Pausenbrot - FAS Dresden

Was ist los an der Mittelschule…wie ein bisschen „abgekapselt“MittelschuleHoch und runter – oben und untenSeit dem Schuljahr 2009/2010 gibt es Neuigkeiten im Bereich derMittelschule – wir sind nicht nur hinten, sondern auch oben (also:oben hinten).Im hinteren Bereich lernen die Klassenstufen 4-6, oben die Klassen7-9. Die Kinder haben keinen festen Platz (kein „Zuhause“) mehr,sondern ziehen im Laufe des Tages mehrmals um, um in andereLernräume zu gelangen („das nervt“, findet ein Mädchen). Dennoch istes recht selten, dass die Großen unten und die Kleineren oben sind.Eine Durchmischung findet also kaum statt, was auch eine Schülerinbedauerte. Die Klassen 7-9 haben mit dem Rest der Mittelschulebzw. der Grundschule kaum mehr etwas zu tun. …wie ein bisschen„abgekapselt“.Die Großen essen im oberen Durchgangsraum, die Kinder unten wiegewohnt in der Aula ihr Mittagessen.Wir Lehrerinnen und Lehrer teilen uns auf, so gut dies möglich ist.Da oben ebenfalls ein kleines Büro ist, sind wir auf beiden Etagenansprechbar.„Rauschbrillenparcour“ zum Themenfeld „Drogen und Sucht“Die neue 4. Klasse…ist irgendwie noch nicht so richtig angekommen, wie wir finden.Den Kindern fällt es sichtlich schwer, sich zu organisieren: Arbeitssachenfehlen zu Beginn des Kurses, der Beginn der Lernzeiten wird gernvon manchen verpasst, das Spielen steht bei vielen an erster Stelle.Wir Pädagoginnen und Pädagogen überlegen oft, wie wir die Viertenbesser unterstützen können. Die FREIWILLIGKEIT ist für sie nicht aufgehoben,aber die Kurse Mathematik, Englisch und Deutsch sind füreinige Schülerinnen und Schüler Pflicht. Wir sehen dies als Hilfe fürdie Kinder, die für sich selbst noch nicht so gut entscheiden können,was und wie sie lernen wollen und was nicht.PROJEKTEViele MittelschülerInnen lernen an Projekten, die zu gegebener Zeitpräsentiert werden. Norma, die Praktikantin an der Mittelschule, begleitetein Videoprojekt der 9. Klasse. Dabei soll die Schule vorgestelltwerden: wie wird hier gelernt?, wie sieht die Pausengestaltung aus?und so weiter.Der Schulalltag findet natürlich auch draußen statt – Besuche im Zoo,im Museum, Theater u.ä. bereichern das Lernumfeld der Kinder.Was für ein Theater !Theater findet immer freitags in den unterschiedlichsten Werkstättenstatt. Die Kinder suchen sich eine Werkstatt für einen bestimmtenZeitraum aus. Nach Beendigung dieser Werkstatt und einer Präsentationwählen sie sich eine andere. Freitags arbeiten Grund – undMittelschülerInnen gemeinsam.Claudia Stärk, Pädagogin an der FASmit dem erwirtschafteten Geld den nächsten Mädchentag gestaltenFAS Schulzeitung Ausgabe Dezember 09 Seite 19