Raas - Aicha - Viums
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nachrichtEn<br />
Ort der<br />
bereicherung<br />
„Januar, Februar, März, April – die Jahresuhr<br />
steht niemals still…“<br />
Wie in diesem Kinderlied beschrieben, gab<br />
es auch in der Bibliothek Natz 2008 viel zu<br />
erleben, zu erfahren und zu lesen. Bereits<br />
für die Kleinsten wurde ein Treffen mit den<br />
Eltern zum Thema „Babys lieben Bücher“<br />
organisiert. Die Kinder des Kindergartens<br />
lernten die Bibliothek durch eine Führung<br />
kennen und konnten einer vorgelesenen<br />
Spiel, Spaß,<br />
bewegung<br />
Im Kindergartenjahr 2007/2008 hat der Sportpädagoge<br />
Bernd Volgger den Kindergarten<br />
Natz besucht und mit den Kindern eine<br />
Projekt zur Bewegungserziehung durchgeführt.<br />
Sowohl die Kinder als auch die pädagogischen<br />
Fachkräfte und die Eltern waren<br />
von diesen Turnstunden begeistert und so<br />
22 >><br />
Geschichte lauschen, während die Grundschüler<br />
an einer Buchvorstellung teilnahmen.<br />
Das Kasperletheater faszinierte<br />
zahlreiche jüngere und ältere Kinder.<br />
Buchpakete, Vorlese-, Erzähl- und Spielnachmittage<br />
sollten die kleinen Leseraten<br />
zusätzlich mit der Bibliothek vertraut machen.<br />
Mit Büchertischen zu wechselnden<br />
Themen wie Garten, Winter, Fasching, Fest<br />
in der Familie und ähnlichem, versuchten<br />
die Bibliotheksmitarbeiter, erwachsene<br />
Leser zum Besuch der Bibliothek zu animieren.<br />
Daneben gab es noch vielfältige<br />
Buchausstellungen, die sich ebenfalls jeweils<br />
einem Thema widmeten wie „Schule<br />
KindErGartEn natz<br />
entstand der Wunsch, dieses Bewegungs-<br />
angebot zu wiederholen. Der ASN Natz konnte<br />
Bernd Volgger für die Idee gewinnen und<br />
bot von November bis Februar ein Kinderturnen<br />
für die Jahrgänge 2002 bis 2004 an.<br />
Einmal wöchentlich trafen sich 17 Mädchen<br />
und Buben nach dem Kindergarten zu einer<br />
Stunde Spiel, Spass und Bewegung. Bernd<br />
Volgger bot in den insgesamt 17 Treffen ein<br />
reichhaltiges Programm an, das sich an die<br />
Bedürfnisse der Gruppe anpasste und die<br />
Kinder begeisterte. Bei denen kam vor allem<br />
MittElschulE „Katharina lanz“<br />
Großer Andrang<br />
beim „tag der offenen tür“<br />
Anfang Dezember veranstaltete die Mittelschule<br />
„Katharina Lanz“ in Mühlbach<br />
ihren diesjährigen „Tag der offenen Tür.“<br />
Insgesamt 113 Schüler aus den vierten und<br />
fünften Klassen der Grundschulen Mühlbach,<br />
Meransen, Vals, Spinges, Rodeneck<br />
und Schabs samt Lehrpersonen hatten<br />
sich dafür angemeldet und bekamen ein<br />
reichhaltiges Programm geboten. Direktor,<br />
Lehrpersonen, Mittelschüler und Schuldiener<br />
führten durch das Gebäude und<br />
beantworteten anfallende Fragen. In den<br />
Spezialräumen konnten sich die Grund-<br />
schüler selbst ein Bild vom Schulalltag<br />
in der Mittelschule machen. So lernten<br />
sie etwa in den Computerräumen, wie<br />
man seine eigene Visitenkarte gestaltet<br />
oder einen Fotokalender bastelt. Auch in<br />
den anderen Spezialräumen (Bibliothek,<br />
Turnhalle, Technikraum, Naturkunderaum,<br />
Musikraum und Kunstraum) führten die<br />
Mittelschullehrer mithilfe ihrer Schüler<br />
die Grundschüler in die verschiedenen<br />
Arbeitstechniken ein. Danach konnten<br />
die Kinder bei einer Millionenshow ihr<br />
Wissen unter Beweis stellen und tolle<br />
BiBliothEK natz<br />
und Erziehung“, „Papst Benedikt in Brixen“,<br />
„Apfel“ oder „Advent und Weihnacht“. Zu<br />
einzelnen Themenschwerpunkten wurden<br />
auch Vorträge organisiert wie z. B. der Vortrag<br />
„Erfolgreiches Lernen unterstützen“,<br />
der die Bedeutung der Bewegung für das<br />
Lernen unterstrich. Bei den speziell auf<br />
die Jahreszeit abgestimmten Leseaktionen<br />
wurden die fleißigen Leser mit einem<br />
Umtrunk, Verlosungen und Geschenken<br />
belohnt. Im November konnten sich die<br />
Leser zudem bei einer Zeitungswahl beteiligen,<br />
die Impulse für die zu erneuernden<br />
Zeitschriftenabonnements für 2009<br />
geliefert hat.