Pädagogische Hochschule Freiburg
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• Prof. Dr. Marco Oetken (8.1.2007,<br />
Ablehnung eines Rufes an die Justus-Liebig-Universität<br />
Gießen)<br />
Ausgeschieden im letzten Quartal des<br />
Jahres 2005 und im Jahr 2006<br />
• Prof. Dr. Heinz Nolzen (30.9.2005,<br />
Professur für Geographie)<br />
• Prof. Dr. Uhl (30.9.2005,<br />
Professur für Gemeinschaftskunde)<br />
• Prof. Dr. Volker Schneider (31.3.2006,<br />
Professur für Biologie)<br />
• Prof. Dr. Dr. h.c. Horst Buszello<br />
(30.9.2006, Professur für Geschichte)<br />
• Prof. Heinz-Dieter Metzger (30.9.2006,<br />
Professur für Mathematik)<br />
• AOR Harald Daumke (30.11.2006,<br />
wiss. Mitarbeiter, Chemie)<br />
Externe/interne Evaluationen<br />
Seit Sommer 2006 liegt die Bewertung des<br />
Faches Geschichte vor (externe Evaluation):<br />
Der Standort <strong>Pädagogische</strong> <strong>Hochschule</strong> <strong>Freiburg</strong><br />
wird nach nationalem und internationalem<br />
Standard äußerst günstig beurteilt. Weitere<br />
externe Evaluationen wurden im Jahr 2006<br />
nicht durchgeführt. Eine interne Evaluation<br />
fand im Bereich der Lehre auf der Grundlage<br />
individueller Lehrveranstaltungsevaluationen<br />
statt. Die Fakultät arbeitet an einem einheitlichen<br />
Konzept interner Evaluation.<br />
Innovatives – Neuerungen – Änderungen<br />
Im Rahmen ihrer eigenen Perspektivenplanung<br />
setzt die Fakultät den Struktur- und Entwicklungsplan<br />
der <strong>Pädagogische</strong>n <strong>Hochschule</strong> <strong>Freiburg</strong><br />
(2006-2010) um, der eine Matrix-Struktur<br />
für die Zusammenarbeit in den Naturwissenschaften<br />
gemäß den Erfordernissen der neuen<br />
Studienordnung und der Praxis vorschlägt.<br />
Das Institut für Naturwissenschaften hat als<br />
Antwort auf die Evaluation im Sommersemester<br />
2003 eine neue Konzeption der Zusammenarbeit<br />
am Institut vorgelegt („NaWi-Haus“ S. 45)<br />
und den Bereich fachdidaktischer Forschung<br />
und Lehrer/innen-Fortbildung ausgebaut.<br />
Im Zuge der Nachwuchsförderung konnten<br />
Stellen für Doktorand/innen geschaffen werden.<br />
Im Berichtszeitraum haben bereits 3 Doktorand/<br />
innen ihre Verfahren erfolgreich abgeschlossen.<br />
Die Fort- und Weiterbildung von Lehrerinnen<br />
und Lehrern soll gerade im Bereich Biologie,<br />
Chemie, Geographie, Physik und der Mathematik<br />
ein stärkeres Gewicht erhalten und<br />
die Didaktik der Naturwissenschaften in der<br />
Grundschule ausgebaut werden. Dies führte<br />
zu Naturwissenschaftlichen Tagen an der<br />
<strong>Pädagogische</strong>n <strong>Hochschule</strong> (20./21.02.2006,<br />
mit 600 Teilnehmer/innen) und zur Gründung<br />
eines Arbeitskreises zur Förderung der<br />
Naturwissenschaften in der Schule (NWA).<br />
Für ihre überzeugende didaktische Arbeit hat<br />
das Fach Chemie den Lehrpreis der <strong>Hochschule</strong><br />
2006 erhalten.<br />
Die Fakultät beteiligt sich an allen derzeit zu<br />
konzipierenden BA- und MA-Studiengängen.