weiterbildung Saarbrücken - ILF: Institut für Lehrerfort
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254 Musik<br />
<strong>ILF</strong><br />
<strong>ILF</strong>-Nr. 15 545<br />
Funkhaus Halberg,<br />
66100 <strong>Saarbrücken</strong><br />
Mo, 28.09.2009<br />
15.00-17.00 Uhr<br />
<strong>ILF</strong>-Nr. 15 546<br />
Landesakademie <strong>für</strong><br />
musisch-kulturelle Bildung<br />
Reiherswaldweg 5,<br />
66564 Ottweiler<br />
Do, 01.10.2009<br />
15.00-19.00 Uhr<br />
<strong>ILF</strong>-Nr. 15 547<br />
Gesamtschule<br />
Neunkirchen Haspelstraße<br />
66538 Neunkirchen<br />
Mi, 07.10.2009<br />
15.00-17.00 Uhr<br />
<strong>ILF</strong>-Nr. 15 548<br />
Maximilian-Kolbe-Schule,<br />
Prälat-Schütz-Str. 15<br />
66540 Neunkirchen-<br />
Wiebelskirchen<br />
Do, 08.10.2009<br />
15.00-18.00 Uhr<br />
Schüler/innen moderieren <strong>für</strong><br />
Schüler/innen. Konzerteinführung<br />
und Radiomoderation<br />
Hinweis: Siehe „Gemeinsame<br />
Veranstaltungen“.<br />
Klassik aktiv - Haydn & Co.<br />
Musikalische Highlights <strong>für</strong> einen<br />
handlungsorientierten Musikunterricht<br />
Hinweis: Siehe „Gemeinsame<br />
Veranstaltungen“.<br />
E-Gitarre und E-Bass im Muskunterricht<br />
der Sekundarstufe<br />
Hinweis: Siehe „Gemeinsame<br />
Veranstaltungen“.<br />
Bilderbuchvertonung als fächerverbindendes<br />
Projekt in der Schule<br />
Das Bilderbuch „Varenka“ von Bernadette<br />
Watts, erschienen im Nord-Süd Verlag, bildet<br />
die Grundlage <strong>für</strong> eine fächerverbindende<br />
Unterrichtseinheit. Nach einer russischen<br />
Legende zeigt die Geschichte der alten Witwe<br />
Varenka, dass es gerade in schwierigen<br />
Zeiten darauf ankommt, nicht den Mut zu<br />
verlieren und <strong>für</strong> andere Menschen da zu<br />
sein.<br />
- Erarbeitung eines Schattenspiels zum Bilderbuch<br />
- Ausgestaltung der Bildergeschichte mit<br />
elementarer Musik<br />
- Ausgestaltung durch einfache Tänze zu<br />
den Szenen des Bilderbuches<br />
- Ausgestaltung durch Liedbeispiele<br />
- Zusammenstellung der „Bausteine“ <strong>für</strong><br />
eine (Weihnachts)Feier<br />
Leitung: Michael Gorius, Verband<br />
Deutscher Schulmusiker<br />
(VDS)<br />
Referenten: KR’in Elisabeth Richters,<br />
Grundschule Bruchmühlbach-Miesau(Schattenspiel)<br />
Le’in Bettina Schnapka und<br />
Le’in Martina Schuff (Tanz)<br />
Le Helmut Weber (Musik)<br />
Teilnehmer: Lehrer/innen der Grundund<br />
Förderschule<br />
Hinweis: Die Veranstaltung richtet<br />
sich an Lehrer(innen) der<br />
Grund- und Förderschulen<br />
sowie Mitarbeiter(innen)<br />
aus der Freiwilligen<br />
Ganztagsschule. Die<br />
Fortbildung ist auch <strong>für</strong><br />
fachfremd unterrichtende<br />
Lehrer(innen) geeignet.<br />
Eigene Instrumente bitte<br />
ggf. mitbringen (Blockflöte/Gitarre)!<br />
Die Veranstaltung ist in<br />
Zusammenarbeit mit dem<br />
Verband Deutscher<br />
Schulmusiker, VDS.<br />
<strong>ILF</strong>-Nr. 15 549<br />
Gesamtschule<br />
Neunkirchen,<br />
Haspelstraße<br />
66538 Neunkirchen<br />
Mi, 11.11.2009<br />
15.00-18.00 Uhr<br />
<strong>ILF</strong>-Nr. 15 550<br />
Staatliche Schule <strong>für</strong><br />
Körperbehinderte,<br />
Uni-Kliniken 84,<br />
66424 Homburg<br />
Do, 12.11.2009<br />
15.00-18.00 Uhr<br />
<strong>ILF</strong>-Nr. 15 551<br />
Hochschule <strong>für</strong> Musik<br />
Saar, Bismarckstraße 1,<br />
66111 <strong>Saarbrücken</strong><br />
Fr, 13.11.2009<br />
14.30-18.30 Uhr<br />
<strong>ILF</strong>-Nr. 15 552<br />
Gesamtschule<br />
Neunkirchen,<br />
Haspelstraße, 66538<br />
Neunkrichen<br />
Mi, 18.11.2009<br />
15.00-17.30 Uhr<br />
<strong>ILF</strong>-Nr. 15 553<br />
LPM, Beethovenstraße 26,<br />
66125 <strong>Saarbrücken</strong><br />
Mo, 01.02.2010<br />
09.00-16.00 Uhr<br />
<strong>ILF</strong>-Nr. 15 554<br />
Grundschule Füllengarten,<br />
Im Füllengarten 89,<br />
66115 <strong>Saarbrücken</strong><br />
Di, 02.02.2010<br />
15.00-18.00 Uhr<br />
Rock und Pop im Klassenverand -<br />
Klassenmusizieren aktueller<br />
Charthits in der Sekundarstufe I.<br />
Hinweis: Siehe „Gemeinsame<br />
Veranstaltungen“.<br />
Elementare Liedbegleitung mit<br />
zwei Tönen<br />
Hinweis: Siehe „Gemeinsame<br />
Veranstaltungen“.<br />
Singen(d) lernen - Konzepte <strong>für</strong><br />
einen erweiterten Musikunterricht<br />
in Chorklassen<br />
Hinweis: Siehe „Gemeinsame<br />
Veranstaltungen“.<br />
Aufbau von außerunterrichtlichen<br />
Schulensembles: Schulbandpraxis<br />
in der Sekundarstufe I<br />
Hinweis: Siehe „Gemeinsame<br />
Veranstaltungen“.<br />
Unterwegs - mit Liedern, Raps und<br />
Spielgeschichten<br />
Hinweis: Siehe „Gemeinsame<br />
Veranstaltungen“.<br />
Die Ukulele - Instrument zur<br />
einfachen Liedbegleitung in der<br />
Schule (Teil 1)<br />
In dieser praxisorientierten Veranstaltung<br />
erlernen die Teilnehmer(inn)en das Spielen<br />
der Ukulele (zu deutsch = hüpfender Floh).<br />
Die Ukulele ist wesentlich schneller und einfacher<br />
zu erlernen als die Gitarre, dennoch<br />
erfüllt sie in der täglichen pädagogischen<br />
Arbeit denselben Zweck: Die Liedbegleitung.<br />
- Anleitung zum Selbststudium der Ukulele<br />
- Instrumentalspiel ohne Notenkenntnisse<br />
- Methoden des Stimmens der Ukulele<br />
- Beratung zum Erwerb einer Ukulele<br />
Leitung: Michael Gorius, Verband<br />
Deutscher Schulmusiker<br />
(VDS)<br />
Referent: Le Peter Gerlach, GS<br />
Füllengarten<br />
Teilnehmer: Lehrer(innen) der Grundund<br />
Förderschulen,<br />
Sekundarstufe 1 und<br />
Erzieherinnen sowie<br />
Mitarbeiter(innen) in der<br />
Freiwilligen Ganztagsschule
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