ZUKUNFT GEIST

ZUKUNFT GEIST
STUDIUM – UND NUN?
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„VOR NEUEM HAT
MAN KEINE ANGST“
© Christian Tepper | Landeshauptstadt
Hannover, Museum August Kestner
INTERVIEW: SILKE FEUCHTINGER
MUSEUMSKURATORIN DR. SIMONE VOGT
RÄT ZU EINEM STUDIUM DER NEUGIER
UND DER INTERESSEN
© shutterstock | ULKASTUDIO
Simone Vogt hat ihr Studium der Klassischen
Archäologie im Jahr 1998 an der
Philosophischen Fakultät der Universität
zu Köln mit dem Magister Artium abgeschlossen.
Drei Jahre später hat sie mit
einer Dissertation über „Römische Idealplastik
in Oberitalien“ außerdem den
Doktorgrad erworben. Nach einer Station
als Wissenschaftliche Mitarbeiterin
am Deutschen Archäologischen Institut
in Rom fand sie 2002 den Einstieg in
den Museumsbetrieb bei der Museumslandschaft
Hessen Kassel. Nach einem
Volontariat und verschiedenen Stellen als
Wissenschaftliche Mitarbeiterin ist sie seit
mehr als sieben Jahren Kuratorin am Museum
August Kestner in Hannover.
Frau Vogt, warum liegen
Ihnen die Geisteswissenschaften
am Herzen?
Unsere Gesellschaft ist immer
stärker an Kosten-/Nutzenrechnungen
orientiert. Selbstverständlich
gibt es Bereiche, in denen das
nötig ist. Aber auf der anderen Seite geht
auch vieles an intellektuellem Reichtum
verloren, wenn wir alles durchökonomisieren.
Das freie Denken, die Neugier und
die Leidenschaft für eine Arbeit dürfen
wir nicht verlieren. Das tut auf lange Sicht
auch der Entwicklung einer Gesellschaft
gut – in jeder Hinsicht. Die Geisteswissenschaften
leisten hier einen wichtigen
Beitrag, weil sie sich mit Gebieten befassen,
die nicht schon von vornherein einen
zweckgebundenen Ansatz verfolgen. Sich
von der eigenen Begeisterung tragen zu
lassen, kann oft der richtige Wegweiser
sein. Der ‚Nutzen‘ zeigt sich dann manchmal
erst in der Rückschau.
Wie muss man sich Ihr jetziges Tätigkeitsfeld
vorstellen?
Ich bin Kuratorin des Bereiches ‚Münzen
und Medaillen‘ im Museum August Kestner
in Hannover. Unser Museum umfasst
eine reiche, kulturgeschichtliche Sammlung
vom 4. Jahrtausend v. Chr. bis in unsere
heutige Zeit. Wir zeigen altägyptische
Objekte, griechisch-römische Kunst sowie
mittelalterliche Gegenstände bis hin zu
modernem Design. Die Münzsammlung,
die ich betreue, umfasst Prägungen aus
dem antiken Griechenland, aus dem Römischen
Reich und aus Deutschland vom
Mittelalter bis zum 20. Jahrhundert. Wir
präsentieren also 2500 Jahre Geldgeschichte.
Meine Tätigkeit ist dabei eine
ganz klassische Kuratorenaufgabe: Sammeln,
Bewahren, Forschen, Ausstellen,
Vermitteln – so formuliert der Deutsche
Museumsbund unsere Standards. Für unsere
verschiedenen Ausstellungen bereite
ich die Sammlung immer wieder so auf,
dass die Besucher ihr Wissen bereichern
und etwas mitnehmen aus ihrem Besuch
bei uns – sei es nun durch die Art der Präsentation,
durch erklärende Texte oder
durch Führungen. Ich empfinde es als
großes Glück, eine Arbeit zu haben, die
mir Freude macht und die auch anderen
Menschen etwas mitgibt.
„Das freie
Denken, die
Neugier
und die
Leidenschaft
für eine
Arbeit dürfen
wir nicht
verlieren.“
Haben Sie als Geisteswissenschaftlerin
spezielle Fähigkeiten, die Ihnen
dabei besonders von Nutzen sind?
Mit Münzen und Medaillen habe ich mich
während meines Studiums nur ganz am
Rande befasst. Dennoch hat mich meine
Universitätsausbildung sehr gut auf meinen
Beruf vorbereitet. Als Geisteswissenschaftlerin
kann ich mich schnell auf neue
Bereiche einstellen, Texte und Themen
schnell erfassen, strukturiert denken und
arbeiten. Mein Studium hat mir hierfür
eine ganze Bandbreite an ‚Werkzeug‘ an
die Hand gegeben, auf das ich immer wieder
zurückgreife. Das hat mich durch meine
gesamte berufliche Laufbahn getragen
und mir ein stabiles Selbstbewusstsein
gegeben. Als Geisteswissenschaftlerin hat
man vor Neuem keine Angst – man weiß,
dass man mit fast allem wird umgehen
können.
Würden Sie aus heutiger Sich dasselbe
noch einmal studieren? Gibt es etwas,
das Sie anders machen würden?
Tatsächlich würde ich mehr oder weniger
alles genauso wiedermachen. Sicherlich
habe ich einen langen Atem gebraucht,
um schließlich in meinem Wunschberuf
arbeiten zu können – aber es hat sich gelohnt.
Hatten Sie zu Beginn Ihres Studiums
ein klares berufliches Ziel vor Augen?
Nein, mit 19 Jahren hatte ich das tatsächlich
noch nicht. Archäologie hat mich
zunächst einmal ganz grundsätzlich interessiert
und fasziniert. Die Frage, was
ich damit machen werde, habe ich mir
so konkret zunächst gar nicht gestellt. Ich
finde, Studierende sollten grundsätzlich
die Zeit und die Möglichkeit bekommen,
in verschiedene Schwerpunkte hineinzuschnuppern
und auch durch Praktika
und Jobs in andere Arbeitsfelder Einblick
zu erhalten. Man muss sich ausprobieren
während des Studiums. Dann fällt einem
hinterher vieles leichter.
Wann haben Sie sich für den Museumsbereich
entschieden?
Als Studentin war ich auf mehreren archäologischen
Grabungen, das hat mir
viel Spaß gemacht. Aber als berufliche
Perspektive kam das für mich nicht in Frage
– auch wegen der enormen Reisetätigkeit,
die damit verbunden ist. Für mich
selbst wurde schnell klar, dass ich mich
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