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Kaleidoskop 12 13KaleidoskopSTARTKLAR?Fünf Protagonisten, ein Hürdenlauf: Der Tourette-Kranke kämpft mitseinen Tics, eine Mutter mit der sinnvollen Einteilung der Zeit. Dem Arbeiterkindfehlt es an Finanziellem, einer deutsch-türkischen Studentin anentgegengebrachtem Respekt und dem Minderjährigen an Volljährigkeit.Mit verschiedenen Techniken springen die Studierenden über ihre Hürden– oder umgehen sie schlichtweg.Mittagszeit im EO: Aus den Boxenschallt die übliche Popmusik, die von diskutierendenStudenten übertönt wird. IlanZlotin geht zielstrebig voran, holt sich einWasser und setzt sich an einen der langen Tische.Seine Hürde: Der Wirtschaftsmathematikstudentleidet am Tourette-Syndrom.Diese Erkrankung des Nervensystems istdurch so genannte Tics gekennzeichnet.Bei Ilan sind sie derzeit schwächer, bis aufzuckende Handbewegungen macht sichseine Krankheit im Studienalltag kaumbemerkbar. „Das war nicht immer so“, erzähltIlan, der im dritten Semester studiert.Bei einer Infoveranstaltung musste er Beschämendeserleben: „Der Dozent fragteaufgrund meiner lauten, hustenähnlichenTics, ob jemand ein Hustenbonbon fürmich hätte, woraufhin sich alle Blicke aufmich richteten.“ Solche Vorfälle seien abernicht mehr vorgekommen, denn die Behindertenbeauftragteder Uni, Stefanie Fettig,mache Ilans Dozenten nun im Voraus aufseine Krankheit aufmerksam. „Viele Behinderungenbeziehungsweise chronische Erkrankungensind für Außenstehende nichtsichtbar“, erklärt Fettig, „In erster Liniedenken die Menschen an Rollstuhlfahreroder Sehbehinderte.“Generell fühlt sich Ilan wohl auf demCampus. Nicht nur als Analysis-Tutor wirder ernst genommen und respektiert. „Voraussetzungfür mein Wohlbefinden ist, dassalle drei Komponenten übereinstimmen:die Unterstützung der Universität, die Akzeptanzder Dozenten und die der Studierenden“,so Ilan. „Durch meine Krankheitbin ich selbstbewusster geworden“, berichtetder 18-Jährige, „ich beteilige mich mehrals andere in Übungen oder Vorlesungen.“Die Universität Mannheim bemühesich seit den 1980er Jahren darum, dieSituation für Studierende mit Beeinträchtigungkontinuierlich zu verbessern, sagtFettig. Betroffene können sich mit Fragenüber den Zugang zu Räumen, Nachteilsausgleiche– etwa mehr Zeit bei Klausuren– oder die Gestaltung des Studiums andie Behindertenbeauftragte wenden. Zurrealistischen Einschätzung der Studienbedingungenbietet sie individuelle Campus-Begehungenan und zeigt finanzielleUnterstützungen auf. „Die genaue Anzahlder immatrikulierten Studierenden mit Behinderungbeziehungsweise chronischer Erkrankunglässt sich nicht genau ermitteln,da die Angaben bei der Bewerbung nichtobligatorisch sind“, berichtet Fettig. Beider Beauftragten für behinderte Studierendesind pro Semester nur etwa 50 gemeldet.Finanzierung ist die halbe MieteNächste Protagonistin, nächste Hürde.Mit „sieben“, antwortet Nadine Koch, ehemaligeStudentin der Sozialwissenschaftenauf die Frage, wie stressig es von einer Skalavon eins (= stressfrei) bis zehn (= sehr stressig)sei, in Mannheim mit einem Baby zustudieren. Sie bekam ihr Kind im achtenSemester. Mit neun Monaten kam es zu einerTagesmutter, mit eineinhalb Jahren ineine Krippe. „Während meine Tochter vormittagsbei der Tagesmutter war, besuchteich Vorlesungen, Seminare und lernte. AmNachmittag verbrachte ich Zeit mit ihr, erledigteden Haushalt und ging einkaufen.“,schildert die Volontärin einer PR-Agenturihren Tagesablauf zu Uni-Zeiten.Etwa fünf Prozent der Deutschen Studierendenhaben ein oder mehrere Kinder,geht aus dem Zahlenspiegel 2011/2012 desDeutschen Studentenwerks (DSW) hervor.Statistisch gesehen müssten also im Schlossrund 560 junge Eltern studieren. Das StudentenwerkMannheim bietet jedoch nureine Betreuungsmöglichkeit für 84 Kinderim Alter von eins bis sechs sowie neun Plätzefür Kinder von ein bis drei Jahren an.Laut Nadine ist die Studentenzeit nichtdie schlechteste, um Kinder zu bekommen,da sie sich ihre Arbeit selbst einteilenkonnte – im Gegensatz zum Berufsleben.Allerdings müsse der finanzielle Rahmenstimmen, um Kind und Studium zu vereinbaren.Durch ihre Tochter habe sie gelernt,ihr Studium zu strukturieren und ihre Zeitsinnvoll einzuteilen. „Auch mit Kind istalles machbar“, sagt Nadine überzeugt. IhrStudium hat sie im Herbst letzten Jahreserfolgreich abgeschlossen.Und wie hoch ist die Hürde für einArbeiterkind? „Im Vergleich zu manchenKommilitonen fühlt man sich als Arbeiterkindfinanziell benachteiligt“, sagt der21-jährige Gordon Jung. Er studiert imersten Semester Deutsch und Philosophieauf Lehramt. Seine Mutter ist Einzelhandelskauffrau,sein Vater Baumaschinist. Imersten Semester musste Gordon auf die Immatrikulationsbescheinigungwarten, umsein BAföG-Geld überhaupt beantragen zukönnen – obwohl er es vor Studienbeginnlängst für Wohnung, Semesterticket oderBücher gebraucht hätte.Die gemeinnützige Organisation „Arbeiterkind.de“steht den Betroffenen mitRat und Tat zur Seite, indem sie die Studieninteressiertenüber rechtzeitige Finanzierungsmöglichkeiten,Hochschulen, Wohnmöglichkeitenund Sonstiges rund umsStudium informiert.Eine weitere Seltenheit auf dem Campussind Studierende mit Migrationshintergrund:Laut der 19. Sozialerhebung desDSW liegt ihr Anteil in Deutschland nurbei 11 Prozent. Viele müssen sich ihr Studiumselbst finanzieren. Als beratende Instanzin Sachen Finanzierungsmöglichkeitensteht ihnen die Uni-Stabstelle „Gleichstellungund soziale Vielfalt“ zur Verfügung.Dass ihre Eltern aus der Türkei stammen,empfindet die 19-jährige Fatma Inan alseine Bereicherung. „Das Erlernen andererSprachen fällt mir beispielsweise sehrleicht“, berichtet die zweisprachig erzogeneJura-Studentin. Allerdings bekommtsie häufig fehlende Anerkennung zu spüren.„Die Probleme stehen in einem gesellschaftlichenKontext, die Universitätenkönnen hier wenig machen“, folgert Fatma.Nicht nur Hürden, sondern auchChancen und OptionenAn der letzten Hürde des Laufes angelangt:Wie sieht es mit der Akzeptanz Minderjährigeraus? Durch die G8-Klassen unddie ausbleibende Wehrpflicht sind Minderjährigeimmer häufiger auf dem Campus anzutreffen.Müssen sie – während andere feierngehen – etwa zu Hause bleiben? „In dieClubs zu kommen, war gar kein Problem.Oft sind sogar erwachsene Kommilitonenkontrolliert worden – ich jedoch nicht“, erzähltder mittlerweile 18-jährige AlexanderSölch, der mit 17 Jahren sein VWL-Studiumbegann. „In meinem Studiengang hatkeiner ein Problem mit Minderjährigen.Letzten Endes schreiben wir alle die gleichePrüfung“, sagt Drittsemester Alexander. Erfühle sich auf keinen Fall benachteiligt. ImGegenteil: „Ich habe deutlich früher als anderemeinen Abschluss, was mir Chancenund Optionen im Berufsleben ermöglicht.“Egal, wie hoch die individuelle Hürdeist, die es zu überspringen gilt: Die Protagonistenhaben gelernt, mit der studentischenLeichtathletik umzugehen – im besten Fallhaben sie sogar ihren Vorteil daraus gezogen.Rebecca Bierbrauer und Ulf Manholdlinks oben:Uni plus Kind: zeitlich vereinbar?links mitte:Behinderung und chronische Erkrankung: immerersichtlich?links unten:Minderjährig studieren: Party ohne Alkohol?rechts oben:Studierende mit Migrationshintergrund: ein harmonischesMiteinander?Rechts unten:Arbeiterkinder: kein Studium durch finanzielle Not?Fotos: Rebecca Bierbrauer, Ruben Burger, CarlottaEisele