Warum gibt es so wenige Ingenieurinnen?

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Ergebnisse• FSP Mathe/ Physik wurden alsunattraktiver, unbeliebter, sozialinkompetenter, weniger integriert, wenigerkreativ und emotional, aber als intelligenterund motivierter als FSP Englisch/ Deutscheingeschätzt.• Allgemein stimmten dieSelbsteinschätzungen eher mit den FSPEnglisch/ Deutsch überein.
FazitDas negative Bild von Mathe undNaturwissenschaften hindert eventuellSchüler daran, diese Fächer zu wählen. Gerade Mädchen scheinen diese Fächerselten als Schwerpunkte zu wählen. Woranliegt das?
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Seite 10 und 11: I. Affektive Einstellungen1. Modell
Seite 12 und 13: 2. Zukunftsbild• Mädchen sind eh
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Seite 18 und 19: Ergebnisse• Kompetenzschwache zei
Seite 20 und 21: Rückblick: 3 Kernergebnisse1. Prob
Seite 22 und 23: Theoretischer Hintergrund• Ergebn
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Seite 26 und 27: Methode• randomisierte Einteilung
Seite 28 und 29: Diskussion• Physiknote:jew. Lerng

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