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Standortbestimmung RAUM und FORM

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<strong>Standortbestimmung</strong>, Zielorientierung:<br />

Gewünschte Kompetenzen in der Mathematik zu Lehrbeginn<br />

Erwartungshaltung EFZ: In genügender Zeit ist die Hälfte richtig zu lösen.<br />

Beruf: Logistiker EFZ Name:________________________Datum:__________<br />

5.<br />

An ebenen Figuren<br />

Berechnungen<br />

ausführen<br />

Berechnen Sie Fläche <strong>und</strong> Umfang eines Rechtecks mit a =<br />

7 m; b = 55 dm Fläche <strong>und</strong> Umfang<br />

an Rechtecken<br />

<strong>und</strong> Quadraten<br />

berechnen.<br />

Berechnen Sie Fläche <strong>und</strong> Umfang im m2 eines Rechtecks<br />

mit a = 100 m; b = 50 m<br />

5.<br />

An ebenen Figuren<br />

Berechnungen<br />

ausführen<br />

Fläche <strong>und</strong> Umfang<br />

an Rechtecken<br />

<strong>und</strong> Quadraten<br />

berechnen.<br />

6.<br />

An räumlichen<br />

Gr<strong>und</strong>formen<br />

Berechnungen<br />

ausführen<br />

Welche Gegenstände können 1 m 3 Raum haben<br />

• Kleiderschrank, Schublade, Kühlschrank, Rucksack,<br />

Schulzimmer<br />

Vergleichswerte zu<br />

1 cm3, 1 dm3 <strong>und</strong><br />

1 m3 nennen.<br />

6.<br />

An räumlichen<br />

Gr<strong>und</strong>formen<br />

Berechnungen<br />

ausführen<br />

Welches Volumen hat ein Würfel mit der Seitenlänge<br />

• s = 3 m V =<br />

Volumen von Quadern<br />

berechnen.<br />

6.<br />

An räumlichen<br />

Gr<strong>und</strong>formen<br />

Berechnungen<br />

ausführen<br />

Ein Quader mit<br />

a = 10 cm,<br />

b = 8 cm,<br />

c = 5 cm<br />

hat ein Volumen von 400 cm 3 .<br />

Fülle die Lücken:<br />

Ein Quader mit<br />

a = ……… cm<br />

b = ……… cm<br />

c = ……… cm<br />

hat ein Volumen von 60 cm 3 .<br />

Volumen von Quadern<br />

berechnen.<br />

6.<br />

An räumlichen<br />

Gr<strong>und</strong>formen<br />

Berechnungen<br />

ausführen<br />

Welche Seitenlänge hat ein Würfel mit dem Volumen von<br />

125 cm3<br />

• V = 125 cm3 s = Volumen von Quadern<br />

berechnen.<br />

Seite 2 von 2 log_log_k_5_einstiegefz.doc SIBP Kurs Mathekompetenzen IND–6-728 H.Erni

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