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JULI 2006 Mutterschutz. Frau Dostal-Plidschun (Deutsch, Gemeinschaftskunde) lässt sich bis auf Weiteres beurlauben und Herrn Dr. Sohns (Deutsch, Englisch, Geschichte) zieht es in ein anderes Bundesland. Vielleicht lässt es sich einrichten, dass wir die beiden wg. Erziehungsurlaubs pausierenden jungen Kolleginnen wieder am Hegel-Gymnasium begrüßen können. Herzlichen Dank an alle erwähnten Kolleg(inn)en für ihr nimmermüdes Wirken und ihren großen Einsatz am Hegel-Gymnasium. Unsere Abgänger werden traditionell am letzten Schultag nach der Dienstbesprechung des Lehrerkollegiums offiziell verabschiedet; einige Tage zuvor sagen sie „Auf Wiedersehen“ im Rahmen einer Schülerratssitzung der SMV. Ein solcher Aderlass und Personalumbruch im zweiten Jahr hintereinander bedeutet einen Verlust, andererseits auch eine Chance, die neu hinzukommenden zahlreichen Lehrerinnen und Lehrer rasch zu integrieren und die anstehenden Aufgaben anzupacken bzw. fortzuführen. Ich bin zuversichtlich, dass uns dies gelingen wird. Im ersten Schulbrief des neuen Schuljahrs werde ich Ihnen die neu zu uns stoßenden Lehrer(innen) vorstellen. Ehe ich kurz auf einige Höhepunkte des zu Ende gehenden Schuljahrs zu sprechen komme, gestatten Sie einen kurzen Ausblick auf das neue Schuljahr: Nach der traditionellen Schulhocketse am 28. Juli werden wir die drei neuen fünften Klassen am Montag, den 31. Juli zur offiziellen Einschulung begrüßen können. Ich hoffe, dass damit der Trend gebrochen ist, dass einige Eltern ihre Kinder trotz einer Gymnasialempfehlung an der Realschule anmelden – aus einer (meist unbegründeten) Angst vor dem achtjährigen Gymnasialzug. Wichtige Beschlüsse in der Gesamtlehrer- und Schulkonferenz – den beiden wichtigsten Gremien an der Schule – haben wir Anfang Juli gefasst. Im kommenden Schuljahr werden wir den Stundenplan auf ein modifiziertes Doppelstundenmodell umstellen: die ersten vier Unterrichtsstunden werden in zwei 90- Minuten-Blöcken unterrichtet, ebenso i.d.R. die Nachmittagsstunden; die beiden letzten Stunden am Vormittag bleiben als Einzelstunden erhalten. Dieser Versuch ist auf zwei Jahre befristet, und wir haben ihn mit großer Mehrheit in den genannten Gremien beschlossen, aufgrund positiver Erfahrungen an anderen Gymnasien. Was versprechen wir uns davon? Der Schultag wird für Schüler(innen) und Lehrer(innen) entspannter werden: Die großen Pausen verlängern sich um jeweils fünf Minuten, in den Doppelstunden wird mehr Zeit für das im neuen Bildungsplan geforderte schülerzentrierte Arbeiten zur Verfügung stehen. Die Zahl der Fächer an einem Tag wird überschaubarer, der Schulranzen leichter, die Hausaufgaben ebenfalls reduziert. Durch einen neuen Beschluss zum zeitlichen Umfang der Hausaufgaben im Vergleich zur Praxis im bisherigen G9- Zug haben wir vor allem die Schüler(innen) im neuen G8- Zug entlastet; andererseits fordert das neue Modell den Schüler(inne)n eine größere Selbstverantwortung und bessere Planung bei Haus- und Schulaufgaben ab. Hierbei wer- 2 Hegel-Info 36 den wir die Schüler(innen) altersgemäß unterstützen (z.B. Wochenplanarbeit) und bitten die Eltern um ihre Mithilfe: Sind alle Hausaufgaben gemacht? Ist die Schultasche für den nächsten Tag vollständig gepackt? Nicht nur die ersten Klassenpflegschaftsabende im Herbst werden im Zeichen der o.g. Themen stehen. Im Rahmen der offenen Ganztagesbetreuung werden wir im kommenden Schuljahr die Mittagspause von generell 90 Minuten auf ca. eine Zeitstunde verkürzen. Die Schüler(innen) können – bei Nachmittagsunterricht - in zwei Schichten nach der fünften bzw. nach der sechsten Stunde in der Cafeteria zu Mittag essen. Dabei werden die Schüler(innen) der Klassen 5 – 7 – sofern sie nicht nach Hause gehen - nach dem Mittagessen in Bewegungs- oder Ruhepausen von unseren Schülermentoren beaufsichtigt. Diejenigen unter unseren Unterstufenschülern, die (gegen ein geringes Entgelt ein halbes Jahr im Voraus) eine Hausaufgabenbetreuung, ein Spiel- und Sport-Angebot oder eine AG an Tagen mit Nachmittagsunterricht zu besuchen wünschen, können dies gerne tun. Die Mehrheit der Schüler(innen) wird sicher früher nach Hause gehen. Wir hoffen, mit diesem neuen Konzept der Ganztagesbetreuung und dem Doppelstundenmodell eine vernünftige Rhythmisierung und Gestaltung des Schultags, die vielen Wünschen Rechnung trägt, zu erreichen. Es versteht sich von selbst, dass wir alle genannten Punkte evaluieren, d.h. in Form gesicherter Rückmeldungen von Schülern, Eltern und Lehrern auswerten und Negatives abstellen sowie Positives beibehalten werden. Vor zwei Jahren fand an der Schule eine Brandschutzbegehung statt, die einige bauliche Veränderungen zur Folge hat, die zum einen in den Sommerferien, zum anderen in den Herbstferien ausgeführt werden. Es geht dabei im Prinzip um noch sicherere Fluchtwege, die direkt nach außen führen. Im kommenden Kalenderjahr feiern wir als Hegel- Gymnasium das Jubiläum „100 Jahre weiterführende Schule in Stuttgart-Vaihingen“ als großes Schulprojekt, bei dem wir auf die Mitwirkung von Schülern, Eltern, Ehemaligen und natürlich den Lehrern angewiesen sind. Näheres über die vielen geplanten Einzelprojekte erfahren Sie nach den Sommerferien. Ich hoffe, es bringen sich viele in dieser Projektarbeit ein. Zu den Höhepunkten des zu Ende gehenen Schuljahrs zählen für mich: - zahlreiche außerunterrichtliche Veranstaltungen wie das Schullandheim in Sylt der Klassen 6, die GFS-Fahrten, der Schüleraustausch mit unseren Partnerschulen, vor allem auch der gemeinsame Schulausflug im Hegel- Sonderzug am 3. Mai ins Rheintal (die letzte Ausgabe der Schülerzeitung „Spezi- Fisch“
Hegel-Info 36 Juli 2006 hat darüber ausführlich berichtet). - die semi-professionellen, von großer Begeisterung getragenen Aufführungen des Musicals "Sister Act“ der English Drama Group unter Leitung von Frau Elsäßer, Herrn Ahnert und Felix Löwy (Kl. 9a) - die Konzerte unserer musikalischen Ensembles unter der Leitung von Frau Sieber, Herrn Ahnert und Herrn Seifert, - die Veranstaltungen im Rahmen von „Jugend debattiert“ (Koordinator Herr Kees) und der "Debating“-AG (verantwortlich Frau Elsäßer), an der Schule oder auswärts, - der gute, von methodischer Vielfalt geprägte, an unseren Schüler(inne)n orientierte tägliche „normale“ Unterricht, begleitet von fächerübergreifenden Projekten, Lerngängen und Exkursionen; - die Arbeit des Lehrersteuerkreises (verantwortlich Herr Dr. Bielefeld) zur Fortentwicklung des Curriculums und des Pädagogischen Arbeitskreises zur Inneren Schulentwicklung (verantwortlich Herr Metzger und Frau Link), besonders in Bezug auf die Ganztagesbetreuung, - das Pubessen des Kollegiums für die Pub-Eltern (verantwortlich Frau Warnke und Herr Selz) sowie der SMV für das Lehrerkollegium, - die Verleihung des EMAS-Zertifikats am 26. Juli an unsere Schule als das bisher einzige Stuttgarter Gymnasium, das unsere Schulcurriculums- Arbeit maßgeblich prägen und beleben wird u.v.a.m. Allen nicht genannten Kolleg(inn)en, die sich in vielfältiger Weise für die Schule eingesetzt haben, danke ich ebenso wie den engagierten Schüler(inne)n der SMV (besonders den Schülersprechern Viviane Altmann und Simeon Arciprete), den Schülermentoren bei der Ganztagsbetreuung, den Aktiven im Schulsanitätsdienst, den Streitschlichter(inne)n, den Sportmentor(inn)en und anderen Aktiven. Die Verabschiedung von Frau Kasparek und Frau Zeidler-Held als führenden Köpfen der Schulfamilie e.V. und Schülercafeteria sei ebenso erwähnt wie das damit verbundene herzliche Dankeschön an die Genannten, sowie an Frau Büttner und Frau Hartmann in Diensten unseres Pub. Letztere scheidet leider aus, Frau Büttner zeichnet auch zukünftig mit Frau Pagan für Pub- Sonderevents verantwortlich. Nicht zu vergessen alle anderen Eltern, die im Pub unter Anleitung von Frau und Herrn Reinhard mithelfen oder in verschiedenen Arbeitskreisen mitwirken, an der Spitze unsere engagierten Elternbeiratsvorsitzenden Herrn Dr. Voigt und Frau Renner sowie allen Elternvertreter(inne) n für ihr engagiertes Mitwirken bei der Entwicklung unserer Schule. Dank gebührt Frau Warnke, die durch ihren nimmermüden Einsatz die Kooperation zwischen Kollegium und Pub befördert. Gefreut hat mich der reibungslose Wechsel im Redaktionsteam der Schülerzeitung mit Marco Obrecht (Kl. 11 d) an der Spitze. Dankeschön ihm und seinen Mitarbeitern! Namentlich erwähnen will ich wieder folgende Personen für herausragendes Engagement, das sich teilweise über viele Jahre erstreckt, und ungebrochen ist: Frau Maurer-Diedrich, Herrn Drescher und Frau Schell (Ganztagesbetreuung und Schülerbetreuungsverein), Herrn Chauvet (Bundeswettbewerb Fremdsprachen und private Nachhilfe für zahlreiche Schüler), Frau Flegel (Computer-Tastatur- und Internet-AG für die Klassen 5 und 6) und Herrn und Frau Bang für ihre musikalische Unterstützung. Zum Schluss verweise ich auf den Terminplan zum Schuljahresende und -anfang und empfehle Ihnen besonders den Besuch der Hocketse, falls Sie den Schulbrief bis dahin schon in Händen halten. Ob zu Hause auf Balkonien oder unterwegs im In- oder Ausland, wünsche ich Ihnen erholsame Tage und hoffe auf ein gesundes Wiedersehen im neuen Schuljahr. Herzlichen Gruß Die Schulfamilie Mit dem Ende des Schuljahres scheiden zwei Mitglieder aus dem Vorstand aus: Frau Kasparek (1. Vorsitzende) und Frau Zeidler-Held (Schatzmeisterin). Beide waren für eine sehr lange Zeit für die Schulfamilie tätig und haben mit großem Geschick, Fachkenntnissen und Arbeitsaufwand zusammen mit ihren Vorstandskollegen die Schulfamilie zu einer lebendigen und solide fundiertem Gemeinschaft am Hegel-Gymnasium gemacht. Dies wurde in zwei Mitgliederversammlungen durch die Schulleitung, das Kollegium und die Eltern mit großem Dank anerkannt und gewürdigt. Zu neuen Vorstandsmitgliedern wurden Dr. Claus Voigt (Vorsitzender, c.g.voigt@web.de 732749) und Harald Lutz (Schatzmeister) gewählt. Wie bisher ist Herr Reinhard stellvertretender Vorsitzender und Herr Dr. Schweizer Schriftführer. Hegel Gymnasium Telefon: 0711 - 73 36 25 und 73 36 87 Fax: 0711 - 73 25 50 Internet: www.hegelgymnasium.de E-Mail: hegel-gymnasium@stuttgart.de 3
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