Ausgabe 3/2008 (PDF) - UniversitÃ¤t Koblenz Â· Landau

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NeuLand Neue Bücher für Uni-Bibliothek Fachschaft Geographie spendet Schulbücher Kann stolz sein: Buchspende-Initiatorin Juliane Graupner überreicht Bibliotheksleiter Michael Schefczik die neuen Geographie-Lehrbücher. Über neue Schulbücher, Lehrerbände, Arbeitshefte, Atlanten, CDs und Experimentierhefte für das Fach Erdkunde können sich Landauer Studierende des Lehramts an Haupt- und Realschulen freuen: Über 40 Werke im Gesamtwert von rund 1.400,- Euro spendierte die Fachschaft Geographie der Landauer Universitätsbibliothek. Die Bücherspende initiiert hat Juliane Graupner, ehemalige Vorsitzende der Fachschaft Geographie. Der angehenden Erdkundelehrerin war bei den Vorbereitungen auf Schulpraktika und für ihre Zulassungsarbeit aufgefallen, dass der Bestand an Schulbüchern für Rheinland-Pfalz in der Universitätsbibliothek nicht mehr dem aktuellen Stand entsprach. Und genau die neuesten Schulbücher wollte Juliane Graupner hinsichtlich der Aufbereitung demographischer Themen für ihre Examensarbeit unter die Lupe nehmen. Von der Notwendigkeit der Bestandserweiterung überzeugt, be- willigte die Fachschaft Geographie das benötigte Geld. Schließlich, so das Argument, sei die Aktion satzungskonform, denn ein solches Erweiterungsangebot käme allen Studierenden der Geographie zugute. Großen Gefallen an dem studentischen Engagement fanden auch Michael Schefczik, Leiter der Uni-Bibliothek, sowie Juniorprofessor Dr. Bernhard Köppen und Dr. Michael Horn von der Abteilung Geographie, mit denen die Fachschaft die Anschaffungen abstimmte. Die dem Institut zur Verfügung stehenden Buchmittel setzen die beiden Wissenschaftler sorgsam ein und achten zunächst darauf, dass die für ein ordentliches Studium notwendigen Fachbücher und Zeitschriften auf aktuellstem Stand sind. Die Aktualisierung des Schulbuchbestandes wäre planmäßig frühestens in zwei Jahren möglich gewesen. Dank des Engagements der Geo- Fachschaft und dem schnellen Katalogisieren durch die Uni-Bibliothek kommen die Lehramtsanwärter schon heute in den Genuss aktueller Schulbücher, um sich für ihre Schulpraktika intensiv vorbereiten zu können. Und mit dieser Aktion konnte die Fachschaft neben Ausflügen und geselligen Veranstaltungen einmal mehr etwas für das Allgemeinwohl der Studierenden tun. Ein entsprechender Aufkleber auf der Innenseite des Buchdeckels verrät dann auch jedem Nutzer, wem er das vorliegende Werk zu verdanken hat. Neuland 3_08 Seite 6
NeuLand Die Forschungsinitiative eröffnet gute Chancen zur weiteren Profilierung der Forschung an der Universität Die Umsetzung des Bologna-Prozesses und damit verbunden die Reform der Lehrerbildung in Rheinland-Pfalz, die Einführung neuer Bachelor- und Masterstudiengänge und die dafür notwendigen Akkreditierungsverfahren sowie der Bund-Länder-Hochschulpakt 2020 bestimmten häufig die Diskussionen und Debatten an den Campi und in den Universitätsgremien. Der große Erfolg von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern aus Koblenz und Landau im Wettbewerb um Fördermittel der Forschungsinitiative des Landes ist dabei etwas in den Hintergrund gerückt, völlig zu Unrecht wie ich meine. Doch die dabei eingeworbene Finanzierung für die Schwerpunktbereiche Bildungsforschung, Umweltwissenschaften und Informatik, insgesamt über 2 Mio. Euro bis 2011, sind ein entscheidender Meilenstein auf dem Weg zur weiteren Profilierung der Forschung an der Universität. Seit ihrer Gründung hat die Universität ihre Drittmitteleinnahmen für die Forschung kontinuierlich gesteigert. Dabei ist der Anteil von Mitteln der Europäischen Union im Vergleich zu anderen Landesuniversitäten überproportional hoch. Ausbaufähig ist hingegen die grundlagenorientierte, von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) geförderte Forschung. Strategisches Ziel der Universität Koblenz-Landau ist daher der Aufbau von Forschungsstrukturen, die es ermöglichen, auf nationaler und internationaler Ebene mit größeren Forschergruppen und Graduiertenkollegs aufzutreten. Genau an dieser Stelle können wir jetzt mit den drei, durch die Forschungsinitiative geförderten Schwerpunktsbereichen ansetzen. Sie dienen auch der Vorbereitung von DFG-Anträgen für eine Forschergruppe (Umweltwissenschaften) und von zwei DFG-Graduierten-Kollegs (Bildungsforschung und Informatik). Das Wissenschaftsministerium machte von Beginn an deutlich, dass für die Entscheidung über die Vergabe der Landesmittel die Begutachtung durch eine renommierte externe Expertengruppe ausschlaggebend sein würde. Deshalb hatte die Universitätsleitung schon im Vorfeld entschieden, ein vergleichbares Verfahren universitätsintern durchzuführen. Der internen Ausschreibung folgte eine Begutachtung der eingereichten Anträge durch externe Experten. Dabei arbeitete die Universität mit dem Evaluationsverbund Südwest zusammen. Auf Grundlage der Stellungnahmen dieser Gutachter erfolgte dann die Entscheidung der Universitätsleitung über den Gesamtantrag, der beim Wissenschaftsministerium eingereicht wurde. Das Verfahren war zwar aufwendig, aber der Erfolg im landesweiten Wettbewerb um die Mittel der Forschungsinitiative zeigt, dass wir die richtige Entscheidung getroffen haben. Inzwischen ist eine Zielvereinbarung zwischen Land und Universität geschlossen worden. Ziel des Schwerpunkts Bildungsforschung ist die Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses durch hochwertige Dissertationen im Rahmen aufeinander bezogener Forschungsprojekte im Bereich der Unterrichts- bzw. Lehr-Lern-Forschung. Das zu Grunde liegende Konzept gliedert sich ein in die Bemühungen um eine Neuorientierung der Bildungswissenschaften, insbesondere durch eine stärkere wechselseitige Durchdringung von Theorie und Praxis in der bildungswissenschaftlichen Forschung Innerhalb des Schwerpunkts Umweltwissenschaften wurde eine interdisziplinäre Arbeitsgruppe INTERNANO gegründet, die das Verhalten und die ökologische Wirksamkeit synthetischer anorganischer Nanopartikel und deren Wechselwirkung mit Schadstoffen in Boden- und Wassersystemen untersuchen will, denn die Anwendung der Nanotechnologie in der industriellen Produktion wächst rasant. Bereits heute sind über 300 Produkte auf dem Markt, die mittels Nanotechnologie hergestellt Neuland 3_08 Seite 7
Seite 1 und 2: 3_2008 Nr. 23 NeuLand Landauer Camp
Seite 3 und 4: NeuLand Europapreis 2008 des Landes
Seite 5: NeuLand „Soft skills“ im modern
Seite 9 und 10: NeuLand rapeutin Cornelia Weiss mit
Seite 11 und 12: NeuLand Landauer Wissenschaftler be
Seite 13 und 14: NeuLand erste Ergebnisse zum Präse
Seite 15: NeuLand Runter vom Schulhof - Rauf

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