Fachrichtung_KM [pdf-Datei: 50 kByte]

FISCHER, K.: Einführung in die Psychomotorik, Stuttgart 2008HANSEN, G./STEIN, R.: Kompendium Sonderpädagogik, Bad Heilbrunn 2006HAUPT, U./ WIECZOREK, M.(Hrsg.): Brennpunkte der Körperbehindertenpädagogik, Stuttgart2007JENNESSEN, S.: Schule, Tod und Rituale. Systemische Perspektiven im sonderpädagogischenUmgang mit Sterben, Tod und Trauer, Oldenburg 2005LEDL, V.: Kinder beobachten und fördern. Eine Handreichung zur gezielten Beobachtungund Förderung von Kindern mit besonderen Lern- und Erziehungsbedürfnissen, Wien 2003LEYENDECKER, C.: Motorische Behinderungen. Grundlagen, Zusammenhänge und Förderungsmöglichkeiten,Stuttgart 2005MUTZECK, W./JOGSHIES, P. (Hrsg.): Neue Entwicklungen in der Förderdiagnostik, Weinheimund Basel 2004ORTLAND, B.: Behinderung und Sexualität, Stuttgart 2008REICHERT, J.: Zur kognitiven und sozial-emotionalen Entwicklung körperbehinderter Kinder,2007SCHMISCHKE, J./ BRAUN, D.: Kinder individuell fördern: Lernwege gestalten. Förderdiagnostik,Förderpläne, Förderkonzepte. Für die Klassen 1 bis 4 , Berlin 2008VDS (Hrsg.): Förderplanung in der sonderpäd. Arbeit, Meckenheim 2004VDS (Hrsg.): Fördern planen, Bornheim 2005VDS (Hrsg.): Körperbehindertenpädagogik, Meckenheim 2003Seminar Sonderpädagogik im Studienseminar Jülich Fachrichtung Körperlich und motorische Entwicklung Amélie v. Kirchbach Seite 4 von 4