Modulbeschreibungen: Fach Biologie im Bachelor Combined Studies
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Modulbeschreibung: <strong>Fach</strong> <strong>Biologie</strong> <strong>im</strong> <strong>Bachelor</strong> <strong>Combined</strong> <strong>Studies</strong><br />
1. Studiengang <strong>Bachelor</strong> <strong>Combined</strong> <strong>Studies</strong> – <strong>Biologie</strong><br />
2. Modul BI-42 Wahlpflichtmodul <strong>im</strong> A-, B- und Bezugsfach Sachunterricht<br />
3. Modulbezeichnung Gewässerökologie (Helgoland-Exkursion)<br />
4. Modulleitung PD Dr. Markus Böggemann<br />
5. Lehrende PD Dr. Markus Böggemann<br />
6. Kompetenzen<br />
„<strong>Fach</strong>wissen“<br />
Nach Abschluss des Moduls verfügen die Studierenden über:<br />
• ein breites und integriertes Wissen zur Biodiversität der<br />
he<strong>im</strong>ischen Meeres- und Küstenfauna, das dem Stand der<br />
<strong>Fach</strong>literatur entspricht;<br />
• grundlegende Arten- und ökologische Kenntnisse;<br />
• die Fähigkeit, das erworbene Wissen selbständig zu vertiefen;<br />
• grundlegende morphologische und anatomische Kenntnisse von<br />
diversen marinen Organismen;<br />
• Erfahrungen in der Freilandarbeit.<br />
„Erkenntnisgewinn“<br />
„Bewertung“<br />
„Kommunikation“<br />
Die Studierenden können:<br />
• mittels dichotomer Schlüssel die he<strong>im</strong>ische Meeres- und<br />
Küstenfauna bis zur Art best<strong>im</strong>men;<br />
• mit Mikroskop und Binokular arbeiten und Untersuchungen<br />
durchführen;<br />
• fachgerecht protokollieren;<br />
• aus Lehrbüchern Informationen generieren und diese in neuem<br />
Kontext anwenden.<br />
Die Studierenden können:<br />
• relevante Best<strong>im</strong>mungsmerkmale erkennen, bewerten und<br />
interpretieren und dadurch auch artfremde Taxa korrekt<br />
best<strong>im</strong>men;<br />
• die Anpassungen der Tiere an Lebensbedingungen bewerten;<br />
• selbständig Biotopanalysen anhand von Artenlisten<br />
durchführen;<br />
• wissenschaftlich fundierte Urteile zum Arten- und Biotopschutz<br />
aus Informationen zur Diversität und Ökologie der Tiere<br />
ableiten.<br />
Die Studierenden können:<br />
• Wissen und Verstehen der zoologischen Biodiversität und<br />
Ökologie auf Tätigkeiten/Beruf anwenden;<br />
• Fragestellungen zur Ökologie der Tiere selbständig erarbeiten<br />
und weiterentwickeln;<br />
• fachbezogene Positionen und Problemlösungen zum Arten- und<br />
Biotopschutz aufgrund ihrer Artenkenntnis formulieren<br />
argumentativ verteidigen;<br />
• sich mit <strong>Fach</strong>vertreterinnen/<strong>Fach</strong>vertretern und mit Laien über<br />
Informationen, Ideen, Probleme und Lösungen bei ökologischen<br />
Thematiken austauschen;<br />
Stand: 01.04.2013 22