Auch über ein weiters Kind wird berichtet, dass es sich selbst bewusster ist und sich besser beruhigenk<strong>an</strong>n.Fazit•<strong>Kin<strong>der</strong>yoga</strong> macht den meisten Beteiligten Kin<strong>der</strong>n Freude•Eindrücke <strong>der</strong> Lehrer und Eltern weisen auf mögliche Effekte in folgenden Bereichen hin:Konzentration, Offenheit, Ausgeglichenheit, Selbstbewusstsein und emotionale SelbststeuerungWeitere Ergebnisse sind bis Ende Juli 2008 zu erwarten.Auszüge aus den InterviewsKind 1: Lehrerinterview (post)B: Also, sie hat Lernwille gezeigt und war auch bereit, sich da mal ein bisschen dadurch zu mühen,richtig so "ich muss jetzt mal was schreiben" o<strong>der</strong> ich muss jetzt mal ein Diktat da üben", o<strong>der</strong> "ichmuss jetzt mal meine Rechenaufgaben machen". Da war ich erstaunt. Da war sie da vielkonzentrierter dabei und hat auch gleich <strong>an</strong>gef<strong>an</strong>gen, also gleich <strong>an</strong>gef<strong>an</strong>gen und hat auch versucht,durchzuhalten und nicht gleich wie<strong>der</strong> aufzuhören und zu kramen. Das f<strong>an</strong>d ich toll.Kategorien: Konzentration, LernverhaltenI: Hat sich in ihrem sozialen Verhalten in <strong>der</strong> Klasse etwas geän<strong>der</strong>t?B: Ja, weil sie jetzt auch offener auf die <strong>an</strong><strong>der</strong>en Kin<strong>der</strong> zugeht. Nicht nur jetzt auf das Mädchen, wassie ja eigentlich immer kennt und mit dem sie sonst immer den Schulweg gemacht hat.I: Und diese Verän<strong>der</strong>ung bringen Sie auch direkt mit dem <strong>Yoga</strong> in Verbindung.B: Ja, ich denke schon. Bei Kind 1 ist das Selbstwertgefühl enorm gehoben und gestärkt.Kategorien: Offenheit, SelbstwertgefühlKind 4: Lehrerinterview (post)B: Nein, ich habe eher so das Gefühl, dass sie mehr Dinge toleriert, die um sie herum passieren. Dasssie so eine, also mehr so eine positive Seite ihrer Weltoffenheit auch so geschehen lässt. Und nicht daunbedingt gleich eingreift o<strong>der</strong> vielleicht was zu sagt. Sie sagt schon, wenn ihr irgendwas missfällt.Aber früher war sie immer gleich am weinen o<strong>der</strong> beschwerte sich o<strong>der</strong> m<strong>an</strong> merkte d<strong>an</strong>n <strong>an</strong> ihremGesicht, gleich steht sie da und ist fertig mit <strong>der</strong> Welt o<strong>der</strong> am heulen.Aber sie ist ja auch älter geworden (...) Also, in sofern finde ich auch toll, dass vielleicht auch eineEntwicklung (...) durch <strong>Yoga</strong> unterstützt wird.Kategorien: Ausgeglichenheit, OffenheitI: Können Sie denn, jetzt wo Sie sich diese Verän<strong>der</strong>ungen noch mal bewusst gemacht haben,beschreiben, inwieweit diese Verän<strong>der</strong>ungen wohl mit dem <strong>Yoga</strong>kurs zu tun haben?B: Ja, dass sie einfach, (...) ja, dass sie einfach eine Methode gelernt hat, wo sie weiß, wenn ihrirgendwas nicht passt, k<strong>an</strong>n sie sich damit entwe<strong>der</strong> beruhigen o<strong>der</strong> Zuversicht finden o<strong>der</strong> erst malkonzentriert überlegen. Also auch von einer <strong>an</strong><strong>der</strong>en Perspektive aus h<strong>an</strong>deln, als sie früher gemachthat.Kategorien: Ausgeglichenheit, Zuversicht, Dist<strong>an</strong>zierungKind 2: Elterninterview (post)I: Konnten Sie Verän<strong>der</strong>ungen bei Kind 2 beobachten?B: (...) Ja, das es ihr jetzt so bewusst ist, wenn sie aufgeregt ist. Und das sie das selber in die H<strong>an</strong>dnimmt, so eine Beruhigungsübung zu machen, das ist eine Verän<strong>der</strong>ung.B: Sie ist sich selbst bewusster und k<strong>an</strong>n sich besser definieren - was sie fühlt und dass sie ihreneigenen Ausdruck kennt, dass sie sich nicht aufregen soll o<strong>der</strong> was auch immer. Sie ist ein bisschenausgeglichener, ja.Kategorien: Ausgeglichenheit, Selbststeuerung
Wolfg<strong>an</strong>g RichterJahrg<strong>an</strong>g 1967, Dipl.-Sozialpädagoge und <strong>Yoga</strong>lehrerAusbildung 1993 bei Heinz GrillMit l<strong>an</strong>gjähriger Erfahrung im <strong>Kin<strong>der</strong>yoga</strong>unterricht auch <strong>an</strong> Schulen und KitasL<strong>an</strong>gjährige Erfahrung als Schulsozialpädagoge <strong>an</strong> <strong>Grundschule</strong>nLeitung von <strong>Yoga</strong>seminaren im In- und Ausl<strong>an</strong>dAusbildungsleiter bei <strong>Yoga</strong> <strong>Vidya</strong> Bad MeinbergGründungsmitglied im <strong>Kin<strong>der</strong>yoga</strong>-Dachverb<strong>an</strong>d Deutschl<strong>an</strong>d (KYD)Unsere neue <strong>Kin<strong>der</strong>yoga</strong>homepage lautet: www.info-kin<strong>der</strong>yoga.de<strong>Kin<strong>der</strong>yoga</strong>lehrerausbildungen starten in München und Bremen (siehe Anh<strong>an</strong>g)Steph<strong>an</strong>ie PeczynskyJahrg<strong>an</strong>g 1967, Dipl.-Sozialarbeiterin, Dipl.-Sozialpädagogin und <strong>Yoga</strong>lehrerinMit l<strong>an</strong>gjähriger Erfahrung im <strong>Kin<strong>der</strong>yoga</strong>unterricht auch <strong>an</strong> Schulen und KitasAusbildungsleiterin bei <strong>Yoga</strong> <strong>Vidya</strong> Bad MeinbergGründungsmitglied im <strong>Kin<strong>der</strong>yoga</strong>-Dachverb<strong>an</strong>d Deutschl<strong>an</strong>d (KYD)