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Valeo mittendrin Juni 2007

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EVK Lippstadt eröffnet<br />

eine „Schreiambulanz“<br />

Lippstadt • Die geburtshilfliche und neonatologische Abtei-<br />

lung des EVK Lippstadt ist seit Oktober 2006 QM-zertifiziert.<br />

Als weitere Ergänzung des perineonatologischen / paediatrischen<br />

Bereichs ist zur Qualitätsverbesserung der Aufbau einer<br />

„Schreiambulanz“ geplant.<br />

Das Ziel dieser Ambulanz, die unter dem Namen „Babysprechzeit“ er-<br />

öffnet wird, ist, Eltern mit schwierigen Babys, die nach Entlassung aus<br />

der Entbindungsklinik in den ersten Lebensmonaten sehr viel schreien,<br />

schlecht schlafen oder schlecht trinken/essen zu helfen und die<br />

Versorgungslage durch die Etablierung eines diagnostischen und<br />

therapeutischen Angebots für Familien, die von Verhaltensstörungen<br />

des Säuglings und Kleinkindesalters betroffen sind, zu verbessern<br />

und so zur Prävention früher Gefährdungen und Störungen der<br />

Eltern-Kind-Beziehung und der sozial-emotionalen Entwicklung des<br />

Kindes beizutragen.<br />

Mit einem umfassenden diagnostischen Interview über prae-, periund<br />

postnatale Belastungen durch organische, wie auch psychosoziale<br />

Risikofaktoren beginnt unser diagnostisches Setting, welches<br />

durch einen Paediater durchgeführt wird. Mit Hilfe dieses klinischen<br />

Interviews werden auch Informationen über das aktuelle psychische<br />

Befinden der Eltern, die Familienbeziehungen und die soziale Unterstützung<br />

systematisch erfragt.<br />

Medizinische Untersuchungen dienen zur entwicklungsneurologischen<br />

und paediatrischen Diagnostik und ergänzen Befunde aus<br />

dem Anamnesegespräch über die Entwicklungsgeschichte des Kindes.<br />

Ein weiterer wichtiger Punkt der Diagnostik ist die videogestützte<br />

Verhaltensbeobachtung zur Beurteilung der Selbstregulationsfä-<br />

VALEO -Nachrichten<br />

higkeit des Kindes und der Funktionalität der Eltern-Kind-Interaktion<br />

in bis zu neun jeweils störungsrelevanten Alltagskontexten (schlafen<br />

legen, wickeln, füttern, beruhigen, Zwiegespräche, gemeinsames<br />

Spiel, Grenzen setzen, Abgrenzung und Trennung). Die Videoaufzeichnungen<br />

erlauben eine detaillierte Analyse des Repertoires der<br />

elterlichen intuitiven Kompetenzen, ihrer Ausprägung und Ihres Grades<br />

der Abstimmung auf die kindlichen Signale der Interaktionsbereitschaft<br />

(Papoušek, 1996) sowie eine Beurteilung der selbstregulatorischen<br />

Fähigkeiten des Kindes. Diese videogestützten Verhaltensbeobachtungen<br />

werden ergänzt durch Tagebuchaufzeichnungen<br />

der Eltern in der häuslichen Umgebung. Besonders das Ausmaß von<br />

Schrei- und Unruheepisoden spiegelt die selbstregulatorischen Fähigkeiten<br />

des Säuglings wieder. Zur Erfassung der Dauer und zirkadianen<br />

Verteilung von Schrei- und Unruheepisoden, sowie von Schlaf-,<br />

Wach- und Fütterzeiten des Säuglings und Kleinkindes wird ein standardisiertes<br />

vorstrukturiertes 24-Std.-Protokoll eingesetzt, dass die<br />

Eltern über fünf aufeinanderfolgende Tage führen. Die Befunderhebung<br />

wird ergänzt durch eine Batterie von standardisierten Fragebögen,<br />

u.a. zur elterlichen Wahrnehmung des Temperaments des Kindes,<br />

zur Schwangerschaftsdepression und zu den Einstellungen der<br />

Mutter bzw. des Vaters zu ihrem Kind.<br />

Das therapeutische Konzept beruht auf einer psychischen und physischen<br />

Entlastung der Eltern, einer Entwicklungsberatung, einer Kommunikationstherapie<br />

und ggf. eine psychotherapeutische Intervention.<br />

Dr. Hildegunde Kaiser, Fachärztin f. Kinderheilkunde<br />

Kinderklinik am Ev. Krankenhaus Lippstadt<br />

<strong>Juni</strong> <strong>2007</strong> <strong>Valeo</strong> <strong>mittendrin</strong> 41

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