wechselwirkungen), über die Thermodynamik von stofflichen Umwandlungen 

(Lösungen, Schmelz- und Verdampfungsvorgänge, Massenwirkungsgesetz (MWG) mit Anwendung bei Säuren und 

Basen, Komplexen und Löslichkeiten, Elektrochemie und Redox-Reaktionen) und über ausgewählte Stoffgruppen der 

Allgemeinen und Anorganischen Chemie (Nomenklatur, Formelschreibweise, Systematik, Trends im Periodensystem der 

Elemente) erlangen die Studierenden einen Überblick über die Allgemeine und Anorganische Chemie. An ausgewählten 

Beispielreaktionen erwerben die Studierenden praktische Kenntnisse im Umgang mit anorganischen Stoffen. 

Inhalte: 

In der Vorlesung werden die Grundlagen der Allgemeinen Chemie sowie Grundlagen in ergänzenden Teilgebieten der 

Anorganischen Chemie vermittelt: Aufbau der Atome, das Periodensystem der Elemente (PSE), Bindungsmodelle, 

metallische Bindung, ionische Bindung, kovalente Bindung mit Wasserstoffbrückenbindung, dispersive Wechselwirkung, 

MO- und VB-Betrachtungen, VSEPR-Modell, Anwendungen der LFT, Kristallgittertypen, metallische Leitung, Halbleiter, 

Bändermodell, ideale Gase, Lösungen, Massenwirkungsgesetz (MWG), Säure-Base-Gleichgewichte, pH-Wert, Puffer, 

Indikatoren, Komplexbildung, Energetik chemischer Reaktionen, Enthalpie, Entropie, Leitfähigkeit, Redox-Vorgänge, 

ausgewählte Aspekte der Anorganischen Chemie (Stoffchemie). Im Anorganisch-chemischen Praktikum werden die 

Grundlagen des sicheren Umgangs mit Chemikalien und der chemischen Arbeitsweise anhand ausgesuchter Kapitel der 

Vorlesung: "Allgemeine und Anorganische Chemie" vermittelt. Dazu gehören unter anderem Versuche zu Säuren, Basen 

und Puffern, Redoxreaktionen, Übergangsmetallen, Komplexverbindungen, charakteristischen Ionenreaktionen und zu 

qualitativen analytischen Trennverfahren. 

Lernformen: 

Additive Veranstaltung aus einer Vorlesung, einem Praktikum und einem Seminar 


- Teilnahme an der Vorlesung mit Modulabschlussprüfung Teil 1 (50 %) als Voraussetzung für die Teilnahme am 

Praktikum, schriftlich 

- Erfolgreiche Teilnahme am Praktikum als Modulabschlussprüfung Teil 2 (50 %) 




Martin Bröring 

Sprache: 

Deutsch 

Medienformen: 

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Literatur: 

- Charles E. Mortimer, Ulrich Müller: Chemie, 10. Aufl., Thieme Verlag 2010 

- Praktikums- und Vorlesungsskript (werden ausgegeben) 


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2.4. NAT 03 Organische Chemie 


NAT 03 Organische Chemie 

Institution: 


Modulnummer: 

BL-STD-24 


NAT 03 





Organisch-Chemisches Praktikum für Biologen (P) 

Seminar zum Organisch-Chemischen Praktikum für Biologen (S) 

Grundlagen der Organischen Chemie (OC I) (V) 


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Lehrende: 

Prof. Dr. Stefan Schulz 

Prof. Dr. Thomas Lindel 

Dr. Victoria Tamm 


Die Studierenden eignen sich grundlegende theoretische und praktische Kenntnisse der Organischen Chemie an. Dies 

sind zum Beispiel Kenntnisse der Stoffklassen, der Reaktionsmechanismen, des Umgangs mit organischen Chemikalien 

und der präparativen Arbeitstechniken. Die Studierenden werden befähigt, einfache Transferleistungen durchzuführen 

und einige organische Reaktionswege vorherzusagen. 

Inhalte: 

In der Vorlesung werden die Grundlagen der Organischen Chemie vermittelt. Dazu gehören beispielsweise wesentliche 

Kenntnisse der folgenden Stoffgruppen: Kohlenwasserstoffe, Aromaten, Carbonylverbindungen, Alkohole sowie der 

Stereochemie, der verschiedenen Reaktionstypen (Additon, Eliminierung, Substitution) und der Reaktionsmechanismen. 

Im "Organisch-chemischen Praktikum" wird das in der Vorlesung "Organische Chemie" erworbene Wissen praktisch 

vertieft und das sichere Arbeiten mit organischen Chemikalien vermittelt. Dazu werden zunächst Versuche zum Erlernen 

der Grundoperationen der präparativen organischen Chemie durchgeführt, um anschließend beispielhaft für die oben 

genannten Stoffklassen und Reaktionstypen Substanzen zu synthetisieren. Darüber hinaus werden Versuche mit 

Substanzen biologisch relevanter Modellsysteme und Substanzklassen wie z. B. Carbonylverbindungen, Kohlenhydraten, 

Proteinen durchgeführt. 

Lernformen: 

Additive Veranstaltung aus einer Vorlesung, einem Praktikum und einem Seminar 


- Teilnahme an der Vorlesung mit Modulabschlussprüfung Teil 1 (50 %) als Voraussetzung für die Teilnahme am 

Praktikum, schriftlich, Prüfungsdauer ca. 180 Minuten 

- Erfolgreiche Teilnahme am Praktikum als Modulabschlussprüfung Teil 2 (50 %) 


jährlich Sommersemester 


Stefan Schulz 

Sprache: 

Deutsch 

Medienformen: 

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Literatur: 

- K. Peter, C. Vollhardt, Neil E. Schore: Organische Chemie, 4. Aufl., Viley-VCH 2005 

- H. Hart, L. E. Craine, D. J. Hart, C. M. Hadad, N. Kindler: Organische Chemie, 3. Aufl., Viley-VCH 2007 

- Praktikums- und Vorlesungsskript 


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2.5. NAT 04 Physikalische Chemie und Biochemie 


NAT 04 Physikalische Chemie und Biochemie 

Institution: 


Modulnummer: 

BL-STD-25 


NAT 04 





Apparatives Praktikum: Physikalische Chemie für Biologen (Kurs 1) (P) 





Physikalische Chemie für BiologInnen, PharmazeutInnen, GeoökologInnen und CuV (V) 

Grundlagen der Biochemie (V) 


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Lehrende: 

apl. Prof. Dr. Sigurd Hermann Bauerecker 

Prof. Dr. phil. nat. Karl-Heinz Gericke 

apl. Prof. Dr. rer. nat. Uwe Hohm 

Priv.-Doz. Dr. Christof Maul 

Prof. Dr. Dietmar Schomburg 

Prof. Dr. Philip Tinnefeld 

Prof. Dr. rer. nat. Peter Jomo Walla 


Die Studierenden werden befähigt im Rahmen der Prinzipien der Thermodynamik, der Kinetik und der 

Elektrochemie die grundlegenden physikalisch-chemischen Prozesse zu verstehen und für das 

Verständnis biologischer Abläufe zu verwenden. Durch die Kenntnis der Grundlagen der Biochemie und 

biologisch wichtiger Moleküle werden die Studierenden befähigt, biologisch wichtige Prozesse, die 

Struktur und Funktion von Proteinen (u.a. Enzymen) und Coenzymen sowie die Eigenschaften und die 

Prozessierung von Faserproteinen und Enzymmechabnismen zu verstehen und anzuwenden. Die 

Studierenden können physikochemische Experimente mit biologischem Bezug vorbereiten, ausführen, 

auswerten und protokollieren. 

Inhalte: 

Die Vorlesung "Physikalische Chemie" behandelt grundlegende Gebiete der Physikalischen Chemie wie 

Thermodynamik, Kinetik und Elektrochemie mit Beispielen aus der belebten und der unbelebten Umwelt. 

Im Apparativen Praktikum "Experimentelle Physikalische Chemie erfolgen Versuche zur Anwendung 

dieser Prinzipien (z.B. Thermodynamik: Gleichgewichte in Mischsystemen Kinetik enzymatische 

Reaktionen, Elektrochemie: Elektrodenpotentialen und galvanische Ketten, Spektroskopie). 

Die Vorlesung "Grundlagen der Biochemie" geht auf folgende Schwerpunkte ein: Biochemische 

Prinzipien und Reaktionen; Biomoleküle und ihre Strukturen und Funktionen, Nucleinsäuren, 

Kohlenhydrate, Lipide, Proteine (Beziehungen zwischen Struktur und Funktion, Primär-, Sekundär-, 

Tertiärstruktur, strukturelle Proteine und ihre molekulare Basis, Hämoglobine), Enzyme, Enzymkinetik und 

-mechanismen, Grundlagen des allgemeinen und Energiestoffwechsels. 

Lernformen: 

Additive Veranstaltung aus zwei Vorlesungen und einem Praktikum 


- Erfolgreiche Teilnahme am Praktikum 

- Erfolgreiche Modulabschlussprüfung: schriftlich, Prüfungsdauer ca. 240 Minuten 




Christof Maul 

Sprache: 

Deutsch 

Medienformen: 

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Literatur: 

- Voet, Voet, Pratt: Lehrbuch der Biochemie 

- Müller-Esterl: Biochemie - eine Einführung für Mediziner und Naturwissenschaftler 

- Nelson, Cox: Lehninger Biochemie 

- Einstieg in die Physikalische Chemie für Nebenfächler (E-Book), W. Bechmann und J. Schmidt, 3. 

überarb. und erw. Aufl., Vieweg + Teubner 2009 (Chemiebibliothek) 

- Physikalische Chemie und Biophysik (E-Book), G. Adam, P. Läuger und G. Stark, 5. überarb. Aufl., 

Springer, 2009 (UB-Lehrbuchsammlung) 

- Praktikumsanleitungen (http://www.tu-braunschweig.de/pci/lehre/praktika/biologie) 


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2.6. NAT 05 Physik 


NAT 05 Physik 

Institution: 


Modulnummer: 

BL-STD-26 


NAT 05 





Physikalisches Praktikum für Biologen (P) 

Physik für Biologen, Biotechnologen, Chemiker und Geoökologen (Ü) 

Physik für Biologen, Biotechnologen, Chemiker und Geoökologen (V) 


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Lehrende: 

Prof. Dr. rer. nat. Andreas Hangleiter 

MSc Fedor Ketzer 

Dr.rer.nat. Uwe Rossow 


Die Studierenden erwerben grundlegende Kenntnisse über ausgewählte Bereiche der Physik wie Grundlagen der 

Experimentalphysik, Mechanik, Gravitation, Elektromagnetismus, Optik, Atom- und Kernphysik und werden befähigt, 

dieses Wissen für biologische Fragestellungen nutzbar zu machen. Darüber hinaus wird praktische Kompetenz in 

speziellen Sachgebieten wie Mechanik, Elektromagnetismus, Atomphysik, Optik und Kernphysik erworben. 

Inhalte: 

In der Vorlesung werden die Grundlagen der Experimentalphysik vermittelt. Im Einzelnen sind dies aus dem Bereich 

Mechanik: Kinematik und Dynamik des Massen-punktes und starrer Körper; Gravitation; aus dem Bereich des 

Elektromagnetismus: Elektrostatik, elektrische Gleichströme und elektromagnetische Wellen; aus dem Bereich Optik: 

Reflexion, Brechung, Beugung, Interferenz, Polarisation und optische Instrumente; aus dem Bereich 

Atomphysik die Grundlagen der Quanteneigenschaften der Materie und das Bohrsche Atommodell; aus dem Bereich 

Kernphysik der Aufbau der Atomkerne, Radioaktivität, Kernspaltung und Kernfusion. 

Im Physikpraktikum soll die Beobachtung physikalischer Vorgänge im Rahmen einer qualitativen und quantitativen 

Analyse eigener Messergebnisse erlernt werden. Dabei soll das physikalische Praktikum für Studierende der 

Fachrichtung Biologie die Vorlesungsinhalte vertiefen und die praktischen Grundlagen der Arbeit im Labor vermitteln. 

Dies geschieht anhand von sechs ausgesuchten Versuchen, die thematisch den Inhalt der Vorlesung widerspiegeln. 

Lernformen: 

Additive Veranstaltung aus einer Vorlesung, einer Übung und einem Praktikum 


- Erfolgreiche Teilnahme am Praktikum (einschl. Protokoll und Kolloquium) 

- Erfolgreiche Modulabschlussprüfung: schriftlich 




Stefan Süllow 

Sprache: 

Deutsch 

Medienformen: 

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Literatur: 

- Trautwein, Kreibig, Hüttermann: Physik für Mediziner, Biologen, Pharmazeuten, 6. Aufl., Gruyter 2004 

- Praktikumsskript 


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3. Biodiversität (BD) 


3.1. BD 01 Grundlagen der Pflanzenbiologie 


BD 01 Grundlagen der Pflanzenbiologie 

Institution: 


Modulnummer: 

BL-STD-27 


BD 01 





Blütenmorphologie und Systematik (V) 

Pflanzenbiologie - Einführung in die funktionelle Morphologie (V) 

Blütenmorphologie, Bestimmungsübungen und funktionelle Morphologie (Kurs A) (Ü) 

Geländeübungen (Exkursionen) für Biologen (Kurs A) (Ü) 


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Lehrende: 

Prof. Dr. rer. nat. habil. Robert Karl Martin Hänsch 

Dr.rer.nat. Christiane Elisabeth Evers 


Die Studierenden werden befähigt, die Systematik, Diversität und die grundlegenden morphologischen und anatomischen 

Prinzipien der Blütenpflanzen in Theorie und Praxis zu analysieren und in der Entwicklung zu verstehen. Neben dem 

Erkennen und Beschreiben von allgemein gültigen Merkmalen (wie Blatt-, Spross- und Blütenaufbau) werden die 

Studierenden befähigt, Besonderheiten in der Anatomie als Anpassung auf unterschiedlichste Umweltbedingungen zu 

erfassen und zu benennen. 

Inhalte: 

In den Vorlesungen "Blütenmorphologie und Systematik" und "Pflanzenbiologie - Einführung in die funktionelle 

Morphologie" werden folgende Inhalte vermittelt: Systematik und Ökologie, Gruppierung der Pflanzen nach dem 

Ähnlichkeitsprinzip mit Schwerpunkt Blütenpflanzen, moderne Systematik, blütenökologische Anpassungen an 

Bestäuber, Anatomie von Gefäßpflanzen, Aufbau von Geweben und Organen von Pflanzen. 

In der Übung werden an ausgewählten Beispielen die Technik des Bestimmens, ein Überblick über die Systematik, 

wichtige einheimische Familien und Arten der Blütenpflanzen und ihre Merkmale, die Vielfalt der Blütenmorphologie 

erlernt. Ebenfalls vermittelt werden das Studium der Anatomie von Gefäßpflanzen, Untersuchung unterschiedlicher 

Gewebe und Organe von Pflanzen, Erlernen der Mikroskopiertechnik und die Herstellung von mikroskopischen 

Präparaten. Ein besonderer Focus liegt darauf, das Studium der anatomischen Merkmale direkt mit 

blütenmorphologischen Merkmalen und der Bestimmungstechnik zu verbinden. 

Auf drei botanische Exkursionen werden Pflanzen in ihrem Lebensraum und ökologische und vegetations-ökologische 

Aspekte gezeigt und systematische Kenntnisse vertieft. Kennen lernen möglichst unterschiedlicher Biotope: 

Frühlingswälder, Halbtrockenrasen, Wiesen, Niedermoore, Salzstellen, Flussufer, Ruderalvegetation, Botanischer Garten. 

Lernformen: 

Additive Veranstaltung von zwei Vorlesungen, einer Übung und drei Exkursionen 


- Erfolgreiche Teilnahme an der Übung mit Übungsaufgaben 

- Erfolgreiche Modulabschlussprüfung: schriftlich, Prüfungsdauer: ca. 140 Minuten 




Robert Karl Martin Hänsch 

Sprache: 

Deutsch 

Medienformen: 

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Literatur: 

Rothmaler: Exkursionsflora von Deutschland, Bd. 2 Grundband, Bd.3 Atlasband. Neueste Aufl. 

Wanner: Mikroskopisch-botanisches Praktikum. Neueste Aufl. 


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3.2. BD 02 Grundlagen der Zoologie 


BD 02 Grundlagen der Zoologie 

Institution: 


Modulnummer: 

BL-STD-28 






Grundvorlesung Zoologie (V) 

Grundpraktikum Zoologie, Gruppe 1 (P) 

Zoologische Exkursionen (Exk) 




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Lehrende: 


apl. Prof. Dr. rer. nat. habil. Stefan Schrader 

Universitätsprofessor Dr. rer. nat. Miguel Vences 


Es werden die theoretischen Grundlagen der Zoologie erarbeitet: Zellen, Gewebe, Organe, Baupläne und Diversität 

wichtiger Tiergruppen sowie ihre Phylogenese, vergleichende funktionelle Anatomie, Tierphysiologie, Entwicklung, 

Evolution und praktische Arbeiten zu diesen Themen: Mikroskopie, Präparation, grundlegende Experimente. Die 

Studierenden werden be-fähigt systemische, taxonomische und evolutive Aspekte tierischen Lebens mit tierphysiologischen 

Abläufen in Beziehung zu setzen. 

Inhalte: 

In der Vorlesung werden die Grundlagen der Zoologie dargestellt: Zellen, Gewebe, Organe, Baupläne sowie Diversität 

und Phylogenese wichtiger Tiergruppen, funktionelle Anatomie und Physiologie der Wirbeltiere, Ontogenese und 

Verhalten. 

Im Grundpraktikum werden diese Kenntnisse an ausgewählten praktischen Beispielen vertieft und an einfachen 

Experimenten analysiert (Mikroskopie und Präparation). Themen sind: erste Erfahrungen mit Einzellern, Gewebe, 

Baupläne wichtiger Taxa, grundlegende physiologische Vorgänge, z.B. Atmung, Kreislauf, Sehen, Hören. 

Auf 3 Zoologischen Exkursionen mit wechselnden Schwerpunkten werden ausgewählte Tiergruppen in ihren 

Lebensräumen vorgestellt und deren Formenvielfalt und ökologische Anpassungen herausgearbeitet. 

Lernformen: 

Additive Veranstaltung bestehend aus 1 Vorlesung, 1 Praktikum und 3 Exkursionen 


-Erfolgreiche Teilnahme am Praktikum (einschl. Protokoll) 

-Erfolgreiche Modulabschlussprüfung: schriftlich, Prüfungsdauer: ca. 120 Minuten 




Miguel Vences 

Sprache: 

Deutsch 

Medienformen: 

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Literatur: 

Kükenthal: Zoologisches Praktikum, Spektrum-Verlag (in der Universitätsbibliothek vorhanden) 

Campbell, "Biologie" : Kapitel 25, 32-34 Folie; Pearson Verlag Studium 


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3.3. BD 03 Pflanzenbiologie der Moose und Farne 


BD 03 Pflanzenbiologie der Moose und Farne 

Institution: 


Modulnummer: 

BL-STD-29 


BD 03 



Pflichtform: Wahlpflicht SWS: 7 


Moose und Farne (V) 

Archegoniaten: Moose und Farne (Ü) 


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Lehrende: 

Prof. Dr. rer. nat. habil. Dietmar Brandes 



Die Studierenden erhalten vertiefte theoretische und praktische Kenntnisse in Evolutionsbiologie, Systematik und 

Ökologie der Moose und Farne. Dabei werden die Studierenden befähigt, verschiedene Farne und Moose makroskopisch 

und mikroskopisch anhand bedeutsamer Merkmale zu erkennen und in das System der Pflanzen einzuordnen. Die 

evolutionsgeschichtliche Bedeutung der Moos- und Farnpflanzen für die Entstehung der Blütenpflanzen wird an 

ausgewählten Beispielen aufgezeigt. 

Inhalte: 

Die Vorlesung "Moose und Farne" behandelt: Phylogenie und Entwicklungstendenzen der Moos- und Farnpflanzen 

(Archegoniaten) anhand ausgewählter Beispiele (Gametophyten und Sporophyten von Laub- und Lebermoosen, 

Hornmoosen, Farnpflanzen), systematische Übersicht über die Bryophyta und Pteridophyta. 

In der Übung werden die in der Vorlesung behandelten Themen anhand ausgewählter Beispiele (Gametophyten und 

Sporophyten von Laub- und Lebermoosen, Hornmoosen, Farnpflanzen)behandelt und eine systematische Übersicht über 

die Bryophyta und Pteridophyta gegeben. 

Lernformen: 

Additive Veranstaltung von 1 Vorlesung und 1 Übung 


- Erfolgreiche Teilnahme an der Übung (einschl. Protokoll) 





Dietmar Brandes 

Sprache: 

Deutsch 

Medienformen: 

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Literatur: 

Strasburger: Lehrbuch der Botanik. 36. Aufl. 

Frahm/Frey: Moosflora. Neueste Aufl. 

Frahm: Biologie der Moose. Neueste Aufl. 

Esser: Kryptogamen II: Moose und Farne. Neueste Aufl. 


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BD 01 Grundlagen der Pflanzenbiologie (BL-STD-27) 




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3.4. BD 04 Geobotanik 


BD 04 Geobotanik 

Institution: 


Modulnummer: 

BL-STD-30 


BD 04 





Geobotanik: Vegetationsökologie von Mitteleuropa (V) 

Geobotanisches Geländepraktikum für Bachelor (Übung) (B) 


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Lehrende: 




Die Studierenden werden befähigt, ihre Kenntnisse im Bestimmen von Blütenpflanzen zu vertiefen und die 

wissenschaftlichen Bestimmungskriterien anzuwenden (Artbegriff, Einordnung in Gattungen und Familien). Neben dem 

Studium der Artenausstattung und Diversität von Lebensräumen und dem Erkennen von Anpassung an unterschiedliche 

Umweltbedingungen erwerben die Studierenden die Kompetenz grundlegende vegetationsökologischer Methoden in 

verschiedenen Lebensräumen: u. a. Pflanzensoziologische Aufnahmen, Kartierung, Tabellenarbeit und Bestimmung 

ökologischer Parameter anzuwenden. 

Inhalte: 

Die Vorlesung "Geobotanik: Vegetationsökologie von Mitteleuropa" gibt eine detaillierte Einführung in die Lebensräume, 

die im Praktikum behandelt werden, Einführung in die Methoden der Vegetationsökologie, Arten- und 

Gesellschaftsinventare der untersuchten Lebensräume. 

Die Übung behandelt: Arten- und Gesellschaftsinventare der untersuchten Lebensräume, vegetationsökologische 

Arbeitsmethoden: Floristische Kartierung, pflanzensoziologische Aufnah-men, Tabellenarbeit, Erarbeiten von 

Linienprofilen einschließlich Messung ökologischer Parameter zur Erfassung des Standorts. 

Lernformen: 

Additive Veranstaltung von einer Vorlesung und einer Übung 







Dietmar Brandes 

Sprache: 

Deutsch 

Medienformen: 

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Literatur: 

- Frey/Lösch: Lehrbuch der Geobotanik. Neuste Aufl. 

- Schroeder: Lehrbuch der Pflanzengeographie. Neueste Aufl. 

- Bestimmungsliteratur 


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3.5. BD 05 Phykologie 


BD 05 Phykologie 

Institution: 


Modulnummer: 

BL-STD-31 


BD 05 





Thallophyten I (Algen) (V) 

Algen-Praktikum (P) 


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Lehrende: 

Dr.rer.nat. Barbara Joan Schulz, P.D. 


Es wird Sachkompetenz über spezielle Aspekte der Biologie, Systematik und Ökologie der Algen mit vielen praktischen 

Untersuchungen erworben. Die Studierenden werden befähigt, in Gewässerproben vorgefundene Algenspezies 

mikroskopisch anhand von bedeutsamen Merkmalen zu identifizieren, in das System der Algen einzuordnen und ihren 

ökologischen Zeigerwert zu interpretieren. 

Inhalte: 

Die Vorlesung "Thallophyten I (Algen)" und die entsprechende "Algenübung" werden in Kombination angeboten. 

Behandelt werden die Cyanobacterien und alle Abteilungen der eukaryotischen Algen bis zu den hochentwickelten 

Braun- und Rotalgen. Schwerpunktthemen sind sowohl die Phylogenie und Systematik der Algengruppen als auch ihre 

Rolle in Ökologie und Industrie. Die Algen, welche mikroskopiert werden, stammen aus Umweltproben oder der 

Stammsammlung des Instituts. 

Lernformen: 

Übung mit begleitender Vorlesung 



- Erfolgreiche Modulabschlussprüfung (schriftlich, Prüfungsdauer: ca. 120 Minuten) 




Barbara Joan Schulz 

Sprache: 

Deutsch 

Medienformen: 

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Literatur: 

Algae, von Linda E. Graham & Lee W. Wilcox, Prentice-Hall Inc., NJ. ISBN 0-13-660333-5, 2nd edition 


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MI 01 Grundlagen der Mikrobiologie (BL-STD-51) 




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3.6. BD 06 Mykologie 


BD 06 Mykologie 

Institution: 


Modulnummer: 

BL-STD-32 


BD 06 





Thallophyten II (Pilze) (V) 

Mykologisches Praktikum (P) 


--- 

Lehrende: 



Die Studierenden werden befähigt, ihre theoretischen und praktischen Kenntnisse der Biologie, Systematik und Ökologie 

der Pilze und der pilzähnlichen Protisten zu vertiefen. Dabei werden die Studierenden befähigt, verschiedene Pilze 

makroskopisch und mikroskopisch anhand charakteristischer Merkmale zu erkennen und in das System der Pilze 

einzuordnen. 

Inhalte: 

Die Vorlesung "Thallophyten II" und die "Mykologische Übung" werden in Kombination angeboten. Behandelt werden die 

pilzähnlichen Protisten und das Reich der Pilze bis zu den hoch spezialisierten Basidiomyceten. Schwerpunktthemen sind 

sowohl die Phylogenie und Systematik dieser Organismengruppen als auch ihre Rolle in Ökologie, Landwirtschaft, 

Medizin und Industrie. Die Pilze, welche mikroskopiert werden, stammen aus Umweltproben und der Stammsammlung 

des Instituts. 

Lernformen: 

Übung mit begleitender Vorlesung 







Barbara Joan Schulz 

Sprache: 

Deutsch 

Medienformen: 

--- 

Literatur: 

Introductory Mycology, C.J. Alexopoulos, C.W. Mims, M. Blackwell, John Wiley & Sons, Inc. New York. 

ISBN 0-471-52229-5, bald: 5th edition 


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3.7. BD 07 Tierphysiologie 


BD 07 Tierphysiologie 

Institution: 


Modulnummer: 

BL-STD-33 


BD 07 





Tierphysiologie (P) 

Vorlesung Tierphysiologie (V) 


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Lehrende: 


Dr. Marta Zagrebelsky Holz 


Erarbeitung wichtiger Bereiche der Tierphysiologie durch vergleichende Betrachtung und Untersuchung an ausgewählten 

Arten und Organen einschließlich der Erprobung moderner physiologischer Methoden. Die Studierenden werden befähigt, 

tierphysiologische Experimente durchzuführen und durchgeführte Experimente nach wissenschaftlichen Standards 

analysieren zu können. 

Inhalte: 

In der Vorlesung "Tierphysiologie" werden ausgewählte Bereiche der Neuro-, Sinnes- und Stoffwechselphysiologie 

behandelt. Unter Einbeziehung des Menschen werden einzelne Systeme vergleichend behandelt, klassische und 

moderne molekulare Aspekte werden berücksichtigt. 

In der Übung "Tierphysiologie" werden an verschiedenen Taxa und Organen modellhaft Experimente durchgeführt. 

Verschiedene moderne Methoden der Physiologie (Herz-Kreislauf, Neurophysiologie, Exkretionsorgane, Atmungsorgane) 

werden angewendet. 

Lernformen: 

Additive Veranstaltung: Vorlesung und Übung 







Martin Korte 

Sprache: 

Deutsch 

Medienformen: 

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Literatur: 

- Kükenthal: Zoologisches Praktikum, Spektrum-Verlag (in der Universitätsbibliothek vorhanden) 


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BD 02 Grundlagen der Zoologie (BL-STD-28) 




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3.8. BD 08 Morphologie der Wirbeltiere 


BD 08 Morphologie der Wirbeltiere 

Institution: 


Modulnummer: 

BL-STD-34 


BD 08 





Vorlesung Morphologie und Systematik der Tiere I (V) 

Exkursionen (Exk) 

Praktikum Morphologie der Tiere I (P) 


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Lehrende: 


apl. Prof. Dr. rer. nat. habil. Klaus Ulrich Joger 

Dr. Susanne Hauswaldt 


Erwerb vertiefter Kenntnisse über die Vielfalt der Wirbeltiere. Hervorhebung von Besonderheiten und 

praktische, vergleichende Untersuchungen ausgewählter Arten mit Betonung evolutionärer Aspekte. Die 

Studierenden erwerben die Kompetenz Abläufe der Evolution kritisch zu beleuchten und in evolutiven 

Zusammenhängen zu denken. 

Inhalte: 

In der Vorlesung werden Baupläne und Systematik ausgewählter Tiergruppen, insbesondere der Wirbeltiere dargestellt. 

Morphologie und Anatomie werden in ihrem phylogenetischen und evolutiven Zusammenhang behandelt. 

Im Praktikum werden anhand der Modellgruppe der Amphibien und Reptilien durch Präparation, Vergleich und Analyse 

Homologien und Verwandtschaftszusammenhänge erarbeitet. Die Bedeutung molekularbiologischer Daten für die 

Entschlüsselung morphologischer Konvergenz wird anhand von Beispielen demonstriert. Die Biologie und Diversität der 

Amphibien und Reptilien wird aus verschiedenen Gesichtspunkten beleuchtet und grundlegende statistische Methoden 

der Morphometrie vermittelt. 

Bei Exkursionen sollen Tiere, insbesondere Amphibien und Reptilien in ihrem Lebensraum beobachtet und erfasst 

werden. Dabei wird besonderer Wert auf evolutionsbiologische Erklärungsansätze für die Artenvielfalt gelegt. 

Lernformen: 

Additive Veranstaltung: 1 Vorlesung, 1 Praktikum und Exkursionen (Teamteaching, Präsentationen, Protokolle, 

Thesendiskussionen, Team- und Gruppenarbeiten) 


- Erfolgreiche Teilnahme am Praktikum (einschl. Protokoll und Übungsaufgaben) 





Miguel Vences 

Sprache: 

Deutsch 

Medienformen: 

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Literatur: 

- Kükenthal: Zoologisches Praktikum, Spektrum-Verlag (in der Universitätsbibliothek vorhanden) 

- Campbell, "Biologie"; Pearson Verlag Studium 

- Fachliteratur aus dem Bereich Herpetologie 


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3.9. BD 09 Photosynthese 


BD 09 Photosynthese 

Institution: 


Modulnummer: 

BL-STD-35 


BD 09 





Photosynthese (V) 

Pflanzenphysiologie I (Photosynthese) (P) 


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Lehrende: 

Apl.Prof. Dr.rer.nat. Dirk Erich Willi Selmar 


Die Studierenden werden befähigt, ihre Kenntnisse im Bereich der pflanzlichen Photosynthese in Theorie und Praxis 

anzuwenden und zu vertiefen. Die Studierenden werden in die Lage versetzt, die Photosyntheseraten in Abhängigkeit 

unterschiedlicher Randbedingungen zu bestimmen; dabei kommen neben polarographischen Methoden (O2-Elektrode) 

unterschiedliche Verfahren der Fluoreszenzmessung zum Einsatz. In Kombination mit biochemischen Analysen 

(Elektrophorese der Chlorophyll-Protein-Komplexe, Bestimmung von Enzymaktivitäten) werden die Studierenden 

befähigt, die komplexen Zusammenhänge der pflanzlichen Photosynthese auf den unterschiedlichen Ebenen der 

Pflanzenbiologie zu erkennen. 

Inhalte: 

Vorlesung "Photosynthese": Umfassender Überblick über die pflanzliche Photosynthese; Zusammensetzung, Funktion 

und Regulation der Elektronentransportkette; CO2-Assimilation; ökologische Anpassungen (C4- und CAM-Pflanzen); 

Photorespiration; Licht- und Schattenblätter. 

In der Übung "Photosynthese" werden behandelt: Messung des photosynthetischen Gasaustausches; Erfassung des 

Einflusses von Lichtqualität und Lichtintensität auf die Photosynthese, Gel-Elektrophorese der Chlorophyll-Protein- 

Komplexe, Bestimmung der in vivo- Chlorophyll-Fluoreszenz. 

Lernformen: 



- Erfolgreiche Teilnahme an der Übung (einschl. Protokoll)(50%) 

- Vortrag 

- Erfolgreiche Modulabschlussprüfung: schriftlich, Prüfungsdauer: ca. 140 Minuten (50%) 




Dirk Erich Willi Selmar 

Sprache: 

Deutsch 

Medienformen: 

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Literatur: 

Häder: Photosynthese 

Vorlesungsskript 


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3.10. BD 10 Biochemische Ökologie 


BD 10 Biochemische Ökologie 

Institution: 


Modulnummer: 

BL-STD-36 


BD 10 





Chemische Ökologie (V) 

Sekundäre Pflanzenstoffe (Ü) 


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Lehrende: 



Die Studierenden werden befähigt, grundlegende Kenntnisse der chemischen Ökologie unter besonderer 

Berücksichtigung des pflanzlichen Sekundärstoffwechsels zu erlangen; dabei kommt der Analyse der unterschiedlichen 

Naturstoffklassen (Phenole, Alkaloide, Terpenoide) eine besondere Bedeutung zu. Die Studierenden erlernen 

unterschiedliche Extraktionstechniken und die grundlegenden chromatographischen Methoden (DC, HPLC, und GLC). 

Zugleich erfolgt eine Vertiefung der Kenntnisse über die Bedeutung pflanzlicher Naturstoffe für die Interaktionen von 

Pflanzen mit anderen Organismen. 

Inhalte: 

Die Vorlesung "Chemische Ökologie" gibt einen Überblick über die pflanzenbiologischen Aspekte der chemischen 

Ökologie, eine Übersicht über die unterschiedlichen Klassen pflanzlicher Naturstoffe, die angewandte Aspekte der 

Biologie pflanzlicher Naturstoffe (Gewürze, Duftstoffe etc.), die Biogenese der wichtigsten sekundären Pflanzenstoffe. 

Die Übung "Sekundäre Pflanzenstoffe" behandelt: Grundlegende phytochemische Methoden (Extraktion, Reinigung 

pflanzlicher Naturstoffe); Charakterisierung und Quantifizierung von sekundären Pflanzenstoffen (Alkaloide, Flavanoide, 

Coumarine, Terpenoide/Isoprenoide, cyanogene Verbindungen); Bestimmung von Enzymen des pflanzlichen 

Sekundärstoffwechsels; verschiedene Aspekte der chemischen Ökologie (Allelopathie, Phytoalexine, Herbivorie etc.) 

Lernformen: 



-Erfolgreiche Teilnahme an der Übung (einschl. Protokoll)(50%) 

-Vortrag 

-Erfolgreiche Modulabschlussprüfung: schriftlich, Prüfungsdauer: ca. 140 Minuten (50%) 




Dirk Erich Willi Selmar 

Sprache: 

Deutsch 

Medienformen: 

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Literatur: 

Harborne: Chemical Ecology 

Vorlesungsskript 


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3.11. BD 11 Einführung in die Neurobiologie 


BD 11 Einführung in die Neurobiologie 

Institution: 


Modulnummer: 

BL-STD-37 


BD 11 





Grundvorlesung Neurobiologie (V) 

Seminar Neurobiologie: "Lernen und Gedächtnis" (S) 

Seminar Neurobiologie: Generelle Aspekte der Hirnforschung (S) 


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Lehrende: 


Dr. Marta Zagrebelsky Holz 

Prof. Dr. Reinhard Köster 


Erarbeitung von theoretischen Grundlagen der Neurobiologie: Neurone, Gliazellen, Mechanismen von Lern- und 

Gedächtnisvorgängen, Nervensysteme (Anatomie und Evolution), psychische Erkrankungen, neurodegenerative 

Erkrankungen (Alzheimer, Parkinson). Die Studierenden werben befähigt neurobiologische Zusammenhänge zu 

durchdringen. Sie erwerben die Kompetenz neurobiologische Fachliteratur zu lesen und in einen Vortrag 

zusammenfassen zu können. 

Inhalte: 

In der Ringvorlesung Neurobiologie werden die Grundlagen der Hirnforschung dargestellt: Es werden die verschiedenen 

Ebenen der Hirnforschung (molekular, zellulär, neuronale Netze, Gehirnareale, Nervensysteme) behandelt. Darüber 

hinaus wird auf die Evolution des Nervensystems eingegangen und auf kognitive Aspekte der Hirnforschung 

(Mechanismen von Lernen und Gedächtnis, psychische Erkrankungen, neurodegenerative Erkrankungen wie Parkinson 

und Alzheimer). 

Im Seminar werden diese Kenntnisse an ausgewählten praktischen Beispielen vertieft und an Originalarbeiten analysiert 

und diskutiert. Die Themen stellen eine vertiefte Darstellung des Vorlesungsstoffes dar. 

Erarbeitung von theoretischen Grundlagen der Neurobiologie: Überblick über neurobiologische Methoden, Überblick über 

experimentelle Fortschritte in der Neurobiologie, darüber hinaus werden Präsentationstechniken von wissenschaftlichen 

Ergebnissen geübt. Es stehen 4 Seminare zur Auswahl, von denen eines belegt werden muss. 

Lernformen: 

Additive Veranstaltung bestehend aus 1 Vorlesung und 1 Seminar 


- Anfertigung einer Hausarbeit 

- Modulabschlussprüfung: Vortrag (30 min) mit anschl. Diskussion (15 min) 




Martin Korte 

Sprache: 

Deutsch 

Medienformen: 

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Literatur: 

- Bear: Neurowissenschaften, 3. Aufl., Spektrum Verlag 2009 

- Lemke (Hrsg.): Developmental Neurobiology, Academic Press 2009 

- Purves et al.: Neuroscience, 4th Edidion, Sinauer 2008 

- Carter: Anatomie, Sinneswahrnehmung, Gedächtnis, Bewusstseinsstörungen, Verl. Dorling Kindersby 

2010 


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3.12. BD 12 Diversität der Tierwelt der Nordsee 


BD 12 Diversität der Tierwelt der Nordsee 

Institution: 


Modulnummer: 

BL-STD-38 


BD 12 





Marine Biodiversität (S) 

Exkursion Helgoland (Exk) 


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Lehrende: 

apl. Prof. Dr. rer. nat. habil. Stefan Schrader 


Erarbeitung von Kompetenzen zur Organismen-Vielfalt und zur funktionellen Biodiversität im marinen Lebensraum. 

Darüber hinaus werden beispielhaft Antworten auf angewandte Fragen zum Monitoring und zur Indikatorfunktion der 

Biodiversität sowie zur Nutzung ausgewählter Organismen erarbeitet. 

Inhalte: 

Das Modul umfasst ein Seminar sowie eine mehrtägige Exkursion zur Biologischen Anstalt Helgoland (BAH). Während 

der Vorlesungszeit im Sommersemester dient das Seminar zur Vorbereitung auf die Exkursion. Insgesamt 18 

Referatsthemen verteilen sich auf 9 Nachmittage zu je 3 Referaten, wobei jede(r) Studierende 1 Referat ausarbeitet und 

vorträgt. Die Exkursion findet als Blockveranstaltung während der vorlesungsfreien Zeit im Sommer statt. 

Der Schwerpunkt Marine Biodiversität vermittelt Grundlagen zu allen großen Tiergruppen von Einzellern im Plankton über 

Anneliden, Mollusken Crustaceen und Tunicaten bis zu Fischen und Seevögeln. Je nach Witterungsbedingungen sind 

während der Exkursion eine Ausfahrt mit einem Forschungsschiff, Freilandarbeiten im Felswatt, Bestimmungsarbeit im 

Labor der BAH sowie Führungen durch die BAH, die Vogelwarte Helgoland und das Aquarium vorgesehen. 

Lernformen: 

Additive Veranstaltung von 1 Seminar und 1 Exkursion 


- Erfolgreiche Modulabschlussprüfung: Vortrag (30 min) mit Diskussion und Handout 




Stefan Schrader 

Sprache: 

Deutsch 

Medienformen: 

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Literatur: 

spezifische Literatur entsprechend der insgesamt 18 Vortragsthemen in dtsch. + engl. Sprache 


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3.13. BD 13 Physiologie und Verhaltensweisen der Insekten 


BD 13 Physiologie und Verhaltensweisen der Insekten 

Institution: 


Modulnummer: 

BL-STD-39 


BD 13 





Physiologie der Insekten (V) 

Exkursion Insektendiversität (3 Tage) (Exk) 


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Lehrende: 

apl. Prof. Dr. rer. nat. habil. Eckehard Liske 



Die Vorlesung verfolgt das Ziel, den Studierenden das grundlegende Prinzip des hierarchischen Aufbaus des Verhaltens 

bzw. von Verhaltensweisen zu vermitteln. Hierbei werden die dem Verhalten zugrunde liegenden komplexen (neuralen) 

Mechanismen durch adäquate Fra-gestellungen und Methoden angegangen. Da die Ausbildung sichtbarer 

Verhaltensweisen die Koordination einer Hierarchie von verschiedenen Organisationsebenen (periphere und zentrale 

Informationsverarbeitungsprozesse innerhalb der Reiz-Reaktionskette) erfordert, werden daher diese komplexen 

Zusammenhänge an (einfacher gebauten) Wirbellosen, wie z. B. Insekten, untersucht. Auch durch vergleichende 

physiologische Aspekte sollen die Studierenden das grundlegende Prinzip von auslösenden, steuernden und regelnden 

Mechanismen erkennen, die dem Verhalten zugrunde liegen. 

Inhalte: 

In der 2-stündigen wöchentlichen Vorlesung sollen verschiedene Beispiele von Verhaltensweisen von Insekten vorgestellt 

und diskutiert werden, wie z.B. mit übergreifendem Themenkomplex Orientierung im Raum (visuelle, akustische, 

olfaktorische) oder spezielle Betrachtungen zum Farbensehen und Sexualverhalten. Beispiele multimodaler 

Konvergenzen (Verhaltenswei-sen werden durch mehrere Reizmodalitäten ausgebildet) werden im kybernetischen 

Modell des Wirkungsgefüges dargestellt und bilden eine Diskussionsgrundlage zur Hierarchie von Verhaltensweisen. 

In der Exkursion sollen bestimmte dieser Prinzipien durch Verhaltensbeobachtungen (inkl. z. B. Anwendung 

bioakustischer Methoden) weiter verdeutlicht werden. Zudem wird durch Auf-sammlung und Bestimmung von Insekten im 

Freiland ein Überblick über die Vielfalt dieser artenreichsten aller Tiergruppen gelegt, wobei zu den einzelnen Arten 

Kenntnisse über deren Verhalten vermittelt werden. 

Lernformen: 

Additive Veranstaltung von 1 Vorlesung und 1 Exkursion 


- Erfolgreiche Bearbeitung der Übungsaufgaben 

- Modulabschlussprüfung: Vortrag (20 min) und Diskussion 




Miguel Vences 

Sprache: 

Deutsch 

Medienformen: 

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Literatur: 

aktuelle Publikationen in englischer Sprache 


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4. Molekularbiologie/Biochemie (MB) 


4.1. MB 01 Biochemie 


MB 01 Biochemie 

Institution: 


Modulnummer: 

BL-STD-40 


MB 01 





Biochemie für Fortgeschrittene (V) 

MB 01-1a für BSc-Biologie - Biochemische Arbeitsmethoden (P) 

MB 01-1b für BSc-Biologie - Biochemische Arbeitsmethoden (P) 

MB 01-1c für BSc-Biologie - Biochemische Arbeitsmethoden (P) 

MB 01-1d für BSc-Biologie - Biochemische Arbeitsmethoden (P) 

MB 01-1e für BSc-Biologie - Biochemische Arbeitsmethoden (P) 

MB 01-1f für BSc-Biologie - Biochemische Arbeitsmethoden (P) 


--- 

Lehrende: 


Dr. Kerstin Schmidt-Hohagen 


Die Studierenden erkennen Zusammenhänge in den allgemeinen Prinzipien und den Details der Stoffwechselwege sowie 

den Reaktionsmechanismen von Enzymen und erwerben Kenntnisse über Struktur und Funktion der Proteine anhand 

von Beispielen, Protein/DNA-Bindung, etc. 

Die theoretischen Kenntnisse werden in praktischen Übungen biochemischer Methoden und Analysetechniken umgesetzt 

und befähigen die Studierenden erworbenes Literaturwissen in experimentelle Laborsituationen zu transferieren. 

Inhalte: 

Vorlesung Biochemie für Fortgeschrittene: Zentralstoffwechsel, Lipid-, Aminosäure-, Nucleotid-Stoffwechsel, Struktur und 

Funktion sowie Reaktionsmechanismen von Enzymen, Struktur und Funktion der Proteine des Immunsystems, 

Protein/DNA-Bindung, etc. 

Im Praktikum werden bearbeitet: Enzymidentifizierung mittels Affinitätschromatographie, SDS-PAGE, Dünnschichtisoelektrische 

Fokussierung, Proteinkonzentrationsbestimmung, Enzymkinetik: Analysen zu Substratspezifität, 

Temperaturoptimum und pH-Optimum, Ermittlung von kinetischen Konstanten; Alkoholgehaltsbestimmung in Getränken 

mittels Enzymtest sowie Gaschromatographie mit gekoppeltem Flammenionisationsdetektor. 

Lernformen: 

Additive Veranstaltung von einer Vorlesung und einem Praktikum. 


- Erfolgreiche Teilnahme am Praktikum (einschl. Protokoll) 

- Vortrag 





Dietmar Schomburg 

Sprache: 

Deutsch 

Medienformen: 

--- 

Literatur: 

- Voet, Voet, Pratt: Lehrbuch der Biochemie 

- Müller-Esterl: Biochemie - eine Einführung für Mediziner und Naturwissenschaftler 

- Berg, Stryer, Tymoczko: Biochemie 

- Nelson, Cox: Lehninger Biochemie 


Die Vorlesung "Biochemie für Fortgeschrittene" gehört lt. BPO WS 10/11 zum Modul BM 02 "Energiestoffwechsel", und 

wird im SS 2012 als solche angeboten. 




NAT 04 Physikalische Chemie und Biochemie (BL-STD-25) 

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4.2. MB 02 Grundlagen der Biochemie der Pflanzen 


MB 02 Grundlagen der Biochemie der Pflanzen 

Institution: 


Modulnummer: 

BL-STD-41 


MB 02 





Molekularbiologie und Biochemie der Pflanzen (V) 

Molekularbiologie und Biochemie der Pflanzen I (Kurs A-G) (P) 

Molekularbiologie und Biochemie der Pflanzen -praktikumsbegleitend- (S) 


--- 

Lehrende: 

Prof. Dr. rer. nat. habil. Theodor Aloys Lange 



Die Studierenden erwerben Kenntnisse der Biochemie über biologisch wichtige Moleküle und Prozesse sowie über 

Struktur und Funktion von Proteinen. Zugleich erfolgt eine Vertiefung der Zusammenhänge des Primärstoffwechsels der 

Pflanzen und der Grundlagen der Photosynthese sowie von Transportprozessen unter praktischer Einbeziehung 

moderner molekularbiologischer Methoden. Die Studierenden werden befähigt neue wissenschaftliche Ergebnisse in 

einen bestehenden Wissenskanon einzubauen und kritisch zu bewerten. 

Inhalte: 

Vorlesung "Molekularbiologie und Biochemie der Pflanzen": Primärstoffwechsel der Pflanzen, Grundlagen der 

Photosynthese, Zellatmung, Calvin-Cyclus, Speicher- und Transport-Kohlenhydrate, Photorespiration, metabolische 

Stoffflüsse, Keimungsphysiologie, Symplast und Apoplast, pflanzliches Proteom und Metabolom, Stoff- und 

Wassertransport, Pflanzenpigmente, Phytohormone, chemische Ökologie, Enzymologie, Chromatographie, molekulare 

Analyse pflanzlicher Stoffwechselprozesse. 

Übung "Molekularbiologie und Biochemie der Pflanzen": Isolierung und Identifikation pflanzlicher Pigmente und 

Sekundärstoffe, quant. Bestimmung der Photosynthese, Erstellung von Enzymextrakten, Enzymassays, kinetische Daten 

von Enzymen, Pflanzenhormonanalysen. 2-D-DC, HPLC, Spektralphotometrie, Analyse pflanzlicher Gene und deren 

Expression, PCR, Gel-Elektrophorese, Protein- und Aktivitätsfärbungen. 

Lernformen: 

Additive Veranstaltung von Vorlesung und Übung mit einem Seminar 







Theodor Aloys Lange 

Sprache: 

Deutsch 

Medienformen: 

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Literatur: 

- Campbell et al (aktuelle Auflage) Biology; Raven et al (aktuelle Auflage) Biology of Plants 

- weitere Lehrbücher 


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4.3. MB 03 Stoffwechsel 


MB 03 Stoffwechsel 

Institution: 


Modulnummer: 

BL-STD-42 


MB 03 





MB 03 Stoffwechsel (ab WS 2013/14) (S) 

MB 03 Stoffwechsel (ab WS 2013/14) (P) 


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Lehrende: 


Dr. Kerstin Schmidt-Hohagen 


Die Studierenden erwerben Kenntnisse über die Stoffwechselanalyse von Bakterien sowie die dafür eingesetzten 

modernen Methoden (GC-MS, LC-MS) in Theorie und praktischen Versuchen. Weitere Kompetenzen erhalten die 

Studierenden in speziellen Gebiete der Enzymkinetik und -inhibierung (theoretische Vorstellung und praktische 

Anwendung). 

Inhalte: 

Das Seminar zum Praktikum "Stoffwechsel" legt die wesentlichen theoretischen Grundlagen für die im Praktikum 

angewendeten Methoden und beinhaltet Anwendungsbeispiele aus der aktuellen Forschung. 

Metabolomanalyse: Gaschromatographie mit gekoppelter Massenspektrometrie zur Analyse von 

Stoffwechselintermediaten in Bakterien. Enzymkinetik zur Bestimmung kinetischer Konstanten. 

Lernformen: 

Additive Veranstaltung von einem Seminar und einem Praktikum 


- Erfolgreiche Teilnahme an Seminar und Praktikum 




Dietmar Schomburg 

Sprache: 

Deutsch 

Medienformen: 

--- 

Literatur: 

- Voet, Voet, Pratt: Lehrbuch der Biochemie, 

- Lottspeich, Engels, Simeon: Bioanalytik 


Das Modul wird wieder im WS 2013/14 angeboten. 




MB 02 Grundlagen der Biochemie der Pflanzen (BL-STD-41) 

MB 01 Biochemie (BL-STD-40) 




Teilnahmevoraussetzung: MB 01 ODER MB 02 

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4.4. MB 04 Einführung in die molekulare Biotechnologie 


MB 04 Einführung in die molekulare Biotechnologie 

Institution: 


Modulnummer: 

BL-STD-43 


MB 04 





Molekulare Biotechnologie I (Bio-BM04 Bt-BP08 Chem-20400) (V) 

Molekulare Biotechnologie I (Praktikum Bio-BM04a, Chem20400 BSc-Biologie, Kurs für 12 Teilnehmer) (P) 

Molekulare Biotechnologie I (Praktikum Bio-BM04b, Chem20400 BSc-Biologie, Kurs für 6 Teilnehmer) (P) 


--- 

Lehrende: 

Prof. Dr. Stefan Dübel 

Dr.rer.nat. Thomas Schirrmann 

PD Dr. Michael Hust 


Die Studierenden lernen, die Grundlagen der molekularen Biotechnologie zu verstehen und diese Kenntnisse auf 

Anwendungen wie rekombinante Produktion von Biomolekülen, Protein-Engineering, kombinatorische Methoden und 

Metabolic Engineering zu übertragen. Außerdem erwerben sie die praktische Kompetenz in grundlegenden Methoden der 

molekularen Biotechnologie. 

Inhalte: 

Themen der Vorlesung sind: Rekombinante Produktion in transgenen Organismen, Einführung in das Protein-Engineering 

(Fusionsproteine, Design, Expression, Produktion anhand ausgewählter Beipiele), Tag-Systeme und Inclusion Bodies, 

Rekombinante Proteintherapeutika, molekulare Diagnostik, Gentherapie, Molecular Pharming, Kombinatorische 

Methoden (En-zymoptimierung, 2Hybrid, Ribosomal display, Phage display, Aptamere), Metagenomik, Nanobiotechnologie, 

Metabolic Engineering. 

Im Praktikum werden behandelt: Klonierung von Antikörpergenen, Analyse der Klonierung mittels PCR, 

Restriktionsverdau und Sequenzierung, Produktion und Aufreinigung von rekombinanten Antikörpern im bakteriellen 

System. Analyse der produzierten Antikörper mittels SDS-PAGE, Westernblot und ELISA. 

Lernformen: 

Additive Veranstaltung von einer Vorlesung und einem Praktikum 



- Vortrag 





Stefan Dübel 

Sprache: 

Deutsch 

Medienformen: 

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Literatur: 

H. Lodish, Molecular Cell Biology, Palgrave Macmillan, 6. Auflage, 2007 

B. Alberts, Molecular Biology of the Cell, Taylor & Francis, 5. Auflage, 2007 


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4.5. MB 05 Einführung in die molekulare Mikrobiologie 


MB 05 Einführung in die molekulare Mikrobiologie 

Institution: 


Modulnummer: 

BL-STD-44 


MB 05 





Einführung in die molekulare Mikrobiologie (V) 

Molekulare Mikrobiologie I (P) 


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Lehrende: 

Prof. Dr.rer. nat. Dieter Jahn 

Dr.rer. nat. Jürgen Moser 

Dr.rer.nat. Elisabeth Härtig 

Dr.-Ing. Max Johannes Schobert, PD. 


Die Studierenden beherrschen grundlegende Techniken der Klonierung von Reportergenkonstrukten und der Analyse der 

Genexpression, der Überexpression und Reinigung von Proteinen mit theoretischem Hintergrund und praktischer 

Erprobung. 

Inhalte: 

Die Vorlesung behandelt: Prokaryotische Transskriptionsregulation, RNA-Polymerase, Sigmafaktoren, Zwei- 

Komponenten-Regulationssysteme, Operon, Regulon, Modulon, lac-Operon im Detail, Katabolitregulation, Globale 

Regulation und Stressadaptation, Reaktion auf Sauerstoff und Nitrat, Hitze- und Kälteschock, stationäre Phase, strikte 

Reaktion (stringent response), pH- und Osmoadaptation, stickstoffregulierte Prozesse, Struktur und Funktion 

regulatorischer Komponenten, Quorum-Sensing, Regulation durch Histon-ähnliche Proteine, Umweltkontrollierte 

Virulenzgenexpression, Regulation von Oberflächenstrukturen, molekulare Zellstrukturen, bakterielles Cytoskelett, 

Prozesse der Zelldifferenzierung, mikrobielle Beweglichkeit 

Das Praktikum behandelt: Techniken für das molekulare Klonieren, Transformation von Bakterien, Nachweis von 

Reportergenen, in-vitro-Mutagenese, Gebrauch von Expressionsvektoren, Produktion von rekombinanten Proteinen, 

Enzymisolierung: Zellaufschluss, Affinitäts- und Ionenaustauschchromatographie, SDS-PAGE, Bestimmung von 

Enzymaktivitäten. 

Lernformen: 








Dieter Jahn 

Sprache: 

Deutsch 

Medienformen: 

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Literatur: 

Allgemeine Mikrobiologie, Hrsg. Georg Fuchs, 8. Auflage, Thieme Verlag 


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4.6. MB 06 Biochemische Analyseverfahren und Proteinfunktionsanalysen 


MB 06 Biochemische Analyseverfahren und Proteinfunktionsanalysen 

Institution: 


Modulnummer: 

BL-STD-45 


MB 06 





Moderne Methoden in der Bioanalytik (V) 

Proteinfunktionsanalyse in Säugerzellen für Biologen (B.Sc., 5.Sem.) (P) 


--- 

Lehrende: 

Prof. Dr. U. Bilitewski 


Die Studierenden erwerben Grundkenntnisse in modernen biochemischen und instrumentellen Analysenmethoden, wie 

z.B. DNA- und Protein-Microarrays, RT-PCR, neue Nukleinsäure-Sequenziertechnologien, Durchfluss-Zytometrie, 

Fluoreszenzmikroskopie. Sie werden befähigt neues Wissen auf diesen Gebieten selbständig zu erarbeiten und neue 

Forschungsergebnisse kritisch zu bewerten. Darüber hinaus erwerben sie die Kompetenz, auf diesen Gebieten 

Experimente unter Anleitung durchführen zu können. 

Inhalte: 

Vorlesung "Moderne biochemische Analyseverfahren": Prinzipien, Herstellungsverfahren und Datenauswertung bei DNA- 

Mikroarrays und Proteinmikroarrays, PCR-Methoden, Nukleinsäure-Sequenzierungen; immunchemische 

Analysenmethoden, Anwendungsbeispiele. 

Praktikum "Proteinanalysen in Säugerzellen und Mikroorganismen": Probenpräparation, Gelelektrophorese und Western 

Blot; Durchflußzytometrie, Fluoreszenzmikroskopie, massenspektrometrischer Proteinnachweis, 

Proteinfunktionsanalysen. 

Lernformen: 

Additive Veranstaltung von 1 Vorlesung und 1 Praktikum 


- Teilnahme an der Vorlesung 

- Erfolgreiche Teilnahme am Praktikum (Protokoll, Präsentation) 

- Erfolgreiche Modulprüfung: schriftlich, Prüfungsdauer: ca. 140 Minuten 




U. Bilitewski 

Sprache: 

Deutsch 

Medienformen: 

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Literatur: 

- F. Lottspeich, Bioanalytik, Spektrum Akademischer Verlag 

- Der Experimentator: Molekularbiologie / Genomics und Microarrays, Spektrum Akademischer Verlag 

- Measurement of Molecular Interactions in Living Cells by Fluorescence Resonance Energy Transfer 

Between Variants of the Green Fluorescent Protein; Richard M. Siegel, Francis Ka-Ming Chan, David A. 

Zacharias, Ruth Swofford,Kevin L. Holmes, Roger Y. Tsien and Michael J. Lenardo (27 June 2000) Sci. 

STKE 2000 (38), pl1 

- außerdem jeweils aktuelle Übersichtsartikel 










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4.7. MB 07 Molekularbiologie und Biochemie der Pflanzen 


MB 07 Molekularbiologie und Biochemie der Pflanzen 

Institution: 


Modulnummer: 

BL-STD-46 


MB 07 





Molekularbiologie und Biochemie der Pflanzen (V) 

Molekularbiologie und Biochemie der Pflanzen (P) 


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Lehrende: 


Prof. Dr. rer. nat. habil. Theodor Aloys Lange 


Die Studierenden werden befähigt die Grundlagen der pflanzlichen Biochemie zu durchdringen und auf diesem Gebiet 

Transferleistungen zu erbringen. Schwerpunkte sind dabei die Assimilationsprozesse der Pflanzen, Vertiefung und 

Erweiterung der Grundlagen der Photosynthese und von Transportprozessen in Pflanzen, sowie die hormonelle 

Steuerung pflanzlicher Entwicklungsprozesse. Dies geschieht unter Einbeziehung des Sekundärstoffwechsels und der 

Regulationsmechanismen. Dabei werden genetische und biotechnologische, physiologische und analytische Aspekte 

grundlegend behandelt. 

Inhalte: 

Speziellere Aspekte der "Molekularbiologie u. Biochemie der Pflanzen" werden in dieser Vorlesung dargestellt: 

Assimilation anorganischer Nährstoffe, Speicherung von Assimilaten, sekundäre Pflanzenstoffe (Klassen und 

Biosynthesewege), Regulationsmechanismen, Interaktion zwischen Organell-Genomen und Kerngenom, Pflanzen- 

Biotechnologie, molekularer Eingriff in Stoffwechselprozesse. Wachstum und Entwicklung wird auf der Grundlage der 

Pflanzenhormone (Cytokinine, Auxine, Gibberelline, Abscinsäure, Ethylen) vertiefend behandelt (Entdeckung, 

Vorkommen, Biosynthese, Abbau, Perzeption, Signaltransduktion, Wirkungen) 

In der begleitenden Übung werden folgende Kenntnisse vertieft: Allgemeine Extraktionsmethoden sowie moderne 

analytische Methoden (z.B. Hochleistungsflüssigkeits-Chromatographie, Gaschromatographie-Massenspektrometrie), 

Bioassays, pflanzliche Proteine, Isolierung, rekombinante Proteine, Enzymtests. Gelegenheit zur Mitarbeit an aktuellen 

Forschungsarbeiten, Einführung in die Literaturrecherche (z.B. Bibliothek, Intra-, Internet, Reference Manager). 

Lernformen: 

Additive Veranstaltung von einer Vorlesung und einer Übung 



- Vortrag 





Theodor Aloys Lange 

Sprache: 

Deutsch 

Medienformen: 

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Literatur: 

- Taiz und Zeiger: Plant Physiology, aktuelle Auflage 

- Weitere Lehrbücher 


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5. Genetik (GE) 


5.1. GE 01 Grundlagen der Genetik 


GE 01 Grundlagen der Genetik 

Institution: 


Modulnummer: 

BL-STD-48 


GE 01 





Grundlagen der Genetik (Mit Übung) (V) 

Übung zur Vorlesung "Grundlagen der Genetik" für Biologen (Tutorium) Kurs I (Ü) 

Kleines genetisches Praktikum Kurs A (10.02.-21.02.2014) (P) 

Kleines genetisches Praktikum Kurs B (24.02.-07.03.2014) (P) 

Seminar zum kleinen genetischen Praktikum Kurs A+C (10.02.-21.02.2014) (S) 

Seminar zum kleinen genetischen Praktikum Kurs B+D (24.02.-07.03.2014) (S) 


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Lehrende: 

Prof. Dr. rer. nat. Norbert F. Käufer 

Apl.Prof. Dr.rer.nat. Henning Schmidt 

Prof. Dr. rer. nat. Ralf Schnabel 


Die Studierenden erwerben die Kompetenz Ergebnisse der klassischen und molekularen Genetik kritisch zu bewerten: 

Neben der Kreuzungsgenetik werden Aufbau und Struktur der DNA, Replikation, Transkription und Translation 

besprochen. Die Studierenden werden befähigt, die Grundprinzipien von Mutation, DNA-Reparatur und Genregulation zu 

erläutern. 

Inhalte: 

Die Vorlesung "Grundlagen der Genetik" hat die Beherrschung der theoretischen und praktischen Grundlagen der 

klassischen und molekularen Genetik zum Ziel. Sie gibt einen Überblick über Kreuzungsgenetik, Aufbau und Struktur der 

DNA, Replikation, Transkription und Translation. Es werden grundlegende Experimente an genetischen 

Modellorganismen besprochen. 

Das Tutorium zur Vorlesung "Grundlagen der Genetik" soll den Vorlesungsstoff vertiefen und auf die 

Modulabschlußklausur vorbereiten. 

Im "Kleinen Genetische Praktikum" werden wichtige Grundlagen der klassischen und molekularen Genetik anhand von 

Versuchen erarbeitet. 

Lernformen: 

Additive Veranstaltung von einer Vorlesung, einem Tutorium und einer Übung mit Seminar 


- Erfolgreiche Teilnahme am Seminar (Anfertigung eines Protokolls zum Praktikum) 

- Erfolgreiche Praktikumsklausur 





Ralf Schnabel 

Sprache: 

Deutsch 

Medienformen: 

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Literatur: 

- Griffiths et al., An Introduction to Genetic Analysis, Freeman 

- Klug et al., Genetik, Pearson 

- Janning und Knust, Genetik, Thieme 

- Aktuelle Publikationen aus verschiedenen Bereichen der Genetik, in Deutsch und Englisch 


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Genetik (GE) 


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5.2. GE 02 Methoden der Molekulargenetik 


GE 02 Methoden der Molekulargenetik 

Institution: 


Modulnummer: 

BL-STD-49 


GE 02 





Methoden der Molekulargenetik (V) 

Arbeitsmethoden Genetik Kurs A 1 (P) 

Arbeitsmethoden Genetik Kurs A 2 (P) 

Arbeitsmethoden Genetik Kurs B (P) 

Arbeitsmethoden Genetik Kurs C (P) 


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Lehrende: 



Die Studierenden erwerben Kenntnisse über die Methoden der Molekulargenetik. Sie sollen die Grundtechniken wie 

Arbeiten mit DNA-modifizierenden Enzymen, Klonierungsmethoden, PCR und Genexpressionsanalysen beherrschen und 

erwerben die Kompetenz, genetische Experimente durchzuführen. 

Inhalte: 

Vorlesung "Methoden der Molekulargenetik": Rekombinante DNA-Techniken, DNA modifizierende Enzyme, Vektoren, 

Sequenzierung von DNA, Klonierungsmethoden, Genexpressionsanalyse, Klonierung von Genen. 

Praktikum: Klonierung von DNA-Fragmenten, Restriktionskartierung, PCR, Prinzip des genetischen Fingerabdrucks. 

Lernformen: 



- Erfolgreiche Teilnahme an der Übung (inkl. Anfertigung eines Protokolls) 





Henning Schmidt 

Sprache: 

Deutsch 

Medienformen: 

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Literatur: 

- Brown, Gentechnologie für Einsteiger, Spektrum 

- Knippers, Molekulare Genetik, Thieme 

- Watson et al., Molekularbiologie, Pearson, 6. Auflage 


Turnus (Beginn): Vorlesung WS, Praktikum WS und SS 


Genetik (GE) 


GE 01 Grundlagen der Genetik (BL-STD-48) 




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5.3. GE 05 Laborpraktikum Genetik 


GE 05 Laborpraktikum Genetik 

Institution: 


Modulnummer: 

BL-STD-50 


GE 05 





Laborpraktikum Genetik (für Bachelor) (P) 

Seminar zum Laborpraktikum Genetik (S) 


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Lehrende: 



Aufbauend auf Kenntnissen des Moduls "Methoden der Molekulargenetik" wird in einem Laborpraktikum durch Mitarbeit 

an einem Forschungsprojekt die Fähigkeit zur Lösung aktueller Fragestellungen mit Einsatz moderner Methoden 

erworben. 

Inhalte: 

Mitarbeit an verschiedenen aktuellen Forschungsprojekten. 

Methoden: Allgemeine genetische und molekulargenetische Methoden, Analyse der Genexpression durch Reportergene, 

verschiedene mikroskopische Techniken. 

Lernformen: 

Additive Veranstaltung von 1 Seminar und 1 Praktikum 


- Seminarvortrag 

- Protokoll 

- Erfolgreiche Modulabschlussprüfung: mündlich, Prüfungsdauer: ca. 30 Minuten 


jedes Semester 


Henning Schmidt 

Sprache: 

Deutsch 

Medienformen: 

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Literatur: 

- Aktuelle Publikationen aus verschiedenen Bereichen der Genetik, in Englisch 


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Genetik (GE) 


GE 02 Methoden der Molekulargenetik (BL-STD-49) 




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6. Mikrobiologie (MI) 


6.1. MI 01 Grundlagen der Mikrobiologie 


MI 01 Grundlagen der Mikrobiologie 

Institution: 


Modulnummer: 

BL-STD-51 


MI 01 





Einführung in die Mikrobiologie (Biologen, Biotechnologen)(Teil MI 01 und BT-BP09) (V) 

Mikrobiologisches Einführungspraktikum (P) 

Grundlagen der Mikrobiologie (V) 


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Lehrende: 



Dr. Martina Jahn 


Dr. Simone Bergmann, PD 

Dr. rer. nat. Gunhild Layer, Biol. 


Die Studierenden erwerben Grundkenntnisse der Biologie von Mikroorganismen, deren Zellstrukturen, Physiologie, 

Genetik und Ökologie sowie von mikrobiologischen Arbeitstechniken und Methoden. Sie werden befähigt, ihre Kenntnisse 

in Theorie und Praxis selbständig anzuwenden, Zusammenhänge zu erkennen und Arbeitsergebnisse zu bewerten. Die 

Studierenden werden befähigt, selbständig, sicher und fachgerecht wissenschaftliche Problemstellungen in Praktika und 

im Forschungslabor zu bearbeiten. 

Inhalte: 

In der Vorlesung "Einführung in die Mikrobiologie" werden folgende Grundlagen behandelt: Überblick über die 

Mikroorganismen, Struktur und Funktion von Prokaryoten, Zellwandaufbau, Oberflächenstrukturen, Wachstum und 

Kultivierung von Mikroorganismen, bakterielle Zellteilung, genereller Energie- und Leistungsstoffwechsel, 

Stoffwechselvielfalt der Mikroorganismen. 

Darauf aufbauend vertieft die Vorlesung "Grundlagen der Mikrobiologie" diesen Stoff. Es werden thematisiert: 

Katabolische und assimilatorische Stoffwechselwege, katabolische Alternativen, Chemolithotrophie, Biosyntheseleistung, 

Stofftransport, bakterielle Genetik, mikrobielle Genome, Nucleoid, Genregulation, metabolische Kontrolle, mikobielle 

Pathogenität und Wirtsantwort, mikrobielle Diversität, eukaryotische Mikroorganismen 

Im "Mikrobiologischen Einführungspraktikum" werden mikrobiologische Grundtechniken, Sicherheit im mikrobiologischen 

Labor, aseptisches Arbeiten, Sterilisationsmethoden, Mikroskopie, Färbung von Bakterien, Kulturtechniken, 

Anaerobierkulturtechniken, Zellzahlbestimmung, Identifizieren von Bakterien, Anreicherung von Mikroorganismen und 

Gewinnung einer Reinkultur erlernt. 

Lernformen: 

Additive Veranstaltung von zwei Vorlesungen und einem Praktikum 


- Erfolgreiche Teilnahme am Praktikum (Anfertigung von Protokollen) 





Dieter Jahn 

Sprache: 

Deutsch 

Medienformen: 

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Literatur: 

Munk: TB Biologie 

Brock 

aktuelle Publikationen 


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6.2. MI 02 Bakteriensystematik und Taxonomie 


MI 02 Bakteriensystematik und Taxonomie 

Institution: 


Modulnummer: 

BL-STD-52 


MI 02 





Bakteriensystematik und Taxonomie (P) 

Seminar zur Bakteriensystematik und Taxonomie (S) 


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Lehrende: 

Dr.rer.nat. Martin Andreas Kucklick 

Dr.rer.nat. Peter Harborth 


Die Studierenden erwerben die Kompetenz die Bakteriensystematik und deren Taxonomie in Grundzügen zu analysieren. 

Sie werden befähigt, gezielte Strategien zur Anreicherung und Isolierung von Bakterien anzuwenden. Sie können selbst 

isolierte Bakterienstämme selbständig unter Nutzung der aktuellen Literatur bis zur Art bestimmen. Im Seminar erhalten 

sie die Kompetenz, wissenschaftliche Texte zu analysieren und den Inhalt zu referieren. 

Inhalte: 

Das Modul besteht aus dem Praktikum Anreicherung, Isolierung und Identifizierung von Mikroorganismen und einem 

Seminar zur Bakteriensystematik. Dabei erfolgt die Identifizierung von zwei unbekannten Bakterienstämmen nach 

physiologischen und morphologischen Merkmalen. Molekulare Identifizierung eines Stammes (DNA Extraktion, 

Amplifizierung des 16S rRNA-Gens und anschließende Sequenzierung, Homologie-Search und Computer BLAST). Zwei 

Versuche zur Anreicherung von Mikroorganismen nach physiologischen Fähigkeiten und/oder taxonomischer 

Zugehörigkeit mit nachfolgender Identifizierung. Vorstellung der Ergebnisse in einem Kurzvortrag. Zwei Vorträge in einem 

begleitenden Seminar über Bakterientaxonomie und -systematik, Bedeutung dieser Organismen in Medizin, Ökologie und 

Industrie. 

Lernformen: 

Additive Veranstaltung: Praktikum, Seminar mit zwei Vorträgen 


-Teilnahme am Seminar mit 2 Vorträgen 

-Erfolgreiche Teilnahme am Praktikum mit Abgabe eines Protokolls für jeden Versuch 

-Erfolgreiche Modulabschlussklausur, Prüfungsdauer: ca. 160 Minuten 




Dieter Jahn 

Sprache: 

Deutsch 

Medienformen: 

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Literatur: 

Madigan M. et al. (2011) Brock Biology of Microorganism, 13th edition, Pearson: Chapter 16-19 (Seite 474-611 in Unity 6 

"Microbial Evolution and Diversity") 

Für die Identifizierungsversuche bei der Vorbesprechung ausgegebene 

Testvorschriften (deutsch) sowie Identifizierungsschlüssel (englisch). 

Für die Anreicherungsversuche bzw. das Seminar individuell 

verschiedene Literatur und Protokolle in englischer und deutscher 

Sprache. 


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6.3. MI 03 Ökologie von Mikroorganismen 


MI 03 Ökologie von Mikroorganismen 

Institution: 


Modulnummer: 

BL-STD-53 


MI 03 





Ökologie von Mikroorganismen (V) 

Ökophysiologie von Mikroorganismen (P) 


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Lehrende: 

Prof. Dr. rer. nat. Kornelia Smalla 

Dr. Holger Heuer 

apl. Prof. Dr. rer. nat. Christoph Tebbe 

Dr. Wolf-Rainer Abraham 

Prof. Dr. Irene Wagner-Döbler 

Dr. Manfred Höfle, Priv. Doz. 

Dr.rer.nat. Dietmar Pieper, PD. 

Dr. Johannes Sikorski 

Prof. Dr. Manfred Rohde 


Die Studierenden erwerben einführende Kenntnisse zur Ökologie von Bakterien (biologische, chemische, physikalische 

Wechselwirkungen im Freiland) an ausgewählten theoretischen und praktischen Beispielen. Die Studierenden werden 

befähigt, selbständig geeignete Methoden anzuwenden um die Biodiversität in situ zu erfassen und die physiologischen 

Leistungen zu analysieren. Sie können die erfassten Daten bewerten und die Zusammenhänge verstehen. 

Inhalte: 

Die Vorlesung "Ökologie von Mikroorganismen" behandelt: Evolution von Mikroorganismen, Biodiversität und Systematik, 

Mikrobielle Habitate und ihre Analysemethoden, Globale Ökosysteme und ihre mikrobiellen Lebensgemeinschaften, 

Stoffkreisläufe und biogeochemische Prozesse. 

Im Praktium "Ökophysiologie von Bakterien" werden behandelt: Analyse der Zusammensetzung mikrobieller 

Gemeinschaften in natürlichen Habitaten mittels kultivierungsunabhängiger molekularer und mikroskopischer Methoden, 

Analyse von Interaktionen zwischen physikalischen oder chemischen Umweltbedingungen und verschiedenen Gruppen 

von Mikroorganismen. 

Lernformen: 



- Erfolgreiche Teilnahme am Praktikum (Anfertigung von Protokollen) 

- Erfolgreiche Modulabschlussprüfung; schriftlich, Prüfungsdauer: ca. 220 Minuten 




Dietmar Pieper 

Sprache: 

Deutsch 

Medienformen: 

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Literatur: 

Brock, Biology of Microorganisms 


Praktikum teilweise in englischer Sprache 







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6.4. MI 04 Allgemeine Mikrobiologie 


MI 04 Allgemeine Mikrobiologie 

Institution: 


Modulnummer: 

BL-STD-54 


MI 04 





Allgemeine Mikrobiologie (Biologen MI 04, Biotechnologen BM 01) (V) 

Mikrobiologisches Seminar (HS) 


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Lehrende: 



Dr.rer.nat. Elisabeth Härtig 



In der Vorlesung werden die Kenntnisse der Studierenden über die Struktur und Funktion der Zellen der Mikroorganismen 

und das Verständnis des Zusammenspiels von Organismen vertieft. Sie werden befähigt, sich in einem Seminar in 

aktuelle Probleme der Mikrobiologie einzuarbeiten unter Verwendung neuer wissenschaftlicher Publikationen. Sie 

erwerben Kompetenz in Präsentation und Vortragstechnik. 

Inhalte: 

Vorlesung: Zellaufbau, Spezialisierung und Differenzierung von Mikroorganismen, Übertragung genetischer Information, 

mikrobielle Beweglichkeit, intrazelluläre Strukturen und Oberflächenkomponenten, Signaltransduktion, Symbiosen und 

Interaktionen zwischen Pilzen, Algen und Bakterien, Antibiotikaproduktion, Antibiotikaresistenzen, Proteinsekretion Typ I- 

IV, Proteinfaltung - Chaperone, Methoden der Molekularbiologie, Gentechnologie, Expressionsysteme, Omics, 

angewandte und industrielle Mikrobiologie, molekulare Zellstrukturen, bakterielles Cytoskelett. 

Seminar: Im Seminar referieren die Studierenden an Hand aktueller Literatur über neue Entwicklungen in der 

mikrobiologischen Forschung. Ausgehend von einer aktuellen Publikation arbeiten sich die Studierenden in das Thema 

ein und betreiben ein weiterführendes Literatur-studium. Sie fertigen eine kurze Zusammenfassung an, welche sie den 

Teilnehmern des Seminars aushändigen. Sie beteiligen sich an der Diskussion von Form und Inhalt der Vorträge. 

Lernformen: 







Dieter Jahn 

Sprache: 

Deutsch 

Medienformen: 

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Literatur: 

- Brock, Biology of Microorganisms 


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7. Zellbiologie (ZB) 


7.1. ZB 01 Grundlagen der tierischen Zellbiologie 


ZB 01 Grundlagen der tierischen Zellbiologie 

Institution: 


Modulnummer: 

BL-STD-55 


ZB 01 





ZB01: Tierische Zellbiologie f. Biologen (Kurs 2) (P) 

Grundpraktikum Tierische Zellbiologie f. Biologen (Kurs 3+4) (Ü) 

Grundpraktikum Tierische Zellbiologie f. Biologen (Kurs 1+2) (P) 

Grundpraktikum Tierische Zellbiologie f. Biologen (Kurs 4) (P) 

Tutorium zur Zellbiologie Kurs 1 (Ü) 


Tutorium zur Zellbiologie (T) 


Grundlagen der tierischen Zellbiologie (Bio-ZB01, Bt-BP08) (V) 


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Lehrende: 

Dr.rer.nat. Martin Rothkegel 

Dr.rer.nat. Barbara Winter 

Dr. phil. Franz Vauti, Akademischer Rat 




Die Studierenden erwerben Kompetenz, die Grundlagen der tierischen Zellbiologie kritisch zu durchdringen: Zellaufbau, 

Zellkompartimentierung, Organellen, zelluläre Funktionen und Interaktionen. Es werden grundlegende Kenntnisse in der 

Kultivierung von tierischen Zellen in Theorie und Praxis vermittelt. 

Inhalte: 

Die Vorlesung "Grundlagen der tierischen Zellbiologie" setzt die Themen der Ringvorlesung NAT 00 fort: Mechanismen 

der DNA-Replikation, Transkription, RNA-Prozessierung und Genregulation, Proteinbiosynthese und intrazellulärer 

Proteintransport, rekombinante DNA Technologie und biotechnologische Methoden. 

In der Übung "Grundpraktikum der tierischen Zellbiologie" werden die Grundlagen der Kultivierung von Primärkulturen 

und stabilen Zelllinien, die Präparation und Darstellung zellulärer Komponenten und die Analyse von Nukleinsäuren 

bearbeitet und Experimente zur Zellzykluskontrolle durchgeführt. 

Im zugehörigen Tutorium werden die praktikumsrelevanten Themenbereiche der tierischen Zellbiologie praxisbezogen 

erarbeitet. 

Lernformen: 

Additive Veranstaltung von 1 Vorlesungen und 1 Übung mit Tutorium 


- Erfolgreiche Teilnahme an der Übung (inklusive Tutorium), Anfertigung von Protokollen 

- Vortrag 





Martin Korte 

Sprache: 

Deutsch 

Medienformen: 

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Literatur: 

- Lodish: Molekulare Zellbiologie (aktuelle Ausgabe) 


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7.2. ZB 02 Grundlagen der pflanzlichen Zellbiologie 


ZB 02 Grundlagen der pflanzlichen Zellbiologie 

Institution: 


Modulnummer: 

BL-STD-56 


ZB 02 





Grundlagen der pflanzlichen Zellbiologie: Einführung in die Zellbiologie der Pflanzen (V) 

Grundlagen der pflanzlichen Zellbiologie (Kurs A) (P) 

Grundlagen der pflanzlichen Zellbiologie (Kurs B) (P) 

Grundlagen der pflanzlichen Zellbiologie (Kurs C) (P) 

Grundlagen der pflanzlichen Zellbiologie (Kurs D) (P) 

Grundlagen der pflanzlichen Zellbiologie (Kurs E) (P) 

Grundlagen der pflanzlichen Zellbiologie (Kurs F) (P) 

Grundlagen der pflanzlichen Zellbiologie (Kurs G) (P) 

Grundlagen der pflanzlichen Zellbiologie (Kurs H) (P) 

Grundlagen der pflanzlichen Zellbiologie (S) 


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Lehrende: 



Dr.rer.nat. Jutta Schulze 

Dr. rer. nat. Tobias Kruse 


Die Studierenden erwerben die theoretischen Grundlagen der pflanzlichen Zellbiologie: Zellaufbau, 

Zellkompartimentierung, Organellen, zelluläre Funktionen und Interaktionen. Die Studierenden werden befähigt, Zell- und 

Gewebetypen in Blättern, Spross und Wurzeln zu erkennen und zu beschreiben. Die Bedeutung von Kompartimenten 

pflanzlicher Zellen mit ihren unter-schiedlichen Funktionen wird anhand von Chloroplasten, Vacuolen und der pflanzlichen 

Zellwand studiert. Die Studierenden erwerben praktische Kompetenzen in makroskopischen Untersuchungen 

insbesondere in den unterschiedlichen Mikroskopiertechniken (Durchlichtmikroskop, Elektronenmikroskopie und Laserscanning-Mikroskopie). 

Inhalte: 

Die Vorlesung behandelt die Pflanzenzelle und ihre Kompartimente, Struktur, Bildung und Funktion der Zellwand und der 

Vakuole, Chloroplasten-Biogenese u. Chloroplasten-Arten, Mitochondrien-Formen, Glyoxisomen und Peroxisomen, 

Plasmodesmen, symplastisches Kontinuum und Apoplast, den pflanzliche Golgi-Apparat, pflanzliche Zellkulturen. 

In der Übung werden erlernt: mikroskopische Arbeitstechniken (Probenvorbereitung, Durchlichtmikroskopie, 

Elektronenmikroskopie und Laserscanning-Mikroskopie); Zell- und Gewebetypen in Blättern, Spross und Wurzeln; 

Struktur und Aufbau einer Pflanzenzelle; Wasserhaushalt der Pflanzenzelle: Plasmolysestadien und Grenzplasmolyse- 

Bestimmung; Isolierung von Protoplasten. 

Lernformen: 

Additive Veranstaltung von 1 Vorlesung und 1 Übung mit Seminar 


- Erfolgreiche Teilnahme an der Übung (Anfertigung von Protokollen) 






Sprache: 

Deutsch 

Medienformen: 

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Literatur: 

- Lehrbuch, Mendel "Zellbiologie der Pflanzen" 


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7.3. ZB 03 Techniken der tierischen Zellbiologie 


ZB 03 Techniken der tierischen Zellbiologie 

Institution: 


Modulnummer: 

BL-STD-57 


ZB 03 





Methoden der Zellbiologie (V) 

Techniken der tierischen Zellbiologie (P) 


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Lehrende: 

Dr.rer.nat. Martin Rothkegel 


Die Studierenden erwerben Wissen in der Begründung und Anwendung der verschiedenen Methoden und Techniken der 

Zellbiologie. Sie werden befähigt ihre Kenntnisse in Theorie und Praxis selbständig anzuwenden. Sie erwerben die 

Kompetenz zellbiologische Zusammenhänge zu erkennen und Arbeitsergebnisse zu bewerten sowie diese darzustellen. 

Inhalte: 

Die Vorlesung "Methoden der Zellbiologie" stellt fluoreszenzmikroskopische Techniken, Nachweismethoden der 

Zellproliferation von Zellen, Herstellung transgener Zellen, Produktion und Anwendung von Antikörpern, 

Immuncytochemie, Reportergene, Fusionsproteine, Analyse von Protein-Protein-Interaktionen vor. 

In der zugehörigen Übung "Techniken der tierischen Zellbiologie" werden Methoden zur Zellfraktionierung, zur 

Transformation und Selektion tierischer Zellen, zum Nachweis von Reportergenen und Fusionsproteinen, zur Anwendung 

von Cytotoxinen und Wachstumsfaktoren, zur Analyse der Zellmigration und zur Detektion von Mycoplasmen in 

Zellkulturen, sowie fluoreszenzmikroskopische Untersuchungen zellulärer Komponenten erlernt. 

Lernformen: 



- Erfolgreiche Teilnahme an der Übung (Übungsaufgaben und Protokolle) 





Martin Rothkegel 

Sprache: 

Deutsch 

Medienformen: 

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Literatur: 

- Alberts, B et al. Molecular biology of the cell (4th edition,2002) 

- Alberts, B et al. Lehrbuch der molekularen Zellbiologie (3.Auflage,2005) 

- Spezielle (Lehr-) Bücher zu Methoden in der Zellbiologie: Lindl, T. 

- Zell- und Gewebekultur (4. Auflage, 2000) 

- Peters, J. H., Baumgarten, H. Monoklonale Antikörper (1991) 

- Celis, J.E. Cell Biology: A Laboratory Handbook (Vol. 1-3; 2nd ed.,1997) 

- Jacoby, W. B., Pastan, I.H. Cell culture methods in enzymology. Vol. 58. (1979) 


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ZB 01 Grundlagen der tierischen Zellbiologie (BL-STD-55) 




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7.4. ZB 04 Zellbiologie der Tiere für Fortgeschrittene 


ZB 04 Zellbiologie der Tiere für Fortgeschrittene 

Institution: 


Modulnummer: 

BL-STD-58 


ZB 04 





Zellbiologie der Tiere f. Fortgeschrittene (Bio-ZB 04/Bt-BZ 02) (V) 

ZB 04 Praktikum Zellbiologie f. Fortgeschrittene für BSc-Studiengang Biologie (P) 


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Lehrende: 

Dr. phil. Franz Vauti, Akademischer Rat 


Die Studierenden erwerben vertiefende Kenntnisse der grundlegenden Zusammenhänge der tierischen Zellbiologie. Sie 

erlernen verschiedene experimentelle Methoden der molekularen Zellbiologie mit theoretischem Hintergrund. 

Inhalte: 

Die Vorlesung "Zellbiologie der Tiere für Fortgeschrittene" vertieft folgende Themen: Kontrolle des Zellzyklus, Ereignisse 

der Mitose, Zell-Zellkommunikation, Mechanismen der Signaltransduktion, Rezeptortypen. 

Im Praktikum "Zellbiologie der Tiere für Fortgeschrittene" wird erarbeitet: Zellkultur, 

Immunhistochemie/Immunfluoreszenz, Reportergenanalyse-Transfektion/Embryonen, PCR-DNA/RNA-Analyse, 

Blutbildanalyse, frühe Embryogenese. 

Lernformen: 



- Erfolgreiche Teilnahme am Praktikum(Anfertigung von Protokollen) 

- Vortrag 





Martin Korte 

Sprache: 

Deutsch 

Medienformen: 

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Literatur: 

- Alberts, Darnell 

- aktuelle Publikationen aus der neuesten Forschung 


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7.5. ZB 05 Zellbiologie der Pflanzen 


ZB 05 Zellbiologie der Pflanzen 

Institution: 


Modulnummer: 

BL-STD-59 


ZB 05 





Zellbiologie der Pflanzen I (für 4.Sem. Bachelor) (V) 

Zellbiologie der Pflanzen I (P) (P) 


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Lehrende: 


Dr.rer.nat. Jutta Schulze 


Die Studierenden werden befähigt, ihre Kenntnisse in pflanzlicher Zellbiologie durch theoretische Vertiefung, z.B. der 

Zelldifferenzierung, der Embryogenese, der Interaktion von Zellkompartimenten unter Verwendung geeigneter 

molekularbiologischer Verfahren zu erweitern. Dabei werden die Studierenden in die Lage versetzt, Grundtechniken der 

Zellfraktionierung bei Pflanzen zu erlernen und die Isolierung und Fusion von Protoplasten zu vertiefen. 

Inhalte: 

In der Vorlesung "Zellbiologie der Pflanzen" wird vertiefend dargestellt: Zelldifferenzierung und Totipotenz, 

Embryogenese, Besonderheiten der pflanzlichen Zellteilung, Struktur- und Funktion des pflanzlichen Cytoskeletts, 

Interaktion und Kommunikation zwischen den Kompartimenten, Protein-Processing und -Transport, Proteinabbau, 

Arabidopsis als Modellsystem, Erzeugung transgener Pflanzen. 

Das zugehörige Praktikum "Zellbiologie der Pflanzen" behandelt: Zellfraktionierungstechniken bei Pflanzen, Isolation von 

Zellorganellen und Reinigung über Gradienten (Mitochondrien und mtDNA, Chloroplasten und ptDNA), Nachweis der 

Intaktheit von Chloroplasten, Zellkerne und genomische DNA, Isolation von Protoplasten, Gentransfer in Protoplasten zur 

Komplementation eines Stoffwechseldefektes, biochemischer Nachweis der Komplementation. 

Lernformen: 



- Erfolgreiche Teilnahme an der Übung (Anfertigung von Protokollen) 






Sprache: 

Deutsch 

Medienformen: 

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Literatur: 



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ZB 02 Grundlagen der pflanzlichen Zellbiologie (BL-STD-56) 




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7.6. ZB 06 Zellbiologie der Pflanzen - Gentransfer und Fremdgenexpression 


ZB 06 Zellbiologie der Pflanzen - Gentransfer und Fremdgenexpression 

Institution: 


Modulnummer: 

BL-STD-60 


ZB 06 





Zellbiologie der Pflanzen -Gentransfer und Fremdgenexpression(S) (B) 

Zellbiologie der Pflanzen -Gentransfer und Fremdgenexpression(P) (ZB06+BZ01) (B) 


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Lehrende: 



Die Studierenden werden befähigt, ihre Kenntnisse der pflanzlichen Zellbiologie durch Einführung und theoretische 

Einarbeitung in aktuelle Forschungsfelder und Anwendung ausgewählter moderner Methoden einzuordnen. Dabei 

werden sie in die Lage versetzt, die Methoden des Gentransfers umfassend zu verstehen und anzuwenden (direkter und 

indirekter DNA-Transfer in pflanzliche Zellen) und eine nachfolgende Analyse der transformierten Zellen durchzuführen 

(transienter Fremdgen-Nachweis, Analyse stabil transformierter Pflanzen). Neben den enzymkinetischen Reportergen- 

Nachweismethoden werden die Studierenden befähigt, Fremdgenexpression mittels Licht- und confokaler 

Laserscanningmikroskopie zu analysieren. 

Inhalte: 

Das Seminar ermöglicht den Zugang zu aktuellen forschungsnahen Themen der Zell- und Molekularbiologie der 

Pflanzen. Es werden die wesentlichen theoretischen Grundlagen für im Praktikum eingesetzte Methoden gelegt. 

In der Übung werden folgende Themen bearbeitet: Zellbiologische Grundlagen des Gentransfers in Pflanzen, direkter 

Gentransfer mittels Partikelkanone, Agrobakterien-vermittelter Gentransfer, transiente Transformation, Markergen- und 

Reportergen-Systeme für Pflanzenzellen, confokale Laserscanningmikroskopie und subzelluläre Lokalisierunstechniken 

mit den verschiedenen speziellen Methoden. 

Lernformen: 

Additive Veranstaltung von 1 Seminar und 1 Übung 


- Erfolgreiche Teilnahme am Seminar mit Vortrag, Anfertigung von Protokollen 






Sprache: 

Deutsch 

Medienformen: 

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Literatur: 


- Aktuelle Veröffentlichungen (englisch) 


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ZB 02 Grundlagen der pflanzlichen Zellbiologie (BL-STD-56) 




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7.7. ZB 07 Entwicklungsbiologie von Wirbeltieren am Beispiel Zebrafisch 


ZB 07 Entwicklungsbiologie von Wirbeltieren am Beispiel Zebrafisch 

Institution: 


Modulnummer: 

BL-STD-61 


ZB 07 





Zebrafisch-Entwicklungsbiologie (P) 

Vorlesung Entwicklungsbiologie (V) 


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Lehrende: 



Die Studierenden sollen Kenntnisse der grundlegenden Zusammenhänge von Morphogenese, Zellbiologie und Genetik in 

der Embryonalentwicklung von Wirbeltieren erwerben und die ihr zugrunde liegenden zellulären und molekularen 

Prinzipien verstehen. Dabei werden den Studierenden aktuelle Beispiele aus der entwicklungsbiologischen und 

genetischen Originalliteratur vorgestellt und auf ihren Kerninhalt zusammengefasst. Die parallele Laborarbeit vermittelt 

ihnen Grundkenntnisse im Umgang mit dem Modellorganismus Zebrafisch und seinen Einsatzmöglichkeiten zur 

experimentellen Beantwortung von Fragen zur Genetik, Zellbiologie, Toxikologie und Verhalten. Darüber hinaus erlernen 

sie basale Methoden des entwicklungsgenetischen Experimentierens sowie der mikroskopischen Analyse und damit die 

Fähigkeit, die Aussagekraft experimenteller entwicklungsgenetischer Beweisführung einschätzen zu lernen. 

Inhalte: 

Die Vorlesung "Entwicklungsbiologie von Wirbeltieren am Beispiel Zebrafisch" umfasst die Themenschwerpunkte: 

Fertilisation, Gastrulation, Neurulation, Endoderm, Mesoderm, Ektoderm, Somitogenese, Gliedmaßenentwicklung, das 

vaskuläre System, Sinnesorgane. Darüber hinaus werden entwicklungsrelevante Aspekte der Signaltransduktion und 

Zellbiologie behandelt. Ebenso wird auf die methodische Herangehensweise und Aussagekraft von Experimenten 

insbesondere an Zebrafischembryonen eingegangen, Grundlagen der Mikroskopie werden gelegt und moderne 

Verfahren der Bildgebung werden vorgestellt. 

Im Praktikum "Zebrafisch-Entwicklungsbiologie" werden folgende Methodenkenntnisse erarbeitet: Zebrafischhaltung, - 

kreuzung und -aufzucht, Expressionsanalyse, Analyse von Reportergenexpressionsmustern, Einzelzellinjektion, 

Mikromanipulation, kombinatorische Genetik und induzierbare Expression, Pharmakologie, Lebendfarbstoffe, 

Verhaltensanalyse, Mikroskopie, Bildbearbeitung. In diesen Projektarbeiten wird die experimentelle Etablierung 

entwicklungsgenetischer Daten geübt und ihre Aussagekraft und deren Grenzen praxisnah vermittelt. 

Lernformen: 



- Übungsaufgaben im Praktikum (Anfertigung von Protokollen) 





Reinhard Köster 

Sprache: 

Deutsch 

Medienformen: 

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Literatur: 

- Scott F. Gilbert: Developmental Biology, 9. Aufl., Palgrove Macmillon Verlag 

- Thomas D. Pollard, William C. Earnshaw: Cell Biology, 2. Aufl., Spektrum Verlag 

- Monte Westerfield, Leonard I. Zon, und H. William Detrich: Essential Zebrafish Methods, 2. Aufl., 

- George Streisinger: The Zebrafish Book, 5. Aufl. University of Oregon Press 


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8. Zusatzqualifikationen Pflicht 


8.1. ZQ 01 Sicherheitsbelehrung, Pipettenkunde und Informationskompetenz 


ZQ 01 Sicherheitsbelehrung, Pipettenkunde und Informationskompetenz 

Institution: 


Modulnummer: 

BL-STD-62 


ZQ 01 






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Lehrende: 



Martin Bollmeier 

Dr. Simone Kibler 


Die Studierenden erwerben Kenntnisse im Teil "Sicherheitsbelehrung" über die Grundlagen allgemeiner und spezieller 

Gefahren im Labor, Verhalten in Gefahrensituationen (Brand etc.), sicheres Arbeiten in S1- und S2-Laboratorien und 

werden befähigt, erworbenes Wissen in experimentelle Laborsituationen zu transferieren. Im Teil "Pipettenkunde" werden 

die Studierenden in theoretischen und praktischen Übungen befähigt, den richtigen Umgang mit variablen Pipetten zu 

erlernen und die Kalibrierung/Wartung dieser Pipetten richtig durchzuführen. 

Informationskompetenz hat eine Schlüsselfunktion in der modernen Wissensgesellschaft und stellt einen entscheidenden 

Faktor für den Erfolg in Studium, Forschung und Beruf dar. Die Studierenden erwerben grundlegende Kenntnisse zu 

Bibliotheksbenutzung, Datenbank- und Internetrecherchen, Literaturbeschaffung. Sie lernen mit den gefundenen 

Informationen kritisch umzugehen, erhalten eine Einführung in Literaturverwaltungssysteme und werden mit Grundlagen 

des Urheberrechts vertraut gemacht. Sie sollen ihre eigenen Ergebnisse darstellen und präsentieren können und lernen 

die verschiedenen Publikationsmöglichkeiten kennen. 

Inhalte: 

Sicherheitsbelehrung: Kurze Information über die gesetzliche Unfallversicherung: Arbeitsunfall, Wegeunfall, 

Verbandbuch, Unfallanzeige; Ursachen für Arbeitsunfälle im Labor (anhand von realen Unfallanzeigen); Sicheres 

Arbeiten im Labor: Gefahrstoffe, Geräte, Umgang mit tiefkalten Gasen (flüssigem N2), Umgang mit gefährlichen 

Strahlungen UV, Laserlicht; Umgang mit Druckbehältern (Autoklaven, Exsikkatoren, Rotationsverdampfern etc.); 

Sicheres Arbeiten in gentechnischen Laboren (S1 und S2); Brandschutz: Prävention und Verhalten im Brandfall, 

Feuerlöschübung im ersten Semester. 

Pipettenkunde: Erlernen der Pipettenwartung und Einweisung in den Umgang mit variablen Pipetten im ersten Semester. 

Informationskompetenz: Information über Publikationsarten und Bibliotheksbenutzung; Datenbank- und 

Internetrecherchen, Literaturbeschaffung; Kriterien zur Bewertung der gefundenen Dokumente und Informationen; 

Literaturverwaltungssysteme; Einführung in das Urheberrecht; Erstellen und Präsentieren eines eigenen Textes; 

Publikationsmöglichkeiten. 

Lernformen: 

Additive Veranstaltung von Vorlesungen und praktischen Vorführungen 







Sprache: 

Deutsch 

Medienformen: 

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Literatur: 

wird online zur Verfügung gestellt. 


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Zusatzqualifikationen Pflicht 

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9. Zusatzqualifikationen Wahl 


9.1. ZQ 02 Wahlveranstaltungen 


ZQ 02 Wahlveranstaltungen 

Institution: 

Studiendekanat Biologie 2 

Modulnummer: 

BL-STD2-01 


ZQ 02 Wahl 





Aus folgendem Lehrangebot kann gewählt werden: Gesamtprogramm überfachlicher Qualifikationen (Pool-Modell); 

Fremdsprachenkurse des Sprachenzentrums ab Niveau A2, Englischkurse ab Niveau B2; Spezielle Angebote für 

Studierende der Biologie wie z.B. das "Tutorentraining" oder "Teach it forward (TIF)" 


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Lehrende: 



I. Übergeordneter Bezug: Einbettung des Studienfachs 

Die Studierenden werden befähigt, ihr Studienfach in gesellschaftliche, historische, rechtliche oder berufsorientierende 

Bezüge einzuordnen (je nach Schwerpunkt der Veranstaltung). Sie sind in der Lage, übergeordnete fachliche 

Verbindungen und deren Bedeutung zu erkennen, zu analysieren und zu bewerten. Die Studierenden erwerben einen 

Einblick in Vernetzungsmöglichkeiten des Studienfaches und Anwendungsbezüge ihres Studienfaches im Berufsleben. 

II. Wissenschaftskulturen 

Die Studierenden lernen Theorien und Methoden anderer, fachfremder Wissenschaftskulturen kennen; lernen sich 

interdisziplinär mit Studierenden aus fachfremden Studiengebieten auseinanderzusetzen und zu arbeiten, können 

aktuelle Kontroversen aus einzelnen Fachwissenschaften diskutieren und bewerten, erkennen die Bedeutung kultureller 

Rahmenbedingungen auf verschiedene Wissenschaftsverständnisse und Anwendungen, kennen genderbezogene 

Sichtweisen auf verschiedene Fachgebiete und die Auswirkung von Geschlechterdifferenzen und können sich intensiv mit 

Anwendungsbeispielen aus fremden Fachwissenschaften auseinandersetzen. 

III. Handlungsorientierte Angebote 

Die Studierenden werden befähigt, theoretische Kenntnisse handlungsorientiert umzusetzen. Sie erwerben 

verfahrensorientiertes Wissen (Wissen über Verfahren und Handlungsweisen, Anwendungskriterien bestimmter 

Verfahrens- und Handlungsweisen) sowie metakognitives Wissen (u. a. Wissen über eigene Stärken und Schwächen). Je 

nach Veranstaltungsschwerpunkt erwerben die Studierenden die Fähigkeit, Wissen zu vermitteln bzw. 

Vermittlungstechniken anzuwenden, Gespräche und Verhandlungen effektiv zu führen, sich selbst zu reflektieren und 

adäquat zu bewerten, kooperativ im Team zu arbeiten, Konflikte zu bewältigen, Informations- und 

Kommunikationsmedien zu bedienen oder sich in einer anderen Sprache auszudrücken. Durch die handlungsorientierten 

Angebote sind die Studierenden in der Lage, in anderen Bereichen erworbenes Wissen effektiver einzusetzen, die 

Zusammenarbeit mit anderen Personen einfacher und konstruktiver zu gestalten und somit Neuerwerb und 

Neuentwicklung von Wissen zu erleichtern. Sie erwerben Qualifikationen, die ihnen den Eintritt in das Berufsleben 

erleichtern und in allen beruflichen Situationen zum Erfolg beitragen. 

Inhalte: 

Verschiedene in den Wahlveranstaltungen 

Lernformen: 

s. einzelne Veranstaltung 


Ein benoteter oder unbenoteter Leistungsnachweis ist erforderlich. 





Sprache: 

Deutsch 

Medienformen: 

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Literatur: 

siehe Angaben lt. Veranstaltung 


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Zusatzqualifikationen Wahl 






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10. Bachelorarbeit 


10.1. Bachelorarbeit 



Institution: 


Modulnummer: 

BL-STD-06 


BA 






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Lehrende: 

N.N. (Dozent Biowissenschaften) 


In einer Abschlussarbeit sollen die Studierenden ihre zuvor erworbenen Fachkenntnisse in einem selbst gewählten 

Anwendungsfeld erproben und ihre Kompetenzen um praktische Erfahrungen ergänzen. Sie können hierbei elementare 

Labormethoden der Zellbiologie, Mikrobiologie, Genetik, Biochemie und Molekularbiologie selbstständig ausführen und 

experimentelle Daten analysieren. Sie lernen, wissenschaftliche Publikationen zu lesen und die darin beschriebenen 

Methoden in die eigene Laborarbeit umzusetzen. Außerdem üben sie, analytisch zu denken, Zusammenhänge zu 

erkennen, vorhandene Problemlösungen einzuschätzen und eigene zu entwickeln. Sie lernen auch, erfolgreich in einer 

Gruppe zu arbeiten und effizient mit verschiedenen Zielgruppen zu kommunizieren. Zum Ende sind sie in der Lage, ihre 

Ergebnisse angemessen darzustellen. 

Inhalte: 

Das Thema der Bachelorarbeit muss eine biologische Fragestellung im weiteren Sinne beinhalten. 

Lernformen: 

- 


Erfolgreiche Abschlussarbeit mit Präsentation. 





Sprache: 

Deutsch 

Medienformen: 

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Literatur: 

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Der Anmeldung zur Bachelor-Arbeit beim Prüfungsausschuss sind Nachweise über Studien- und Prüfungsleistungen mit 

mindestens 156 Leistungspunkten beizufügen, wobei die Studien- und Prüfungsleistungen aller Pflichtmodule erbracht 

sein müssen. 





Biologie (seit WS 2011/12) (Bachelor), Biologie (Bachelor), 


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