Info 12 - Interessengemeinschaft Kleine Heime & Jugendhilfeprojekte

glauben, daß wir im Luxus leben und
einfacher zu leben hätten.
• daß wir gefragt werden, wenn über
Gruppengröße und Mitarbeiterzahl gesprochen
oder bestimmt wird.
• daß wir von unseren Rechten Kenntnisse
erhalten, es sichergestellt wird, daß
wir an Jugendhilfegesprächen teilnehmen,
daß klar und geregelt wird, über
welche Gelder wir wann und wie verfügen
können, wieviel an Ausbildungsgeldern
wir abzugeben haben, wieviel Geld
uns im Betreuten Wohnen zugesprochen
wird.
• daß wir auch in der Interessengemeinschaft
eine Möglichkeit haben, uns an
eine Vertrauensfrau oder einen Vertrauensmann
wenden zu können, wenn in
unserer Einrichtung unserer Meinung
nach etwas nicht stimmt.
• daß wir zu besonderen Beiträgen in der
Info-Zeitung der Interessengemeinschaft
zu Wort kommen können und
uns dabei geholfen wird.
• daß wir auch zu den gegenwärtigen Fragen
unsere Meinung sagen können,
wenn es um die Qualität in Einrichtungen
geht.
• daß es in Einrichtungen zur Regel gehört,
daß wir gefragt werden und mitbestimmen
können, wenn es um die
Aufnahme von Kindern und Jugendlichen
geht, wenn Speisepläne erstellt
werden, wenn es um wohnliche Anschaffungen
geht, die uns und unsere
Zimmer betreffen, wenn es um Aufgaben
und Pflichten geht.
Wir wissen zu wenig, wollen vielleicht
auch nicht alles wissen, doch wir wollen
auch wissen, was wir dazu beitragen können,
daß unser Leben sicher wird.
Wo bleibe ich ab? Wer bestimmt über
mich? Welche Zufälle regeln mein Leben?
Was kann ich dazu beitragen, daß ich
rechtzeitig Bescheid weiß, was ist und was
kommen wird?
Wir möchten gerne informiert werden,
gefragt werden, auch wenn uns manchmal
keine Antwort einfällt.
In Eurem Geschäft, damit meinen wir die
Erwachsenen, die uns betreuen, ob im
Heim, in der Schule oder auf den Ämtern,
müssen wir eigentlich die Hauptfiguren
sein.
Warum sollte es dann nicht möglich
sein, daß diese wichtigen Figuren selbst
das Sprechen lernen?
Lehrt uns das Reden und das
Mitdenken.
Dies könnt ihr uns vielleicht lehren, denn
oftmals sind wir stumm und hilflos. Lehrt
uns das Reden und das Mitdenken. Nehmt
uns ernst, gebt uns Zeit. Seid in unserer
Nähe.
Vielleicht, lieber Herr Wüllner, hilft unsere
Antwort auf Ihren Brief nun ein bißchen
weiter, um Eure Ratlosigkeit ein wenig zu
mindern.
Sie können ja gerne einmal vorbeischauen,
wenn wir versuchen, für uns Lösungen
zu finden.
Es grüßt Sie und Ihre KollegInnen der
Sollwitter Kinderrat recht herzlich.
Sabine, Diana, Pierre, Nadine, Benjamin
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