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Pädagogische Hochschule Freiburg

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merkmal – in einem entsprechenden Studienprogramm<br />

umfassend zu verankern.<br />

• Die Kooperation mit der Ev. Fachhochschule<br />

empfiehlt sich deshalb, weil es<br />

keinen Sinn hat, Doppelangebote auf<br />

einem bereits eng besetzten Feld in einer<br />

Stadt bzw. in einer Region zu machen.<br />

• Im Bereich der Gesundheitspädagogik verfügt<br />

die <strong>Pädagogische</strong> <strong>Hochschule</strong> <strong>Freiburg</strong><br />

über eine langjährige und bewährte Tradition.<br />

Außerdem steht für dieses Studienangebot<br />

eine Stiftungsprofessur in Aussicht.<br />

Evaluationsagentur (EVALAG)<br />

Zukünftig wird bei Evaluationen nicht<br />

die einzelne Disziplin in Forschung,<br />

Lehre und Studium im Blickpunkt stehen,<br />

sondern das Qualitätssicherungssystem<br />

einer <strong>Hochschule</strong> insgesamt.<br />

Maßnahmen:<br />

• Entsprechende Sicherungssysteme, die<br />

das Hochschulinformationssystem (HIS)<br />

anbietet, werden auf ihre Eignung für<br />

die <strong>Pädagogische</strong> <strong>Hochschule</strong> <strong>Freiburg</strong><br />

geprüft. Dies umfasst alle Ebenen<br />

– vom Rektorat über die Verwaltung bis<br />

hin zu den Fakultäten und Instituten.<br />

• Die Personalplanung richtet sich auf<br />

die neuen Anforderungen durch Fort-<br />

und Weiterbildungsmaßnahmen sowie<br />

geeignete Neubesetzungen ein.<br />

Landesrektorenkonferenz –<br />

Professionalisierung der Strukturen<br />

Die <strong>Pädagogische</strong>n <strong>Hochschule</strong>n Baden-<br />

Württembergs stehen in einem Wettbewerb<br />

zu den anderen Hochschularten. Diese Situation<br />

wird sich in den nächsten Jahren weiter<br />

verschärfen – und das vor dem Hintergrund<br />

eines deutlich zurückgehenden Lehrerbedarfs.<br />

Die zugespitzte Lage erfordert eine Optimierung<br />

der bisherigen Interessenvertretung.<br />

Maßnahme:<br />

• Die Landesrektorenkonferenz plant, ein<br />

gemeinsames Sekretariat einzurichten und<br />

hochschulübergreifende Arbeitsgruppen für<br />

dringende wissenschaftspolitische Probleme<br />

auf Zeit oder auf Dauer zu installieren.<br />

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