Klinikschule - Vorwerker Diakonie

Klinikschule
Für die in der Fachklinik für KJPP stationär oder teilstationär aufgenommenen Patienten wird
ein reduzierter Schulunterricht angeboten, sofern sie aus ärztlicher Sicht ihre Stammschule
nicht weiter besuchen können.
Es findet keine reguläre Umschulung statt. Das bestehende Schulverhältnis mit der
Stammschule bleibt hiervon unberührt.
Der Unterricht in der Klinikschule wird für schulpflichtige Schülerinnen und Schüler aller
Schulformen und Klassenstufen angeboten.
Die Ziele und Inhalte orientieren sich im Rahmen der angebotenen Unterrichtsfächer an den
Plänen der von den Schülerinnen und Schülern bisher besuchten Schule.
Ziele des Klinikunterrichtes
Als vorrangiges Ziel strebt die Klinikschule eine erfolgreiche Wiedereingliederung der
Patienten in den Regelschulbereich an. (Reintegration)
Durch die Schaffung eines guten Lernklimas soll die Bereitschaft der Schülerinnen und
Schüler zum regelmäßigen Schulbesuch und erfolgreichen Lernen geweckt werden. Die häufig
negativen Erfahrungen in der Schule finden hierbei in besonderem Maße Berücksichtigung.
Der Unterricht in Kleingruppen macht es möglich, dass der individuelle Entwicklungs- ,
Lern- , und Leistungsstand sorgfältig beobachtet werden kann. Entsprechend werden
differenzierte Lernangebote von den Lehrkräften bereitgestellt und begleitet.
Der festgestellte emotionale und soziale Entwicklungsbedarf der Patienten wird bei der
Auswahl von Lerninhalten und der angewandten Unterrichtsmethodik mit berücksichtigt.
Rituale und Regeln in der Klinikschule werden den Patienten vermittelt und konsequent
eingehalten.
Unterrichtsfächer
Unterrichtsschwerpunkte sind die Fächer Deutsch, Mathematik und Englisch. Wahlweise auch
Französisch.
Im Rahmen der Berufshinführung werden Fachkunde, Fachmathematik, Wirtschaft / Politik
und Technische Kommunikation angeboten.
Für die Primarstufe (Klasse 1 bis 4) gibt es zusätzliche Angebote im Heimat- und Sachunterricht,
Englisch, Musik und Kunst.

Lehrkräfte
Die Lehrkräfte, die den Klinikunterricht gestalten, kommen von unterschiedlichen Schulen der
Hansestadt Lübeck und des Kreises Ostholstein. Sie werden von ihren Schulen für die Arbeit
in der Klinikschule freigestellt. Es sind die Bereiche Grund- und Hauptschule, Förderschule,
Realschule, Gesamtschule Gymnasium und Berufsschule vertreten.
Neben ihrer unterrichtlichen Tätigkeit sind die Lehrkräfte der Klinikschule zuständig für die
Beratung der Eltern (Schullaufbahn, Schulabschlüsse, Schulwechsel, Diagnostik
Sonderpädagogischer Förderbedarf, Umgang mit Lehrplänen...)
Die Eltern können jederzeit mit den Kliniklehrkräften der Klinikschule Kontakt aufnehmen,
sollten aber während des Klinikaufenthaltes ihres Kindes ebenfalls den Kontakt zur
Stammschule pflegen.
Zusammenarbeit mit der Stammschule
Um eine erfolgreiche Reintegration der Patienten vorzubereiten, wird eine enge Kooperation
mit der jeweiligen Stammschule angestrebt. Sobald eine Schweigepflichtsentbindung der
Eltern vorliegt, nehmen die Lehrkräfte der Klinikschule den Kontakt mit der Stammschule auf.
Alle erforderlichen Unterlagen sollten nach Möglichkeit von der Stammschule zur Verfügung
gestellt werden. Hierzu gehören insbesondere Informationen über die bereits erreichten
Kenntnisse sowie die geplanten Lernziele und Unterrichtsinhalte.
Reintegration in die Stammschule
Sobald die zuständigen Ärzte eine Wiederaufnahme der Beschulung an der Stammschule
befürworten, wird die Reintegration gemeinsam mit den Eltern, den zuständigen Lehrkräften
der Stammschule und den Kliniklehrkräften vorbereitet. Hierzu wird gegebenenfalls eine
gemeinsame Konferenz durchgeführt.
Falls Unsicherheiten hinsichtlich der Schul- und Unterrichtsfähigkeit von Patienten an ihrer
Stammschule bestehen, gibt es die Möglichkeit für eine Belastungserprobung an einer
Lübecker Schule. Hierzu besuchen die Patienten für einen festgelegten Zeitraum (ca.3-4
Wochen) probeweise den Unterricht in ihrer Klassenstufe an einer Außenschule.
Beurteilung
Zeugnisse erteilt die Stammschule. Sofern die Dauer der Teilnahme am Klinikunterricht eine
Beurteilung zulässt, kann die Schülerin oder der Schüler einen Unterrichtsnachweis erhalten;
dieser enthält:
- Angaben über Inhalte, Dauer und Umfang des Unterrichts
- allgemeine Aussagen über die erbrachten Leistungen und das Lernverhalten
unter Berücksichtigung der Erkrankung.