Spielformen

Vom Schiessen zum Tore erzielenMiniglf Rollmops Lunapark Keulenschiessen RumpelstilzchenEine Bahn mit verschiedenenGeräten (Kastenelementen,Langbänken, ...) und Hilfsmitteln(Springseile, Hütchen, Kisten,Malstäbe, ...) wird angelegt.Mit Unihockeystock und Ball wirdeine Runde nach Minigolf-Regelngespielt.Wer braucht am wenigstenSchläge?Zwei Teams stehen sich hinter einermarkierten Linie gegenüber. In derMitte liegt ein Volleyball. Mitgezielten Flachschüssen soll derVolleyball hinter die gegnerischeLinie getrieben werden.Ziel:Treffer erzielen können - stimmenRichtung und Schussstärke?Je zwei Gruppen versuchen Keulenoder Volleybälle mit gezieltenSchüssen von ihren Langbänkenrunter zu schiessen.Sicherheitsaspekt: Die Langbänkestehen vor den Stirnwänden derHalle; so wird nicht ins gegnerischeFeld geschossen.Welches Team ist erfolgreicher?Alle stellen in der Halle eine Keuleauf. Es wird mit 3-4 Bällen gespielt.Jeder versucht, die eigene Keule zuschützen und gleichzeitig dieanderen umzuschiessen. Wird dieeigene Keule getroffen, hat maneine Zusatzaufgabe zu erfüllen(bspw. 1 Runde ums Feld rennenoder einen ausgelegtenHütchenslalom mit bereit gelegtemBall durchlaufen).Ziel:Erfahrungen sammeln, den Ballrichtig begleiten könnenLernzielüberprüfung:Stimmen die Richtung und Längeder Bälle?Lern- und Bewegungshilfen:Den Ball bei Schüssen aus demStand lange begleiten.Regeln:Wie beim Freischlag darf der Ballauch hier nur einmal berührtwerden.Erleichtern:Je nach Fertigkeiten:unterschiedliche Distanzen beimAbschlag.Nur gewisse Bahnen vorgeben.Erschweren:Evtl. auch mit Handicap spielenAlle Bahnen benutzenLernzielüberprüfung:Wie oft wird der Volleyballgetroffen?Lern- und Bewegungshilfen:Richtige Körperhaltung (gebeugteGelenke) einnehmen. Den Ball inSchussrichtung lange und präzisebegleiten.Vorsicht beim Ballholen!Regeln:Hoher Stock: Die Ausholbewegungdarf maximal hüfthoch sein.Erleichtern:Es liegen mehrere Bälle in der MitteEs liegen grössere Bälle in der Mitte(trotzdem flach schiessen!)Erschweren:Es liegen kleinere Bälle in der MitteVarianten:Nach 30 Sekunden wird gezählt, wieviele Bälle in der gegnerischenHälfte liegen.Ziel:Erhöhte Ziele treffen.Lernzielüberprüfung: Stimmt dieSchusshöhe?Lern- und Bewegungshilfen:Für hohes Schiessen muss der Ballbei der Schussabgabe vor demKörper sein.Treffsicherheit mit Wettkampfformenschulen motiviertRegeln:Nur hüfthohes Ausschwingenerlaubt, und nur wenn niemand dortist.Erleichtern:Leichte, grosse Gegenstände treffen(z.B. Keulen)Gegenstände auf den Boden stellenfür FlachschüsseDistanz zu den Zielen verringernErschweren:Kleinere Gegenstände treffen(Tennisball)Mehrere Gegenstände treffenUnterschiedlich schwereGegenstände treffenZiel:Defensive und offensive Aufgabeeerfüllen, Risiko zwischen Angreifenund Verteidigen selber einschätzenlernen.Lernzielüberprüfung:Werden die richtigen Zieleausgewählt und auch getroffen?Lern-und Bewegungshilfen:Bewusste Ziele anvisieren:Schiessen aus dem Laufen mitlanger Zug-/Begleitphase.Regeln:Nicht auf Gegenspieler schiessen! –Fairplay.Erleichtern:2 Spieler verteidigen 1 Keule.Mit grösseren Bällen spielenErschweren:5-10 Bälle im SpielVarianten:Wer einen Gegenspieler trifft, lösteine Zusatzaufgabe und kann seineKeule nicht mehr schützen.Einige Spieler sind mit einem Ballausgerüstet und versuchen dieanderen an den Schuhen zu treffen(flach schiessen!). Wer getroffenwird, löst eine Zusatzaufgabe (z.B.Technikposten, Fitnessaufgabe)ZielViele Treffer anbringen und selbstnicht getroffen werdenLernzielüberprüfungWer hat am Schluss eine positiveBilanz?Lern- und BewegungshilfenSchussabgabe aus dem Ballführen(gezogener Schuss), auch mit derRückhandseite.Keine Ausholbewegung nötig (Stockgehört auf den Boden)RegelnOhne Stockschläge!ErleichternWeniger Bälle im Spiel.Mit grösseren BällenErschwerenDer Ball soll nach dem Schuss nichtverloren gehen.VariantenAls Teamwettkampf auf Zeit: Jäger(mit Ball) gegen Hasen (ohne Ball)Treffer zählen.Oder als Rundum-Völkerball mit 2-4Bällen: Wer getroffen wird, wechseltins Aussenfeld. Welches Feld kannzuerst geleert werden?