Pädagogisches Konzept der Oberschule Apensen als teilweise ...

Diese projektorientierten Arbeitsformen sind inbesonderer Weise geeignet, die genannten Ziele zuerreichen. Sie müssen Unterrichtsprinzip in derGanztagsschule werden.• Die Ganztagsschule orientiert sich an einemBildungsbegriff, der auf eine Stärkung derPersönlichkeit der einzelnen Schülerin/deseinzelnen Schülers zielt. Die Angebote derGanztagsschule werden genutzt, um denSchülerinnen und Schülern erweiterte Lern- undLeistungsgelegenheiten und Erfahrungsfelder zueröffnen.Erfolge in der Schule sind ein Schlüssel zuselbstbewusstem Handeln und zur Bildung einerstarken Persönlichkeit. Daher müssen neben kognitivenAnforderungen auch kreative, lebenspraktische undsportliche Angebote stehen. Musisch-kulturelle,handwerkliche und soziale Vorhaben und Projektehaben daher im Kontext schulischer Bildung einenhohen Stellenwert. In der Vergangenheit ist es unswiederholt gelungen, - auch mit Unterstützung durchaußerschulische Partner – das Schulleben und Teiledes Pflichtunterrichts entsprechend zu gestalten.Handwerklich-technische Projekte in der Schülerfirma,praktisches Arbeiten in der Berufswahlvorbereitung,Musical-Projekte in Zusammenarbeit mit derKreisjugendmusikschule, der Schulsanitätsdienst inKooperation mit dem DRK, Teilnahme an denWettbewerben „Jugend trainiert für Olympia“ und„Deutscholympiade“, erlebnispädagogischausgerichtete Klassenfahrten, Jugendwaldeinsätze undBesuche der Partnerschule in Polen sind Beispieleunserer Schule für die Umsetzung des oben genanntenZiels.