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Anforderungsprofil - WHG Neuwied

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RELIGION (evangelisch + katholisch)<br />

Methodenkompetenzen: siehe Fach Ethik.<br />

Inhaltliche Voraussetzungen:<br />

- Kirchengeschichte (besonders Urchristen, Reformation)<br />

- Umgang mit der Bibel / Notwendigkeit einer Hermeneutik<br />

- Person und Botschaft Jesu<br />

- Weltreligionen (über Christentum, Judentum, Islam hinaus mindestens<br />

Buddhismus)<br />

- Kirche und Diakonie<br />

- Ökumene<br />

MUSIK<br />

- Grundlagenkenntnisse in Notenschrift und einfacher Harmonielehre<br />

- Interessierte und erfolgreiche Mitarbeit an den vom Lehrplan für die Klassen 7 – 10<br />

vorgegebenen Lernzielen<br />

- Bereitschaft, sich auch mit klassischer Musik intensiv zu befassen<br />

- Bereitschaft zu aktivem musikalischen Tun – vokal und instrumental<br />

- (in einem evtl. LK: [im Ensemble einsetzbare] Fertigkeiten auf einem [klassischen]<br />

Instrument)<br />

BILDENDE KUNST<br />

Werkbeschreibung, -analyse, -interpretation:<br />

- Grundlegende Kenntnisse der Wirkungs- und Inhaltsbeschreibung, insbesondere<br />

von Bildern.<br />

- Erste Einblicke in die Begriffe und Kriterien der formalen Werkanalyse für zwei- und<br />

dreidimensionale Kunst<br />

- Wissen um die Bedeutung biografischer, gesellschaftlicher und kunsthistorischer<br />

Aspekte der Werkinterpretation<br />

Kunstgeschichte:<br />

- Kunstgeschichtliche Kenntnisse der Antike bezüglich Architektur und Plastik sowie<br />

- des Menschenbilds der Antike (Schwerpunkte in den Klassen 9 und 10!!).<br />

Praxis / Malerei:<br />

- Kenntnisse und Erfahrungen mit verschiedenen Gestaltungstechniken:<br />

Farbauftrag, Farbharmonie, Farbkontraste, Farbfunktion (z.B. Symbolfarbe,...),<br />

Farbwirkung

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