Computer im Fremdsprachenunterricht der Erwachsenenbildung

Übungen auf der Textverarbeitung sind Gebrauchsmaterial; sie sollten einfach und übersichtlich
sein und auf schöne Grafik, Rahmen, Kästen und Strichtabellen verzichten.
Die Firma Linguasoft hat mit “Ghostwriter” 16 für das Englische 50 Texte für Lücken- und Zuordnungsaufgaben
aufbereitet. Nachfolgend einige Beispiele für die vielfältige Anwendung
der Textverarbeitung aus der Braunschweiger „Übungstypologie“ 17 :
Phoneme und Grapheme
Pick the Suitable Homophone. Fill the gaps in the text using “there“, “they're or “their’:
Many secretaries learn * skills in Colleges, where * involved in courses of various kinds.
While * at College, they hope to learn shorthand and typing, and perhaps improve *
spelling while * *, too.
Morpheme und Formen
Delete the forms that do not fit the text:
The lady who come/comes/came into the room said …
Wörter allein
Break the letter chain into meaningful parts. Add commas and stops where suitable:
bobandhissisterjaneareintheirroomstheseareneighbouringroomsandthedoorbetweenthemis
openbobandjanecanheareachotherbuttheycan‘tseeeachothertheyaretalking
Wörter in Kollokationen
Supply the proper preposition (postposition):
According * research carried * at a British business school, the number * romantic
entanglements * work is going * while productivity is coming *.
Wörter im Satz
Complete the text supplying the proper word for each gap:
On January 1st, 2000 you will awaken and * on a home Computer programmed with the
eight dominant worries of your life – the stock *, the boss, your bank *, etc.
Wörter im Textzusammenhang
Complete the text. Use the INSERT and DELETE routines:
Yesterday my brother and I went to the NOUN to see the NOUN. It was an ADJECTIVE
day, and the weather was ADJECTIVE. As we saw the NOUN coming ADVERB towards
us, we VERB ADVERB …
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