Pädagogisches und organisatorisches Konzept - Montessori ...

Pädagogisches und organisatorisches Konzept für das Montessori-Kinderhaus Puchheim Seite 10 von 21
Zu diesen Tätigkeiten gehören insbesondere:
� Vor- und Nachbereitung der Gruppenarbeit
� Wiederherstellen und ggf. Aktualisierung der vorbereiteten Umgebung
� Personalbesprechungen
� Anleitung der Praktikanten
� Tür- und Angelgespräche mit den Eltern
� Elternabende
� Elterngespräche
� Planung und Gestaltung von Festen und Projekten
� Büchereibesuch und Einkauf
� Mitarbeitergespräche
� Infoabende und Aufnahmeverfahren für neue Kinder
� Tag der offenen Tür
Für die pädagogische Leitung gibt es zusätzliche Bürozeiten.
Zusätzliche Kräfte
� eine Hauswirtschaftskraft in Teilzeit
� Die regelmäßige tägliche Reinigung von Böden und Toiletten wird von einer Reinigungsfirma ausgeführt.
� Hausmeisterliche Tätigkeiten werden nach Bedarf von einem Hausmeister der Stadt Puchheim übernommen.
8. Qualitätssicherung
Maria Montessoris Maxime „Hilf mir es selbst zu tun“ setzen wir in einem von Vertrauen, Offenheit und Achtsamkeit geprägten
Miteinander um. Daher setzen sich Eltern, Pädagogen und der geschäftsführende Vorstand für folgende verbindliche Standards im
Montessori-Kinderhaus Puchheim ein:
� Heterogenität durch Altersmischung und Inklusion,
� Freiarbeit und Freispiel als Kernstück der täglichen Arbeit,
� Materialarbeit mit Montessori-Entwicklungsmaterial
� Innere Haltung der pädagogischen Fachkräfte und Eltern: Erwachsene als Beobachter, Helfer und Begleiter der Kinder.
� Die Qualitätsstandards sind im Kriterienkatalog für den Elementarbereich des Montessori Dachverbands Deutschland (MDD),
in der erweiterten Fassung des Montessori Landesverbands Bayern beschrieben.
Zur kontinuierlichen Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung verpflichtet sich das Montessori-Kinderhaus Puchheim
� die oben genannten gültigen Standards zu veröffentlichen,
� regelmäßige Evaluationen durchzuführen anhand des „Leitfaden Evaluation“ vom Montessori Landesverband Bayern und
� die notwendigen Ressourcen zur regelmäßigen Weiterbildung der Mitarbeiter zur Verfügung zu stellen.
Damit erfüllen wir die Montessori-Qualitätskriterien des Montessori Landesverbands Bayern sowie des Montessori Dachverbands
Deutschland.
Qualitätsmanagement
� Personalbesprechungen
� Mitarbeitergespräche
� Treffen mit anderen Montessori-Kinderhäusern
� Hospitation in anderen Montessori Einrichtungen
� Elternbefragung anhand schriftlich standardisierter Fragebögen
� Führen von Beobachtungsbögen über das einzelne Kind (Seldak, Perik, Montessori-Entwicklungsbogen)
� Fallbesprechungen
� Organisationsgespräche mit Leitung und Geschäftsführung
� Kinderhauskonferenz mit Pädagogen, Elternbeirat, aktiven Eltern sowie dem geschäftsführenden Vorstand: 2x im Jahr
� Abstimmungsgespräche: Gremien übergreifend mit Träger/Vorstand, Pädagogen, Elternbeirat, Arbeitskreisleitern
� Innerhalb der 30 Schließtage im Betreuungsjahr verwenden wir bis zu 2 Tage für gemeinsamen Austausch und Konzeptarbeit.
Zusätzlich können 1-2 Fortbildungstage im Jahr für gemeinsame Weiterbildung eingeplant werden.
Supervision, Personal- und Teamentwicklung
� Die Montessori-Gemeinschaft Fürstenfeldbruck e.V. bietet als Träger zur Unterstützung der pädagogischen, konzeptionellen
und organisatorischen Arbeit im Kinderhaus den MitarbeiterInnen Supervision oder/und von außen stehenden Fachleuten begleitete
Personal- und Teamentwicklung an.