ASTRID-LINDGREN-GRUNDSCHULE Downloads/Elterninfo 2010
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<strong>Elterninfo</strong><br />
Vorwort des Ministers<br />
liebe Eltern und liebe Kinder,<br />
der Übergang vom Kindergarten in die Grundschule<br />
ist ein ganz besonderer Schritt im Leben<br />
jedes Kindes. Der erste Schultag ist ein herausgehobenes<br />
Ereignis für Kinder, aber auch für Eltern<br />
und die ganze Familie. Er ist verbunden mit unterschiedlichsten<br />
Erwartungen und Gefühlen, mit<br />
Vorfreude und Spannung.<br />
Kinder sind neugierig, sie wollen entdecken, aktiv<br />
ihre Umwelt erforschen und sich Wissen über die<br />
Welt aneignen. Wenn sie in die Schule kommen,<br />
verfügen sie bereits über ein breites Spektrum an<br />
Fähigkeiten, Erfahrungen und Vorstellungen, mit<br />
denen sie sich die Welt erklären. Sie haben sich<br />
durch Aktivitäten im Elternhaus und im Kindergarten<br />
bereits viel Wissen angeeignet. Kinder sind<br />
also keine Lernanfänger, sondern bringen unterschiedlichste<br />
Lernerfahrungen in die Schule mit.<br />
Die Grundschule als gemeinsame Grundstufe des<br />
Schulwesens hat den Auftrag, die verschiedenen<br />
Begabungen der Kinder in einem gemeinsamen<br />
Bildungsgang zu entfalten. Jedem Kind individuelle<br />
Lernmöglichkeiten entsprechend seiner Lernvoraussetzungen<br />
zu ermöglichen, ist ein Kernanliegen<br />
der baden-württembergischen Grundschule.<br />
Die individuelle Förderung von Kindern zieht<br />
sich deshalb durch alle Reformvorhaben der<br />
vergangenen Jahre: „Schulanfang auf neuen<br />
Wegen“ mit jahrgangsübergreifenden Lern gruppen<br />
in der Schuleingangsstufe und der Möglichkeit<br />
einer individuellen Verweildauer von ein bis drei<br />
Jahren, intensive Kooperation mit den Kindergärten,<br />
Fremdsprachen ab Klasse 1, verlässliche<br />
Grund schule mit einer am Kind orientierten<br />
Rhythmisierung des Schulalltags. Der Bildungsplan<br />
2004 mit den neuen Fächerverbünden „Mensch,<br />
Natur und Kultur“ und „Bewegung, Spiel und<br />
Sport“ sowie die Einführung von Diagnosearbeiten<br />
als Evaluierungsinstrument sind Elemente eines<br />
pädagogischen Gesamtpakets, das sich am Entwicklungsstand<br />
und den individuellen Potenzialen<br />
der Kinder orientiert.<br />
Mit dieser <strong>Elterninfo</strong> zum Schulanfang wollen<br />
wir Sie, liebe Eltern, frühzeitig über die Arbeit in<br />
der Schuleingangsstufe informieren. Ich wünsche<br />
Ihren Kindern einen guten Start in der Schule.<br />
Helmut Rau MdL<br />
Minister für Kultus, Jugend und Sport<br />
des Landes Baden-Württemberg<br />
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