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Handreichung_Foerderplanung - Bildungsserver Mecklenburg ...

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Individueller Förderplan für das Schuljahr______________________________<br />

Name:____________________ Vorname:__________________________ Klasse:________<br />

Lernbereich____________________<br />

Förderschwerpunkt<br />

Sozialverhalten Motorik<br />

Sprache<br />

(ankreuzen)<br />

Wahrnehmung Lern- und Arbeitsverhalten Emotionalität<br />

Zeitraum Prozessbeobachtung,<br />

Auswertung<br />

verantwortliche<br />

Personen<br />

Maßnahmen, Lernangebote<br />

Gestaltung der Lernsituation<br />

Ziele<br />

nächste Lernschritte<br />

Lernausgangslage<br />

Entwicklungsstand<br />

Datum / Unterschrift Schüler Datum / Unterschrift Eltern Datum / Unterschrift Lehrer<br />

23

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